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学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-01 08:34:43 小学作文 我要投稿

有关学生描写小学的作文400字十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学生描写小学的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生描写小学的作文400字十篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  眼前,商店、工厂林立,到处是汽车在街上奔驰。记得曾经听祖父说过,这里五十年前,还是个乡村……

  池塘边,小孩嘻笑玩闹声不断传来,有的在放纸船,有的在抓小鱼,有的在玩水,玩腻了,还可到附近的林中、草丛里玩躲猫猫、抓抓昆虫,采采果子。累了,停下脚步,放眼望去,远处碧绿的山层层叠叠,白云在碧蓝如海的空中游走着,不时还有鸟儿展翅而飞,在空中翱翔。大人们则在一大片的田中,忙着插秧、耕种, 或叫一旁的小孩把牛群、羊群赶到翠绿的大草原上,任由它们奔跑、吃草,当晚霞照耀整个大地,小孩把牛、羊群再赶到河边,喝喝水,自己也趁机洗洗身体,把一天的疲惫全部冲走,乡村一天的生活就这样的度过了。

  然而,日子一天天的过去,景象也一再再的改变,原本偶有尘土飞扬的泥土路,成了黑压压坚硬的柏油路面,一辆辆的怪手、挖土机不断的进出这里。不多时,大厂房陆陆续续兴建,商店及各种营样场所一天天的增加。最后,只见原有青翠的广大草原不见了,取而代之的是一栋栋的高楼大厦;青山绿水也失去踪迹,只留下吵杂、臭气熏天的大众交通工具恣意驰骋;天空一只只自由飞翔的鸟儿、池中一尾尾悠游的鱼儿也看不到了;原本拥有一大块土地的房屋,如今也已消失……祖父轻 叹了一声,接着说:过去,土地大,人的心胸也大;现在,则土地小,人的心也小,再也看不见人情的温暖面了!

  听着祖父的叙述,虽然现今的社会的确很便利,跟以前比起来确实是进步很多,我却满心向往以往的乡村,可在树下看书、溪边玩耍的优闲生活,然而,乡村已陆续消逝,都市也陆续在发展中,过往的情景已遥不可及了!

学生描写小学的作文400字 篇2

  《三字经》是一本好书,因为她教会我很多知识,告诉了我很多名人故事,让我明白了很多道理,……

  “三才者,天地人。三光者,日月星。”让我意识到:浩瀚宇宙,奇幻莫测。星辰斗转,风云突变,山川升降,江河泛滥,花木生息,鸟兽迁徙,无不纷繁多变。人,作为万物之灵,只有不断探索学习,追寻那因果关系,理清那内在缘由,才能遵循事物发展规律,有效地改造世界,才能让世界更加和谐美好。

  “父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。”又叫我懂得:父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣,这叫五伦。父慈,子孝,夫唱,妇随,兄爱,弟恭,朋谊,友信,君敬,臣忠,称为十义。若能做到,社会就安定,家庭也快乐了。我们中国人历来重视礼仪规范,讲究长幼有序,朋友同事交往,重情义讲信用。像“桃园三结义”至今为人们津津乐道,交口称颂。同学间,如不讲信用,说话不算数,有谁乐意常来互往呢?

  “头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。”又使我知道:晋代孙敬和战国苏秦,他们没有老师督促却能自觉勤学苦练;晋朝车胤与孙康,他们虽然家境贫寒却从不停止学习;汉代朱买臣及隋朝李密,他们身体尽管很劳累却依旧发愤苦读终成有用之材。这一个个历史人物,怎不令我敬佩?如不好学上进,有何颜面见爹娘?我要学习,要无愧于自己!

  诸如此类的“三字经”还有很多很多,当你打开扉页,我想你也会爱不释手,被其中描述的人物故事所吸引入迷,被其中蕴含的丰富情感所感动流泪,被其中绽放的精神花园所留连忘返……不信,就试试!

