雨小学作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的雨小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨小学作文1
早晨，我迷迷糊糊的起了床。
咦！下雨了！窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
瞧，只有一丝丝，一粒粒，一缕缕，细小的雨丝。轻轻的飘洒在窗外的雨篷上，那是一种特别的声音，一种特别动听的音响……
这美妙的声音，是非比寻常的，仿佛那沁人心脾的天籁之音。爱雨的人不是想躲开。让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那无声的雨丝，洗去你心灵上的浮躁；让那洁净的雨丝，洗去你心里上的污浊。嗒...嗒...淅淅...沥沥——春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不停说：“我下下来了哦！我要洒在桔红色的墙砖上，上桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。嘻嘻，哈哈哈……”
千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停地织着，或横飞，或斜飘，或直洒，纵横交错，纷纷扬扬。一会儿，渐渐地，从淅沥淅沥地茫茫烟雨辗转变成了大雨倾泻，水茫茫的世界，一片沥雨蒙蒙。远近的村落被的雨遮住。淋淋沥沥的雨声和地面、树叶、岩边的.小草、野菊花，阴郁地叙说着什么。那清新的雨声就像迷人的音乐一样浸入我的耳鼓。让我醉生梦死。我用手细细地感受雨的力量！噼里哇啦卡萍破衲功....：“别挡着我掉在大地上我还要去滋润大地呀，你挡着我就无法滋润大地了！快把手拿开，快呀！”哗啦啦，一会儿，大雨就刷刷的掉在地上.雨篷上.花草树木上。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命往玻璃窗上抽地“叭叭”响。
这时候，风夹着雨星，像在地上寻找什么，东一头，西一头地乱撞着，正如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”叭哒叭哒——雨就像断了线的珠子叭哒叭哒地往下落。对世界充满期望，“快看快看，外面的世界多么美好啊！”“当然了，这是美妙的人类世界，给万物滋润的使命就大胆的交给我们吧！”雨肆无忌惮的让世界充满朦胧，一切都沉侵在如同千万名士兵同时擂鼓呐喊。这场雨，多么豪爽！痛痛快快，干干脆脆，像千万匹骏马飞奔过大地；如同悬崖上壮观雄伟的一挂瀑布；仿佛黄河滚滚，波涛汹涌中……
啊！我爱这一首无字的歌曲，就让我用心灵，用锐耳去聆听大自然吧！
雨小学作文2
夏天又悄然降临了，在这酷热的季节里，却常常能感受到一丝清凉——夏天的雨多么清爽，多么舒服。一个早晨，我开始用眼睛，用耳朵，用心灵感受这场雨。
“呼呼呼！”一阵清凉的风拂面而过，给我撞了个满怀。夏天的雨，来得是那么突然。
“嘀嗒，嘀嗒！”外面的音乐会似乎已经开始了，我可不愿错过这场难逢的音乐会。雨细如丝地滴着，似乎风铃在演奏曲子。沙啦啦，沙啦啦，刚才还细如丝的雨有了转变。我静听着这大自然的音乐会。你听！是谁在用力地敲呢？原来是雷电公公正在热情洋溢地拍打着那个“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一层面纱，不像在下雨，倒像在下雾，把整个城市变得神秘。
雨，渐渐地大了起来。雨，敲打着窗子上面的雨棚。“砰！砰！”几滴雨珠落了下来。“哗啦啦！哗啦啦！”雨突然猛烈了起来，外面似乎已经看不清了。细雨绵绵，这景象，可能水平再高的画家都难以画出来吧。
夏天的雨下得猛烈。“刷刷刷！”雨拍打着树叶，雨弹着一首欢乐的小曲。树叶、楼房、花儿仿佛都化成一个个琴键，在雨的演奏下显得格外动听。每一个音符都呈现出大自然那带有魔力的色彩。树叶显得更绿了，花儿显得更鲜艳，在雨的洗礼下，整个世界都焕然一新，被雨染上了一层更艳丽的颜色。
不知在什么时候，雨声悄悄地缓了下来，高潮似乎已经结束，快接近尾声了。夏天的雨，来得快，去得也快。我仿佛正沉迷在这天籁之音中，久久不能忘怀这美妙的音乐会。
雨声，渐渐弱了下来。“嘀-----嗒”，琴声，也放慢了速度，力度也几乎没有了。我知道，这场雨已经快消失了。
“叮-----咚！”正弹着最后的一点音符，是一场夏雨的'余韵。
雨停了，窗外是那么安静。远处树叶上水珠滴下来。一群大雁排成“一”字形，展翅飞翔，仿佛在谈论着冲刷后的喜悦。雨后，空中弥漫着清新的香味，让人神清气爽。
我完全沉醉在这场夏雨之中，久久地沉浸在这场天然的音乐会之中。雨，虽然已经下完了，但那清晰的“嘀嗒”声仍然清晰地刻在我的脑海里，我永远不能忘却夏天的雨。夏雨，在我的耳畔时时响起。
雨小学作文3
