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学生描写小学的作文700字

时间:2021-01-04 19:03:11 小学作文 我要投稿

【精华】学生描写小学的作文700字集合10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文700字10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学生描写小学的作文700字集合10篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  那是一个宁静的夜晚,我和妈妈散步回来,走在小区的小路上。

  圆圆的月亮挂在夜空,皎洁的月光洒在地面上,比两旁的路灯还要明亮。满天的小星星一闪一闪的,好像在对我眨眼睛。空中弥漫着各种花儿的香气,空气好清爽!

  “哲艺。”妈妈的话打破了宁静。

  “嗯?”我把目光转向妈妈。月光下,我看见妈妈的眼睛闪烁着,像一颗宝石闪闪发光。

  妈妈轻轻的说道:“下周三晚上……我有事不在,你早点儿睡吧。爸爸下班了以后就回来了……哦,对,姨娘也会来照顾你的……你要乖一点,作业早点做完,知道了吗?”

  “哦。”我漫不经心地回答,感觉有点怪怪的,像要道别似的。

  星期一姨娘就来了,菜丰富了不少。

  到了星期三下午,我放学回家,却一个人也没有。奇了!姨娘呢?应该去买菜了吧!

  过了老半天,爸爸和姨娘才回来。姨娘说,她去爸爸厂里参观了一下。我没有多虑。

  晚上吃完了饭,爸爸说他有点儿事,姨娘说她出去溜达溜达,又把我“扔”在家里了。

  真奇怪。怎么一个,两个,三个都出去了。

  黑夜慢慢降临,我呆呆地坐在书桌前,手托着腮帮子,看着天空渐渐黑下来。星星依然挂在天上,但仿佛被乌云遮住了闪耀的光芒。家里一个人也没有,心里感觉空落落的,有一丝寂寞。就在这寂静中,我想起了妈妈,想起了在我做错事时严厉的训斥,想起了在我懂事时宽慰的微笑……妈妈现在在做什么呢?多希望她在家啊!

  第二天下午,妈妈终于出现在家里,不过看起来病恹恹的。

  后来的几天里,家里不断有许多客人来,送牛奶,送补品,还有送鲜花的!

  有一天,我终于听到了“手术”两个字。手术?谁做了手术?我思维混乱了。

  是妈妈!

  她不是说她有事出去了吗?难道是去做手术?爸爸和姨娘出去,是去看妈妈?泪水在我眼眶里打转。我做一个女儿,竟然妈妈在做手术也不知道,我真的觉得很愧疚。可他们为什么不告诉我?

  我的心被刺痛了。原来这是个善良的谎言。善良的谎言一开始总是好的,可揭穿了后,只会让我更加痛心疾首、无地自容。我真想好好哭一场把心里所有的委屈和悲痛都哭出来。

  善意的谎言真的好吗?可我为什么会更加痛苦呢?

学生描写小学的作文700字 篇2

  伊晴出门找东西,原来只是一瓶时光瓶,结果找了一天了,也没有找到。不过她在雪地里发现了一个婴儿:一双大眼睛扑闪扑闪的,圆圆的脸蛋,很是可爱。伊晴就把小婴儿带回了家。

  “妈,妈,我回来啦!”伊晴气喘吁吁地说。

  “找回来了么?”没错,说话的正是伊晴的妈妈。

  伊晴的妈妈长得很漂亮,有一头乌黑亮丽的长发,但却骨瘦如柴。正在缝衣服。

  “妈,你看我找来了什么?”“哦,既然你这么喜欢她,就让她留下来吧!做你的妹妹,可好?”伊晴的妈妈说。

  伊晴一高兴,就给她取名:蔓米叶。

  蔓米叶长得很快,转眼已经7岁了。

  十四年过去了......