学生描写小学的作文400字 篇3

   我爱叶子,从小就对叶子着迷。喜欢它朴实无华的外表,喜欢它无怨无悔,默默无闻,一生为他人奉献却不求回报的精神。

   当你漫步在郁郁葱葱的树林中时,仔细观察叶子上面那精致的纹理时,你就会发现,它好美。这种美并不是表层的美,而是一种震撼人心,超乎你想象的心灵美。它那自然的草绿,似乎是默默奉献的见证。

   有人曾说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶子的事业吧,因为叶子的事业是谦逊的。”的确,在炎炎盛夏时,花儿都枯蔫了,但叶子还是依然生机勃勃,用成片浓郁的绿色给人们挡遮阳伞,让人们乘凉,而人们却没想到这是也一心为他们做出的奉献。

   金秋时节,叶子已经失去了它昔日的青春,变成金黄色的了。但是它还依然在默默地装点着秋的童话,为秋装饰点点金色的梦幻。当果树上挂上一个个香甜硕大的果实时,叶子依然是默默地映衬着圆润饱满、惹人喜爱的果实。在这样如此卑贱的地位下,叶子依然是无怨无悔,全情投入,一心为他人服务。

   叶子的一生,平凡、渺小、卑微。但同时也是伟大的,因为它不与花儿媲美,不与果实争甜,只是默默的一心为他人奉献,它虽然没有花儿那娇艳不改的容颜,没有果实的芳香甜美。但他有着一种非凡的精神美,一种超越人世间一切美丽的美。可是,当人们欣赏画的美丽时却没想到绿叶子在台下付出的辛劳。

   叶子就是这样,一心为他人奉献自己,而不求任何回报。

学生描写小学的作文400字 篇4

  明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光。

  我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。

  阳光,还是一声祝福。每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福。

  阳光,还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜密的气息,昂首挺立在温暖,清新的阳光之下。只要有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行!

学生描写小学的作文400字 篇5

  叮铃铃…悦耳的预备铃声打响了,宋老师抱着一沓厚厚的试卷,迈着轻快的步伐走进教室,她登上讲台,用白色的粉笔在黑板上流利地写上了几个漂亮而又醒目的大字——诚信考试。

  写完后,宋老师一边给我们发白纸一边告诉我们:今天的期中考试实行无人监考,我希望同学们能诚信考试,觉得自己能做到诚信考试的同学请在纸上签上自己的名字。

  我爽快地的在纸上签上了自己的名字,因为以往无论老师是否监考,我都做到了如实答题。

  宋老师给我们发完试卷后,就走出了教室。

  我拿起试卷仔细地端详试题,啊!太棒了!我都会!啦啦啦…这时,我发现教室里鸦雀无声,同学们都在答题,我赶快冷静下来,不敢迟疑半步,生怕卷子做不完。

  “xxx,xxx,你们在干什么?”怎么了?怎么了?正在聚精会神地答题的'我听到宋老师的喊声,不由得抬头向前张望。

  “你们怎么回事?你们不是承诺要诚信考试吗?怎么互相对答案?”原来是有几个在对答案的同学被前来检查的宋老师逮了个正着。

  受到批评的同学羞红了脸,低下了头,埋头做起了试卷。

  卷子很快就做完了,我把试卷交到老师手里,同时也交给了老师另外一份合格的试卷——诚信考试。我想告诉同学们妈妈常常告诉我的话:考试只是对我们前一段学习的检验,既然我们已经许下诚信考试的诺言,就要遵守自己的诺言,不要为了卷面上的分数,去做一个言而无信的人!

学生描写小学的作文400字 篇6

  在很久以前,猫和老鼠并不是死对头。猫是替牛大哥打工管粮仓的,而老鼠喜欢干它偷偷摸摸的老本行。

  在一个漆黑的夜晚,老鼠偷偷地靠近粮仓,掂起脚尖靠着墙根轻轻地向前走。突然,猫听到了老鼠的脚步声,扑到老鼠面前说:“你,在干什么?”老鼠抬起头,眼珠骨碌碌地一转,拿出了早已准备好的沙丁鱼罐头和烤小黄鱼,他眼睛笑得眯成一条缝说:“猫大哥,这是我孝敬您的礼物,求你给小弟一袋粮食行吗?”猫犹豫了一下,终抵挡不住眼前的美食说:“好吧,粮食到仓库自己去拿。”说完,猫接过了沙丁鱼罐和烤小黄鱼。老鼠飞一样似的逃走了。

  猫舒舒服服地坐到小木椅上,准备先品尝一下小黄鱼,可是拿近小黄鱼一看,什么?这是硬纸板做的,只不过上面洒了点咖喱粉。他又打开沙丁鱼罐头一看,里面装的竟然是白开水,猫气得怒发冲冠,赶紧向老鼠逃走的方向追去。