时光悄悄的划过泪痕，那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记
不知是什么时候，我学会了彷徨，在愁绪的天际我漫无目的的游荡着，任凭着时光的流逝。她的离开，我没有挽留，只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界，我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气，伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁，心无寄托，身无倚靠，静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待，更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予，或许这是凌波仙子的定格式安排，或许是一种莫名的选择，驾着一缕清风，去寻找那难以诠释的文字。
倾斜45度冲上云霄，感受着一次次划过光阴后的人格升华，听着光阴游过键盘后的泣诉，偷偷地伸出了舌头，尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好，但嘶咧的风夹着尘埃席卷而来，大风吹断了串着记忆的红色丝带，记忆失去了前进的风向，在尘埃间盘旋，零散地洒在地上，黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射，只好淋溶在那半湾潭水，不堪回首的.陈年往事在溶解中显得愈发失色，在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记，惟有李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。
清泉的冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴，粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去，硕大的泪滴打湿了她的肩膀，泛着微红浸染了她白皙的皮肤，伤心与无助在反复的酝酿的愁云里堆积着，好似庭院前的花冢无人清扫，痛楚一次次地打破化学平衡，幼小的手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉，也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。
泪，在时光的流逝中流淌，在记忆风车的旋转间飞溅，在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开，在寂寞与孤独间阐述永恒，在雨的印记的旋律下感悟真谛。
微风吹拂，泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐，静坐的红松将泪轻轻擦拭，粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附，却在不经意间划伤了细致的脸，血在伤口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在阳光的照射下显得愈发鲜红，这是一道无法抹去的伤疤，它见证了我的成长历程。
人生没有草稿纸，我们不能在上面胡乱涂鸦，更不能让时间不留下任何足迹，它需要的是彩蝶金粉的点缀，需要蓝色梦想的装饰，需要时间去冲淡那些悲伤的色彩，需要时间去抚平写满酸痛的伤痕，更需要时间去填满人生的空白。手心手背，双手合一，以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。
雨小学作文4
“轰隆隆，轰隆隆!”一阵阵雷声把我从午睡的梦中惊醒，紧接着一道道闪电划过天空，窗外灰蒙蒙一片。
狂风开足了马力，冲了出来。知了不叫了，小树在风中挣扎着，高的摇头晃脑，矮的东倒西歪。这时，一个霹雳闪电在我头上闪过，接着只听见“轰隆隆”的一阵响雷，足以让人打一个惊心的寒战。“哗啦啦”，一阵阵
豆大的雨点打了下来，激起一朵朵水花。雨点与地面接触，发出了可怕的声响。正在行走的人顿时成了落鸡汤。
过了许久，雷雨终于平息了，天边出现了一道美丽的彩虹。小朋友们飞快地从屋子里跑出来玩耍、奔跑，一切又恢复了平静。
雷雨
满天的乌云黑沉沉的压下来，太阳公公的脸被遮住了。树叶一动不动，蝉一声也不叫了。好闷热呀!
忽然，雷声轰隆隆的响起，雷雨哗啦啦的下起来了!下雨啦!我赶紧关上窗户，生怕雨水打入家中。雨点落到树枝上，帮树叶们洗洗澡;雨点落在窗户上，在窗户上滑滑梯;雨点落到河面上，在河面上画圈圈……
雨停了，太阳公公出来了，蝉叫了，一条美丽的彩虹高高的挂在空中，好美哦!推开窗户，啊!雨后的空气多么的新鲜，雨后的环境多少的.清爽!
