五年级灯的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级灯的作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级灯的作文 篇1
夜晚的天空和大地都星光点点，不同的是，天空的星光背后是无穷的宇宙，大地的星光背后是人。
——题记
纵向发展的住房，包围着一片逼仄的天空，但干净澄澈，风景独好。老旧的墙面却被零零星星的广告纸模糊了面容，成了这座城市的伤疤，在角落里不断结痂又重新化脓，无论用怎样的药剂，病情仍是反反复复。我轻叹，徒手撕下一张叠着一张的广告纸，像攥着这座小城的诊断书。来来往往的路人，脸上挂着冷漠，面无表情的跨过地上的垃圾，对墙上的“补丁”漠不关心。
难道这座城市，真的仅仅是由砖瓦砂石构建的吗？住在这座城市里的人呢？不也是这座城市的一部分吗？
突然想起之前的一些报道，大致是说因为一些碰瓷现象，老人在马路上跌倒了，没有人敢扶。姐姐问我：“换做是你，扶不扶？”我说：“为什么不扶？”姐姐笑笑：“万一是讹钱的，你一扶起来，哭天喊地的说是你碰到了他，你还敢扶吗？”当时我没说话，因为无法阻止语言也无法反驳。但现在，我会这么回答姐姐：即使知道他有可能是讹钱的，我也会伸出我的手。不是还有一半可能是真的跌倒了吗？老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。将心比心，万一跌倒在地的是我们的爷爷，我们的奶奶，你会忍心漠然走过吗？尊老爱幼是中华的传统美德，也是文明的其中之一。
我爱这座养育我的城市，爱她湛蓝的天空，会爱她沧桑的历史，我会为她的成就欢欣鼓舞，但同样也会为她的小缺点烦恼不已。这座城市里每一个人的言行举止都是她的一道风景，无论好坏。我无法改变他人，我只能从自己做起。给楼下的花草浇浇水，揭掉那些牛皮癣，把垃圾扫扫，给陌生人一个微笑，为需要帮助的人伸出援助之手……尽我所能，做一个文明市民，我想，这也是我唯一能为这座城市做的事情吧。
这座城市的夜晚星光璀璨，做一个文明的市民，我们每一个人都是一盏闪耀的灯，在黑暗里，照亮彼此前行。
五年级灯的作文 篇2
一天晚上，诸葛亮正在屋里点着桐油灯读书，忽然看见了一个手持时空穿梭器的现代人。他不知那人是谁，就摇着鹅毛扇问：“你是谁呀？穿着为何如此古怪？”那人赶紧说：“我是未来人，来这里玩玩。”他又瞧了一下诸葛亮的桐油灯，又说：“没想到赫赫有名的诸葛亮竟用这般破烂的桐油灯，走，我带你去未来买个电灯泡。”说完，没等诸葛亮同意那人就把诸葛亮带到了未来。
那人先把诸葛亮拉到一个服装店前，让诸葛亮换上了现代衣服，然后把诸葛亮带到了商场的电灯泡专柜，诸葛亮把眼睛都瞪大了，上摸摸，下摸摸，结果弄得售货员直说他“乡下老大爷进城——头一回。”不过也差不多。
那人指着一个电灯泡说：“这种电灯泡有500瓦，可亮了。”诸葛亮试了试，真不错。但诸葛亮说：“还是太亮了点，有瓦数小一点的就好了。”
于是那人又说：“这种电灯泡又小，又省电，使用起来也特别方便。”诸葛亮又试了试那人指的那个电灯泡，说：“真不错，就这台吧。”
那人爽快的付了钱，又说：“诸葛亮先生，我给你买了如此贵重的物品，你应该给我一点东西答谢我呀！”诸葛亮说：“我身上没有什么东西，只有一把鹅毛扇，你拿去吧。”那人接过鹅毛扇，惊喜的`大叫：“哇，这可是文物呀！”兴奋过后，那人把诸葛亮送回了古代。
诸葛亮高高兴兴的拎着电灯泡去见刘备，可他那个年代还没电。最后诸葛亮只好大骂那人没良心。
五年级灯的作文 篇3
“火树银花闹花灯，万头攒懂赏花灯。”今天晚上开始有灯展了！我期待着那个时候的到来。
到了晚上，我和爸爸、妈妈一起去看灯展。到了沙澧公园首先映入眼帘的是熙熙攘攘的人群，接着，眼前就是一片灯的海洋。耀眼的灯光晃得几乎挣不开眼睛，很快我就被彩缤的花灯吸引了，给我印象最深的花灯前有两个小兔，中间有一本书，书前有一把金钥匙、我似乎明白了其中的意义，所有的知识都在书里，书是知识的宝库。人们聪明的头脑就像那把金钥匙，需要我们用自己的头脑来把宝库打开。哇！还有七个仙女的花灯，每个仙女都摆着美丽的姿势，微笑着，仿佛在欢迎观看的人们，代表双汇的灯更是辉煌无比，有两个小兔几朵漂亮的莲花灯等组合在一起，形成了耀眼无比的花灯，还有用灯组成的圣诞树，艳丽的花朵；用灯装饰成的走廊、天花板、小船等。新奇、美丽的花灯不计奇数、美不胜收，是多么的壮观，多么耀眼！让我看的眼花缭乱、目不暇接。看着看着居然撞到了花灯了。呀！原来是鱼形状的花灯，鱼的嘴巴一张一合地；鱼鳍前后舞动，好像在祝大家年年有余，上面还有一只可爱的小兔子眨巴着它的大眼睛，好像在祝福人们：兔年吉祥快乐。最后，为了纪念这次灯展，我买了脖子上戴的、手里拿的、头上戴的……兴冲冲地回到了家。
这次灯展真是让我大开眼界，饱览了各式各样的花灯。真使人难以忘怀。
五年级灯的作文 篇4
每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。
一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。
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