  猫拼命追赶着老鼠,但因为时间比较长,老鼠早就逃得无影无踪。猫垂头丧气地回到粮仓,看到粮仓已经被老鼠洗劫一空,地上到处散落着米粒,还有一张纸上画着老鼠那张阴险的笑容,老知道自己中了老鼠的调虎离山之计。

  不用说喽,猫被老板牛大哥扣了一个月的工资,所以以后猫恨老鼠恨得咬牙切齿,一直想抓住他,以报一箭之仇。

学生描写小学的作文400字 篇7

  晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿, 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁 想什么呢?爸爸拍着我的肩膀说。哦,没什么我们谈了一会儿,后来他去看电视了。

  在苍茫的夜空中,看着眼前的风景。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的发展。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗? 又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!

  总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

学生描写小学的作文400字 篇8

  “叮铃铃”,闹钟响了,我立刻从床上跳起来,今天我要和妈妈一起坐火车去北京玩。吃过早点,我们收拾好行李,打车去了火车站。乘上火车,途中经过了好多地方。傍晚,火车终于到了北京站,我和妈妈刚一下车,就感觉一股热气扑面而来。我想:北京可真热呀!真像一个大烤炉!我们找到宾馆后,就睡下了。

  第一天我们要去颐和园。天刚一亮,我们洗漱过后,找到地铁站,刷完卡后,我就跟妈妈一起上了地铁,过了一会,就到站了,我高兴地拉着妈妈的手跑出地铁,跑到了颐和园的门口,颐和园的门还没有开,我一边跺脚一边说:“怎么还没开门,急死我了!”妈妈安慰道:“没关系,门一会儿就会开的,不要着急了。”我耐心的等了一会儿。门果然开了,妈妈买完票后,我们就一起进去了。颐和园可真大呀,一进门就看见用琉璃瓦做的古代房子。

  我们不太了解这里,就请了一个导游阿姨为我们讲解,导游阿姨说:这条小路是皇上,皇后,皇太后走过的路。你们也走一走吧!我像麻雀一样蹦蹦跳跳地走完了那条小路。后来,我们来到了昆明湖边上,租了一条小船,绕着岸边划了一圈,中途我看见了十七孔桥,十七孔桥的桥洞中间有两个最大的桥洞,越往两边桥洞越小。我划着船在桥洞里高兴地穿过来穿过去,我们上岸后吃了背包里的一些食物。又去参观颐和园最有名、最长的长廊,它可真长啊,我们走了好久,终于走出了长廊。我虽然有点疲惫,但是心里的高兴溢于言表。这就是我在北京快乐暑假生活的第一天,往后的旅行,又会怎样呢?

学生描写小学的作文400字 篇9

  今天,老师说要进行期中考试成绩总结,并且要给成绩优秀的同学发奖品。

  上午第四节课,潘老师宣布:“现在我们要为期中考试成绩优秀的同学发奖品。”大家很高兴,只有我闷闷不乐,因为我的语文期中成绩很差,只考了89分,所以我想我一定不会得到奖品了。随着同学们的议论声,老师不停叫着去取奖品同学的名字,有王昱松、张小萌、董家慧。。。。。。很快就发完九个同学的奖品了,我想我一定拿不到奖品了,89分的语文成绩太不理想了,我坐在椅子上,静静地听着第十个同学的名字。可是,这会空气好象形成了两个塞子,堵住了我的耳朵,使我听不见声音。接下来老师说:“只剩下一个笔记本了,最后这个要奖给数学成绩最优秀的了。”听了这句话,我兴奋起来,因为我是数学成绩最好的,我是99分。虽然99分看起来不多,但只有一个人是99分,没有100分,那个米老鼠的笔记本一定是我的了!“刘梦琪”,我高兴地走上了讲台,拿到了我的奖品。我站在那儿,拿着我的笔记本,同学们用热烈的掌声祝贺我们。

  这次老师奖给我一个米老鼠笔记本,对我是一种鼓励,下次语文我也一定要考好,争取赢得老师的表扬。

学生描写小学的作文400字 篇10

  童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

  今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。

  我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

  摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

  其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……

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