春雨
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫的诗写得多美啊!今天，我迈步在公园里，不知不觉，天空下起了春雨，春雨像春姑娘织出来的线，沙沙地下个不停。
春雨一下，小草从地下钻了出来，迎春花也绽放着笑脸，仿佛在说：“你好!春天。”春雨把树叶冲洗得更干净了，桃树喝饱了水，笑眯眯的，好像在说：“你看我的红衣服怎么样啊?”冬眠的小动物被春雨唤醒了，都从洞里出来了，青蛙呱呱地叫，仿佛在说：“睡了一个冬天真舒服啊!我要帮农民伯伯捉害虫了。”
春雨是个魔术师，滴在油菜花上，油菜花变成了黄色;洒在桃花上，桃花变成了红色。各色鲜艳的花招来了小蜜蜂，蜜蜂在花朵上欢快地飞舞，好像在说：“这蜜真甜，带回去给大伙尝尝。”田野里到处充满了生机。
马路上，路人纷纷举起了小花伞;还有些调皮的小孩子，在雨中兴奋地奔跑;更有来自北方的游客，伸手接着雨水，接受这南方雨水的滋润。俗话说得好“一年之计在于春”，大自然在春的呼唤下焕发出了蓬勃生机，我们也要在春天茁壮成长。
雨小学作文5
从小，我就喜欢静，喜欢耳畔只有单一的声响。雨，便成了我所依托的，我因此喜欢雨。听雨，则成了我的习惯。
春天的雨很勤快，她让似乎沉睡了一个漫长的冬天的万物感受到生的希望。坐在窗边，看着外面，倾听者，在那悦耳的雨声之中，似乎大自然中的万物都在畅快淋漓地生长，春雨贵如油！站在不大不小的雨中，任凭凉爽的雨滴打在你身上，可能有几滴还调皮地滑到你的脖子上，你会猛地一激灵，却又发现她是暖的。我总是喜欢站在雨中，捧上几滴雨，想端进屋中在灯光下仔细地看看这如油的春雨。可一进到屋中，手心中便只剩下一片水痕，大概是我这鲁莽的动作让雨滴吓得溜了，或者是她自己悄悄地走了，去滋润更需要她的万物了吧！
夏天，雨总会躲起来。但是，每当一阵的乌云密布，电闪雷鸣之后，她又会来得很急，倾盆大雨哗哗地敲打着大地，激越！高昂！似鼓在打，似琴在拨！霎时间，雨过天晴，打开窗子，一股大自然中花草树木沐浴后的清香伴随着雨后的湿气扑鼻而来，令人神清气爽。又不由得为夏的天气变化多端而惊叹。
秋天的雨意味着丰收。有时一下下几天，歌唱着人们的丰收，一股股果香总会若有若无地跟着。秋天的雨时大时小，雨小的时候，我总会迎雨奔跑，欢乐、自然；雨大的时候，地面上就会有一个个小水潭，每当豆大的雨滴蹦上去，就会溅出一片片水花，如少女在舞，如缎带再飘。她似乎冲洗了你的灵魂，冲开了你心中的忧伤与烦恼，把你带到另一个世界，另一个无忧无虑的世界。这一片水花，似乎溅到了我心上，让我凉爽，令我清醒。这时，我才发现，在这秋高气爽的季节里，秋雨过后的片片红叶多么动人心弦。
冬天的雨似乎冻得呆在家中不肯出来。她凉得刺骨，却能激起人们心中的'层层水面，带来片片记忆的涟漪。
啊！雨，她是天籁之中的王！看着、听着四季中的雨，我感叹而又澎湃，她是天上的珍珠！她又是天下的清凉！
四季的雨带给我莫名的喜悦，在雨的激增中升华，超脱！雨似玛瑙，但玛瑙又怎能与人间的温暖、亲切相比？又怎能与人间的生物情感相比？
雨！稀贵！
雨！滂沱！
雨！渗入大地，听入心田！
雨小学作文6
那天，雨一直在下；那天，泪一直在流时光倒转。