  “喂,伊笨蛋,快点儿,等一会郊游迟到了!”蔓米叶朝伊晴大喊。“说谁伊笨蛋呢?对你姐姐没大没小呢!”伊晴回答道。

  “你在妈妈面前,乖得像小白兔,在我面前,凶得像只小老虎。”“每次都凶我,果然是属老虎的人啊!”蔓米叶听伊晴一下子说了这么多的动物名,“扑哧”一声笑了。可这次郊游回来后,蔓米叶一直闷闷不乐的,晚饭也没吃几口就回房间了。妈妈问她怎么了,谁知她眼泪汪汪,抽泣地对我说:“姐姐,其......其实,我是......是月之国的月......月亮公主!”伊晴瞪大了眼:“你......你是怎么知道的......”“我,我在梦中看到一个长衣飘飘的......的女孩,说,说我是她的妹妹。”蔓米叶停止了哭泣。

  “后......后来,今天别的人说我很漂亮,浑身散发月光。我,我又试了一下,我......我手一挥,一棵树马上,上飞了起来。对了,那个女孩还说,今晚就要把我带回月之国。”

  伊晴说什么也不让蔓米叶回月之国去。但夜晚,那个长衣飘飘的女孩还是来了,只见她手一挥,蔓米叶飞了上去,宫女为她换了一身与女孩相似的衣服,并让她上了云车。女孩说:“蔓米叶,这是一个好听的名儿,我感谢你们收留她,日后便会感谢你们。”女孩不管蔓米叶的嘶叫,吩咐宫女把云车带回国,自己也飞回国了。

  伊晴望着天发了好一会儿的呆,便哭喊起来:“米叶——,米叶——......”不久就死了。蔓米叶在天上,也日日哭,嘶叫。终于,有一天,她受不了了,没发出任何声音,女孩进去一看:蔓米叶散着头发,站在蓝花空中,笑着,流着泪:“哪有姐姐这么看待妹妹的,让妹妹放弃原来幸福生活的?”说完,便自尽了。

  原来,在死之前,蔓米叶在心里说:姐姐,你不会孤独了,米叶来陪你了......

学生描写小学的作文700字 篇3

  我品尝过酸甜可口的草莓,目睹过草莓怎样生长,也看过别人摘草莓,却从来没有亲身摘过草莓。

  这一天,姑丈带着我和妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。

  刚来到草莓园,一眼望去,一垄垄绿色草莓地到处都可见到草莓。有青青的,有鲜红鲜红的,还有半红半青的,真可爱。它们都在叶子妈妈腋下,半遮半掩的等待人们。一阵风吹过,它仿佛在说:“欢迎来到草莓园,这里的草莓酸甜可口,欢迎大家品尝。”姑丈把钱给了那个售票员以后,那个售票员给了我们一个小篮子,我们便开始摘草莓。

  我和弟弟兴奋无比,一不小心踩到了草莓丛旁边的水沟里,整条裤子差不多都湿了。旁边的路人见了马上哈哈大笑,我和弟弟恨不得马上找个地洞钻进去。只见妈妈弯下腰,把草莓后面的藤掐断,把草莓放在篮子里。我和弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便开始了“报仇计划”。我和弟弟走到草莓园的边缘,开始像发了疯似的到处踩草莓,只要我和弟弟走过的地方都有踩了个稀巴烂的草莓酱。“哎呀!不好了,被妈妈看见了!”妈妈立即火冒三丈,骂道:“你们两个在干什么!赶快摘草莓!”我只好按着妈妈去做。我和弟弟一开始不会,特别是我,姑姑见了,过来教我和弟弟,“先找一个又大又红的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐断放篮子里。”我便按着姑姑说的去做,不过总是把草莓弄烂,我伤心极了!便走到一旁坐了下来,就连弟弟都学会了,我都没学会,真是丢人。这时弟弟走过来对我说:“哥哥,失败是成功之母。”我被弟弟的话打动了,立刻开始行动。我仔细观察,发现一个又大又红的草莓藏在叶子妈妈的腋下,我小心翼翼地拨开叶子,果然看到了一个草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出来,再轻轻地把草莓后面的藤掐断。我终于学会摘草莓了,心里别提有多高兴。

  时间过得飞快,我们摘完草莓了,准备上车时,我数了一下,我一共摘了二十多颗草莓,这些草莓粒粒都非常饱满,又大又红,都算得上是草莓中的精品了。

  这一次摘草莓真开心呀!不仅开心,还给我的童年添了深深的一笔。

学生描写小学的作文700字 篇4

  我一直想从一本书里寻找人生的勇气与智慧,老天不负有心人,它终于被我在《鲁宾逊漂流记》这本书中发现。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。

  小时侯,我就幻想有一天自己背着行李,踏出大陆,踏上出海冒险的路,寻找一直属于我自己的梦,我的世界!可是,那时的我似乎无暇顾及,也无法估计这许多的危险。也许,他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!