时光倒转，回到我的童年时光，那段随处一碰便是伤疤的时光。夏日的倾盆大雨，像猛虎般在拂晓时分席卷而来，一滴滴豌豆般的大雨滴打在玻璃窗上。我也不免被惊醒。直至黎明的曙光到来，这让人不安的雨才肯停下。
我迈着小脚丫登上楼顶，向四周瞭望。深绿色的大树在大雨的洗礼之后显得格外富有生命力，青春的小草微微下垂，宛若江南的少女妖娆多姿。忽然，几个熟悉的身影出现在家门口的小路上，定睛一看，竟是许久不见的二姑一家。
只见姑姑的脸上一直微微地笑着，手里拿着一个精致的盒子。仿佛将那个盒子故意抬高，显得十分耀眼却不自然。姑姑一家人走进爷爷奶奶的屋子里，我也紧随其后。只是为了看一眼那精致盒子里神秘的'东西。
姑姑并没有直接把那个盒子让爷爷奶奶瞧，而是着急地炫耀着自己在海边的见闻：我们看到了许多比目鱼，我们和黑人合影……诸如此类的话，旁边的爷爷早已听的不耐烦，并呵斥道：“赶紧闭嘴吧！真没见过世面。”姑姑闭了嘴，爷爷又做出一副埋怨的样子，说道：“养活你这么大，你就没给我稍个东西吗？”话音刚落。姑姑便拿出来那个精致的盒子：“你不说我还真给忘了呢！”爷爷打开盒子，里面是一个用圆圆的珠子穿起来的项链。没有什么特别的，我也就离开了。
姑姑的两个女儿在床上玩着那看起来十分珍贵的项链，仿佛会随时断开。过了一会儿，爷爷粗犷的声音响起：“项链呢？项链呢？”接连几声的怒吼却无人回应。姑姑的两个女儿在怒吼声中像没事人一样走出家门。我则成了家里唯一的孩子。
奶奶满脸严肃向我走来，质问着我：“项链是不是你把偷走了？”我用孩童特有的低声细语的语气答道：“不是。”妈妈见我受了委屈，便拉着我去爷爷的屋子理论，只见姑姑用手指着我，连声说道：“就是他偷的，就是他偷的。”还有爷爷那狮子般的叫喊：“出去！出去！不要进我的屋子。”妈妈极力维护着我，朝着他们说：“项链不是我儿子偷的。”说罢，便拉着我的手离开了。
漆黑晚上，大雨再次下起来。我的眼泪止不住地往外流，直至黎明的曙光照耀在了我的眼睛上……
雨小学作文7
“知了，知了......”夏天刚到，天就闷得很，连躲在树丛中的蝉，都热得直叫唤。而天上鸟云密布，看样子，非下场大雨不可。
尽管天上如此，可地上热得出奇，闷得发慌，像蒸笼里一样。又热得像被火炙烤过一样，使人连气也透不过来。大家该收衣服的收衣服，该躲雨的躲雨。就连地上的小蚂蚁也都忙着搬家。惟恐成为"落汤鸡"。可天公不做美，还没等大家忙完。一条条电龙从空中惊过，发出令人生畏的“吼声”，像人们扑来。紧接着，雷公也赶来了。一面敲着大锣，一面打着巨鼓。发出隆隆的`震耳欲聋的巨大响声。
“哗---”天空打开了蓄水仓，顿时，大雨倾盆而下。老天爷憋足了劲，现在要全释放出来。不一会儿，地上出现了一个个小池塘，为了躲大雨的“扫射”，许多避雨圣地都入满为患。雨越下越急，瓢泼一般，倾盆而下。街道上的雨水汇起了“小溪”，直向下水道“进军”。从窗外眺望，天与地的世界变模糊了，杨树.柳树商店也变模糊了。雨就像天然的屏障，把窗外给隔绝了......过了很久，雨渐渐变小，可以看清窗外的景物。雨像为母亲，轻轻地抚摸着街道，树木，为她们洗洗澡！又过了一些时候，雨停了。我打开窗户，一股芳香混杂着泥土味扑鼻而来，让人心旷神怡，完全消除了人们对刚才热的理念。天地之间，经过雨的“洗礼”，变得焕然一新，重新呈现出自己的"英姿"。