  我想,是一次一次的探索,使鲁宾逊一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人宠着,一点也经不起风雨。有句话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓住父母衣角的手,用事实证明,我们可以独立去闯!只有那样,我们才能体会到雨后彩虹的美。

  我想鲁滨逊首先展现给我们的是“勇气”。他不甘于像父亲那样平庸一辈子,一心向往着充满冒险和挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,但每次都历尽艰险。有一次风暴将船打翻了,鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上,度过了28年的孤独时光。

  喜欢鲁滨逊,他也是因为他在这段经历中展现的勇气!他从来都不会逃避、畏缩,而是勇敢地面对。面对着这个荒岛面对这野人的威胁,他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性,勇气是他的所有,勇气是他的目标。他喜欢冒险,这是他独有的一面。一次又一次的冒险,一次又一次的从险境中挣脱。我想他是在寻找,寻找更多的勇气,将勇气视为目标。

  我想,除了勇气外,作者还有向我们展示“智慧”。他孤身一个人,克服了很多常人无法想象的困难,以惊人的毅力活了下来。没有房子,他自己搭建,没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒葡萄干,他还会自己摸索着去做座椅,做陶器,用围巾筛面做面包。鲁宾逊,总会用自己的智慧,将一切问题解决。智慧对于我们来说真的是太重要了。

  当然,有些人会问,勇气和智慧共存,不矛盾吗?我会告诉你们,当然不。勇气与智慧是共存的,他们就像你的双手,缺一不可。与勇气和智慧同行,圆自己的梦,让梦飞起来!

学生描写小学的作文700字 篇5

  人们都说“上有天堂,下有苏杭”,我游览过春天的西湖,也观赏过夏日的西湖,还欣赏了秋色里的西湖,独独没有玩赏过冬天西湖的景致。今年的寒假,我又来到杭州,来欣赏冬日里西湖的山山水水。

  荡漾在西湖上,放眼远望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照射下若隐若现,群山被雾气包围着,雾就像一个淘气的孩子,沿着山腰,缠绵而上,又像一条白色丝带,弯弯曲曲,飘向远方。近处,水平如镜的西湖上,正有几叶扁舟,在风中摇拽,船浆激起的微波,仿佛是鱼儿的鳞片,随着凉风向四周扩散、扩散,我的思绪也飘得好远好远……

  西湖不愧被誉为“人间仙境”。在春天,“苏白两堤”桃柳夹岸,漫步堤上,曾为眼前的景色所惊叹,甚至心醉神迷,怀疑自己是否进入了世外仙境;“雷峰独峙”夕阳西下,塔影横空,又别有一番景色。在夏季,体验过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美妙意境,穿行在曲曲弯弯的桥上,犹如荡漾在荷丛中,人面荷花相映红。在秋日,“三潭印月”独具一格,湖中有岛,岛中有湖,赏心悦目。在游览过西湖多处景致之后,我不由借古人发出感叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  和外公乘着观光车环湖而行,任凭微风吹拂衣襟,感觉凉飕飕的,再观望缓缓后退的美丽景色,呼吸清冽的`空气,神清气爽,心旷神怡。驾驶员阿姨在一边讲解着,享受着历史的熏陶,远处是山色空蒙,青黛含翠,近处虽水波不兴,却游船点点,这种不一般的感觉,令我的心情也随之淡泊,宁静。

  西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的地方,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。无论哪个季节,西湖都能给你带来她独特的美感。春光下万木竞秀的林区,夏日里接天莲碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬日里疏影横斜的红梅,更有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台无论你在何时来,都会领略到不同寻常的风采。时间总是那么的短暂,很快,我们便要告别西湖回家了,在夕阳下,我恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖,由衷地祝福西湖天更蓝,草更绿,水更清,游人更多!

学生描写小学的作文700字 篇6

  一天,我去爸爸单位龙湖玩儿,在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想观察一下。那位叔叔见我很喜欢,就送给我了一只螃蟹。

  回到家,我还没来得及细看,爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里,它迅速“横行”到了假山后面。

  一个星期后的一天早上,爸爸对我说:“昨天晚上我刚睡着,便听见了什么声音,好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意,大概是爸爸的幻觉吧!我想。

  第二天早晨,我来到爸爸的房间,只见窗台上放着一个盆子。爸爸说:“昨天半夜,我又听见了动静,开了灯才发现,在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹,我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看,那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇,假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离,它是怎么爬出来的呢?为什么会“跑”到爸爸的房间,而不跑到其他房间呢?对了,它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧?真是一只聪明的小螃蟹啊!

  我从盆子的上方仔细端详起来:只见它浑身是青黑色的,有六条腿和一对有力的大鳌,一副很神气的样子,凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆,非常有神!我立刻喜欢上了这只小螃蟹。

  为了防止它再次“越狱”,妈妈把它关进了一个塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。

  刚进“新家”时,它好像十分不高兴,经常用爪子抓盒子的内壁,好像要抓烂逃出去似的。想想也是,毕竟从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里,心情可想而知。为了弥补这一点,我每天给它喂可口的食物,如蛋黄、火腿、肉沫,顿顿不重样。

  记得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放进盒子里,想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿,它没有任何动静,好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿,它看没人了,便大胆地“走”向它的午餐,开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来,快速咬住,咬着火腿的嘴,好像一扇小门,左右一张一合的,好像在咀嚼一样。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木头一样一动不动了。

  可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐,可我感觉它其实并不太快乐,毕竟它的世界太狭小了,我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖,因为那里才是它自由自在的家啊!

学生描写小学的作文700字 篇7

  金秋的十月,收获的季节,处处洋溢着金黄,洋溢着喜悦,在今年国庆节期间,爸爸妈妈带我去丹东大梨树游玩,使我感受到了十月的收获,秋天独有的快乐!

  大梨树,一听这名字,就让人口水直流。想起了甜甜的大鸭梨,果实飘香的各种水果。在车上,我就迫不急待的问爸爸,大梨树是个什么样的地方啊?爸爸却告诉我,要自己去过了,亲身感受过了才知道!就这样,带着这份神秘,我们来到了这里。车缓缓的行近了,原来就是个农村的小村庄,可是这个小村庄却和别的农村不一样,远远的,一个大大的红红的“干”字映入眼帘,开进村子了,也随处可见有“干”字的字样和标语。整洁的街道,美观漂亮的小楼房,又有影视基地,又有宾馆饭店,真是个讨人喜爱的地方。爸爸说,这是现代化的农村啊,当地人经过了近三十年的艰苦建设,才有了今天这样一个富裕和繁荣的大梨树。这里的五味子全国闻名,花果山区栽植桃、梨、苹果、李子、板粟等果树上百万株,是全国最大的村级集体果园,药王谷里还有百年的人参和近百种的各类草药。

  车开进了采摘果园,一进梨园大门,我惊呆了:哇,到处是梨!人们手里拿的是梨,桌上放的是梨,盘子里盛的是梨,筐里装的是梨,地上堆的还是梨。我和爸爸妈妈也忍不住加入到摘梨的人群中。我也不知从哪儿“借”来的劲,几下就蹿到一棵梨树上。我望着树上的梨子,有的仿佛在向我微笑,有的却害羞得躲到叶子后面,我才不管呢,一伸手,摘了一个最大的,习惯性的朝嘴前送,同时张开大口,准备先吃饱了再说。这时,妈妈笑着朝我喊了一句:“先用流出来的口水洗一洗再吃。”不一会,我们就摘满了一大袋子梨,看着自己亲手摘的梨,我顾不得擦去脸上的汗水,只冲着爸爸妈妈傻乐,心里美滋滋的,开心极了!