瞧.柳树洗去了身上的污垢，披散开自己的一头秀发。那婀娜多姿的身姿，多像一位妙龄少女!柏树也格外精神，穿上一套新礼服，土兵一样直挺挺的站着。连河里的小鱼也摆摆尾巴，感谢这场雨的来到。整个世界生气勃勃，人们都感到这及时雨。
夏雨，不像春雨如丝，使树木伸展着自己嫩绿的叶子，张开小嘴吮吸着春天的甘露。夏雨，不像秋雨如烟，无声的飘洒在空地上的枯枝败叶上，湿了地，也湿了房。夏雨，不像冬雨刺骨，从天而洒，打在脸上刀割似的疼。夏雨，是那样豪爽.痛快。洗掉了污垢，洗掉了邪恶，使世界充满生机！
雨小学作文8
独坐窗前，凝门外，夏雨初息。倚门上，独揽其沐壮丁以精锐，补天地之精华……
街角的灯火依旧扑朔迷离，湖畔的荷花也还没有开尽，吾独拄一畅快心境，欣然受此天地之滋补。翻开那刚刚卷起涟漪却早已泛黄的书籍，轻抚那薄薄的页角，方可细品这颜如玉、黄金屋之美妙。突觉吾已恰似一甘露，落于尘土之中，甚感快哉！
湖畔微风荡漾着细雨之声，斑驳琉璃似得湖面被甘露渲染的淋漓尽致，恍如一鼓点震动，久久不能停歇。连日骄阳，自感心神烦躁，却看此雨，静中动，动中止，二者交替，别有风韵噫！忽念起江南有怀，念到久旱逢甘露，又盼那金榜题名时，追功或是逐利，为何不畅然而生，畅然而活？
夏雨初至，戒旱而救世；夏夜初感，习润而罪贫。
环视那湖面一周，看那污浊之处，脏乱之所，又复思己蹉跎之念，不进之心嘻！两物同出一辙，皆应受甘霖之冲刷，洗其污秽，而廉其灵魂。浅薄之学但知“天将降大任于斯人也”，如莲之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，懂其“可远观而不可亵玩焉”之理，人生本也应如此。
是故为少年，也不顾他天高地厚，海阔川深，仅为雨淋，方才忽悟：学者，需得心无旁骛，应知一心不可二用之理，其也亦如晴阴不可同现。身处学府、新社，若不思学进取，终也如那浊雨一道，无用之辈矣！清者自清，浊者自浊。思其先后，必有所学。
夏雨之所下，为鸿志之所弘！徘徊在这湖畔两岸，看这杨柳依依，耳边响起的.夜曲初次显得这样宁静，远离世间的繁杂或许可找到另一个自己。合上书页，静静坐下看那漫天繁星，蝉声蛙鸣，撑起那黯淡的伞面，却又是睹物伤怀，伤自己还未努力，时光却过得匆匆。古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲”，此理非彼时所懂，可时光还未走远，鸿志还可补救。夏夜因夏雨，又或因本心之伤寒，而觉得寒冷之至，披上一件薄纱为看那远山薄雾，晨之曙光，心之所向之处。为是而已，但需不忘初心，享青春之短暂，为未来而逐贤！
独坐窗前，凝门外，静心而悟，禁生杂念，视夏雨辗转，只看得诗书之中，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴……”文/周宗良
雨小学作文9
风微微地拂过一个个灿烂的笑容，雨也轻飘飘地停留在一个个红润的脸颊。最美丽的时刻也许就只在一瞬间，站操场的这一瞬间也许就是最美丽的时候了吧!