  当车子驶出大梨树村的时候,我再次回眸,又看到了那个大大的红红的“干”字,仿佛明白了爸爸说的要自己去感受的话,这里的人们之所以这么富裕,之所以过的这么快乐,靠的就是勤劳的双手,就是“干”字精神,靠劳动致富,只要努力,只要勤奋,就一定会有收获。

  金秋十月的这次旅游,我收获了快乐,更收获了希望,我也会加倍的努力,在学习和生活中收获自己的更大果实。快乐十月,难忘之旅!

  三年四班 左原铭

学生描写小学的作文700字 篇8

  大连老虎滩海洋公园是我们这次大连旅游的最后一站。它坐落在大连南部海滨的中部,自然风光秀丽,山海互映,景色迷人。我们游览了建筑外形独特的极地海洋馆、拥有着动物和人们精彩表演的欢乐剧场、亚洲最大以展示珊瑚礁生物群为主的大型海洋生物馆珊瑚馆……其中最精彩的还是要非极地海洋馆莫属了,因为它是中国唯一展示极地海洋动物和进行极地体验的场馆,非常精彩。

  极地海洋馆中,我最喜欢的就是里面极地里的动物。进去以后,第一个印入眼帘的就是大白鲸。它的身长有三、四米左右,体重约为1000多斤。它有着小巧玲珑的眼睛,头部上面还有一个精致的小孔,每过三、四分钟它就喷一次水,就像一个纯天然的喷泉。

  然后我们看到了北极熊,它给人的感觉很笨重,那是因为它的体形太庞大。但是在水中却也非常灵活,听导游员说它还是抓鱼的能手呢!

  接下来我们又看到了海龟、海豚、海狮、海豹、企鹅、海象、海獭等许多的动物。这些动物色彩斑斓,五光十色,令人惊奇不已。在这些动物中,我最喜欢的要数企鹅了。它们有的胖,有的瘦,可爱极了,有些企鹅他们还站在冰上不动,活像一座雕像,还有一些企鹅在水中游泳,速度极快,仿佛箭一般,令人赞叹不已。

  在极地馆里我们还看到了动物表演。也就是海豚们的精彩演出。它们一开始表演的是水中顶球,水中跳跃等节目,而这些节目就已经令观众们大饱眼福。后来它们表演了套圈,计算十以内的加减法,敬礼,拍手,握手,顶球转360度等十几个节目。优美的动作,灵活的体态,滑稽可笑的表演让人们捧腹大笑。当然它也得到了大家热烈的掌声。当表演要结束的时候,才是最精彩的部分,所有的海豚一起从水里向空中跳起,在那跳出的一瞬间所溅出的浪花,宛如几十条巨龙腾空而起,那雄伟的情景,都让在场的观众赞叹不已,发出的掌声,都足以在极地馆里永远回荡着。

  今天,我真的好高兴,因为我看到了如此美丽而又难忘的景象,我相信,今天的所见所闻,会一直萦绕在我的心里,永远都不会忘记。

学生描写小学的作文700字 篇9

  这个暑假,我阅读了《小象巴比的故事》这本书,令我十分感动。

  故事讲述了:巴比渴望到部落之外去看世界。他为了救一只小象,结果自己变成了小象,独自一人的巴比被象群收留。它在与象群迁徙的途中,看见了很多,学会了很多,也懂得了很多。一群不法分子为了盗窃大象墓地,杀害了巴比的爷爷和父亲。当象群与墓地受到这伙坏蛋的威胁时,巴比又变回了人,带领反偷猎巡逻队员抓住了坏蛋,保护了墓地和象群。巴比成了一个勇敢、善良、有爱心的孩子。他勇敢的在法庭上作证,亲手惩治坏蛋,为父亲、爷爷和大象报了仇。

  读完这本书,我哭了。泪水中有恨、也有悲。恨的是偷猎者的恶行,悲的是巴比失去了爷爷和父亲,失去了海蒂妈妈和儒勒。我恨,恨那些偷猎者的贪婪和残忍。难道只有猎杀动物才有钱赚吗?难道你们就那么铁石心肠?难道你们把看动物垂死挣扎的样子当作乐趣吗?难道你们从来不为你们的所作所为而羞耻吗?你们怎能因自己的贪念而让那么多可爱的动物生灵涂炭?我真想看看你们的心,是不是都是铁做的?如果不是,你们又怎能做出如此残忍的事?我真想撕开你们伪装的面具,看看你们的本来面目,是不是都是猎杀动物的恶魔!我难过,不光是难过生命的逝去,还难过偷猎者没有受到法律的严惩。他们本来没错,对吗?是的,但他们因自己一时的贪念而触犯法律,就应受到严惩!如果我是法官,我不会惧怕任何所谓的大人物,没有谁能凌驾于法律之上。我会公正判案,给不法分子以严惩!

  说了这么多,却没能做些什么,我实在惭愧。从现在开始,我会尽我的能力去保护野生动物,做到不食用珍稀动物,不穿戴皮毛衣物。现在,人们已经意识到自己的错误,都加入了保护动物的行列中,法律也有了相应的动物保护法。等我长大了,我一定会参加动物保护组织,为保护动物尽自己的一份力量。我相信,只要人人都与动物做朋友,尽自己的一份力量保护动物,一定不会再有濒危动物出现!

  动物是人类的朋友,它们对人类忠心,帮助人类做事,像牛、牧羊犬等。动物是自然的精灵,是人类的好伙伴,它们本应自由自在的生活,却不断被人类滥杀。目前,动物的种类已经很少了,因此,我呼吁人们:加入到保护动物的行列中,不要让更多的动物绝迹。

学生描写小学的作文700字 篇10

  我长大了!一觉醒来,我居然睡了24个小时,突然,我发现,小盆子已经不见了。我快乐的挪动着粉红的小身体,等着主人回家。

  主人喜气洋洋的回来了,还未进门,主人便说:"晓晓,我赚了好多好多米米豆呢!"主人走进小屋,看见了我,一把抱住了我,还亲了我一下。主人欣喜的说:"晓晓长大啦!"

  主人带着我,出了门,我看见了好多好多的摩尔和小拉姆,可是,他们好奇怪哦,头上怎么长了叶子?见我疑惑的看着别的拉姆们。主人说:"晓晓,你才出生不久,它们都是大哥哥大姐姐了,所以,头上会长小叶子,那代表他们的年龄哦,不过,你看。"主人指着一只金黄色叶子的拉姆说,"他们是超级拉姆,是一种稀少的拉姆。"我羡慕的看着他们跟随着他们的主人走过。

  走着走着,主人把我领到了一个漂亮的小房子里。主人笑咪 咪的对坐在中间的摩尔说:"菩提校长,我要给我的拉姆晓晓报名学习语言课,七天。"说着,主人抱起我递给菩提校长。校长接过我,说:"晓晓么?好好听的名字哟。"说着,带我进了另外的房子里。我听见主人在后面说:"晓晓,要听话哦。"

  我来到了一个大大的教室里,里面有好多好多的小拉姆,他们的年纪都和我差不多。

  上课了,老师教我们念:"你好。"我们便跟着念:"你好。"老师教了我们,"你好!""拜拜!""大家好!""我想你。""你真好。"等等词语,我一会就学会了,老师直夸我聪明。

  我好想小主人啊,我真想和她说话了,我可以说主人好了。

  下课了,我看到角落里有一只红色的拉姆,我走过去问:"你好。你叫什么名字?"小拉姆怯怯的说:"我叫好好。"我点点头,说:"我叫晓晓,你为什么不和同学们玩呢?有什么不开心的么?"小拉姆哇的一声哭了起来。我连忙安慰他。他平静下来了,我正想问他时,老师说要睡觉了,我告别了好好,躺在床上,有点睡不着。"

  早上,我早早的就去找了好好,他告诉了我原因:"我有一个大我几天的哥哥小竹林,他是一只超级拉姆,所以主人更喜欢他,不喜欢我。小竹林就欺负我,可是主人不管。呜…。"

  我听得很吃惊,又安慰起好好,原来是这样的啊。

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