回到教室的我将头伸出窗外，双手支撑着窗户边，轻轻闭上双眸，静静闻着花香。被雨清洗过的校园，果然是焕然新。缓缓睁开眼睛，操场上的草色入了眼帘，青草的淡香与湿泥土的气味混合，嘴中早已有了几分甜味，像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。别说，我还 真是饿了。大树已经快长到了窗户边，曾经发呆的时候，就是一直欣赏它的“英姿”，高大、翠绿。多年来，狂风暴雨并没有让它有了几分衰老，还 是挺立着的。小时候最爱写的句子也莫过于“大树像一位战士，直挺挺地守卫着校园”。这年夏天的雨似乎温柔了许多，仿佛只是想洗去树叶上的尘土罢了。
将视线转移到教室内，同学们还 是如以前一般嬉戏，只是老师并没有打算生气而已，因为在这年夏天，我们就要毕业了。
不知是我们与雨有“不解之缘”，还 是雨要为这个原本应该充满欢笑的时刻增加点伤感——
风吹雨成花
时间追不上白马
你年少掌心的'梦话
依然紧握着吗
随着音乐的响起，雨又慢慢地落了下来。灯光汇集在表演台上，底下只有一堆火在燃烧——当然，这是篝火晚会了。眼前的一切除了火光，除了合唱声，就是一片黑，就是一片寂静。仿佛凝固了一般，就算最美丽的时刻只是一瞬间，我也会把这一刻定格在自己脑海里。我希望我是一台相机，一台没有时间限制拍摄的相机，把这些美好统统记录在我的“内存卡”里，在大脑中一遍又一遍地点击、重播。
正如歌词一般，时光太过匆匆。正如语文课本中所说“我们是祖国的花朵”。我想我们都是蒲公英，这年夏天，雨季又一次来临，蒲公英是该飞了——想抓住，想挽留，却发现原来它随风会越飞越远。回忆涌上心头——还 记得每年总会有一次世界级的班级大战；还 记得每年总会多一个人加入八卦团队；还 记得每年总会有一个学霸成为我们崇拜的偶像；还 记得......不经意间，雨打在了我的脸上。这雨？是温暖的？
雨，你是否在与我一起回忆？
雨，你是否在与我一起歌唱？
雨，你是否在与我一起珍惜？
雨小学作文10
上午，我们正高高兴兴地上课。眼看着临近放学了，可是天公却不作美，突然间乌云黑压压的，一大片、一大片涌来，风呼呼地吹起来，气势汹汹的，好吓人啊！老师把教室里的电灯开了起来，把窗户关得严严实实的。我心想，要下大雨了，赶紧下吧，只是到放学时千万要停了才好，我们可谁都没带雨具。
一霎那间，滂沱的大雨倾盆而至，天空中雷声隆隆，一条条闪电如火龙般飞舞，雷声一声比一声响亮，大风把教室前的大树吹得“哗哗”作响，树枝在雨中东倒西歪地挣扎着。豆大的雨点“噼噼啪啪”地落下来，密密的、粗粗的，如千万支雨箭从空中射向大地。
教室里，大家都变得不安起来，同学们纷纷议论着，这么大的雨等会儿可怎么回家啊？我也不免担心起来!下课铃响了，往常这个时候，妈妈已经走在来接我的路上了，这个时候她来了吗？这么大的雨妈妈能走吗？
雨越下越大，仿佛故意和我们作对似的，那响亮的雨声几乎盖过了老师的讲课声，外面笼罩在一片雨雾中。正在我发愣的时候，看见一大批穿着雨衣的家长涌进了学校，我看见妈妈也来了，正站在窗外呢！我赶紧跑出去，只见雨水正顺着她的雨衣“滴滴答答”的往下淌呢！妈妈对我摇着手，让我进教室，这么大的雨怎么走呢？老师也不停地安慰我们，让我们先做会作业，等雨小了再走。
就这样，教室里的人和教室外的人都在心急火燎地等着。时间一分一秒地过去了，雨却丝毫没(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ有减少的迹象。再也等不及了，我和妈妈决定冒着大雨冲回家去。披上雨衣，我们一起往这雨的世界里冲刺。路上，到处都是堵在大雨里慢慢行进的车辆，雨水积起的水坑，深深地没过了我们的脚踝，趟着大雨前行，“哗哗哗”的水声一片，清凉的'雨水带着寒意从脚底往上冒，却又有几分暴雨带来的刺激。雨点大的让人睁不开眼，耳边就是那震天的雨声，只感觉衣裤湿湿的贴在身上，这场豪雨啊，真下的酣畅淋漓！
我们以百米冲刺的速度回到家，再看窗外，多少人狼狈的在雨中赶路呢！
这雨下了将近有一小时，天色开始放亮、放晴了。雨停了，太阳出来了，照在人身上暖洋洋的。要不是那地上的水坑，那树叶上滚动的雨水，谁又能想象刚刚的那场豪雨呢？大自然啊，可真有一双翻云覆雨的神奇手啊！
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