【精选】四年级的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
童年就像一桌饭菜，有的菜是甜的，有的菜是苦的。也像一种场旅行，有高兴的事，也有后悔的事。在以往的童年中，我们一定有难忘的事吧！我的童年发生的一件事，如今想起就会哈哈大笑，让我们来看一看到底是什么事情吗吧！
记得在我4岁的时候，那时我正上幼儿园中班，什么也不懂。我们幼儿园前面有个小广场，花草树木、健身器材、少儿图书馆、美食屋等应有尽有，那是我们放学后玩耍的一片天地。
有一天放学后，我们几个小伙伴又去小广场玩捉迷藏，我来找他们，54321时间到了，我首先就找到了好伙伴吴云祥、李午阳。忽然也不知道是哪一个小女孩大喊，快来呀！这里有怪兽啊！我们听到叫声，也顾不上玩了，都慌慌张张跑过去，看是什么怪物，到了那里，我们看到有一个发黑的不明物在动来动去，有个男生说咱们用石头来砸，说干就干，我们抬着一块大石头往怪物身上砸，谁知他非但没死，反而还爬到了石头上来，我们又拿了根木棍往怪物身上捅，但是怪物纹丝不动。于是我们害怕了，大喊道：“快来人呀！救命啊！有怪物，”路边的一位叔叔急忙跑过来，说：“怪物在哪里？我们指着地上说，就是它，叔叔噗嗤一声就笑了，笑着对我们说：“这就是你们的影子，哪里是什么怪物啊？”我们不好意思的都笑了。
如今想起这件事就哈哈大笑！童年的趣事一件件都令我难忘，童年的天真无知现在回忆起来还回味无穷。
四年级的作文 篇2
在电视上，我们经常会看到许许多多的英雄事迹，他们所做的事固然令我们感动！但在生活中，也有许许多多的人在看似十分平凡的岗位上做着并不平凡的事，他们难道不算模范吗？
首先，我给你们介绍的是我的语文老师，他是我心中的劳动模范。
为什么说我的老师是劳动模范呢？因为他教授我们知识，教我们怎样做人，而他每天都要准备教科书，将书中的知识教授给我们；她为了那些顽固、游手好闲的学生的成绩能够得到提高，放学之后把那些学生找来，给他们细细地讲了一遍又一遍；他有时候要起早贪黑地为我们改试卷。
在很多人眼里，保洁工是一个不起眼的工作，但在我的眼里，她们是一些伟大的人。他们天天要起早贪黑去工作赚钱，在工作期间他们勤勤恳恳地工作，整天废寝忘食，任劳任怨，没休息过一刻，保洁着我们城市的环境。
除了老师和保洁工，还有许许多多像他们这样的人，比如说交警，他们整天都在街道上维持着交通秩序，防止着交通事故的发生，防止危险的事发生。
除了这些，还有许多普通的人在做着普通的事，虽然他没有做出什么惊天动地的大事，但是我认为他们都是我心中的劳动模范！
四年级的作文 篇3
母爱儿长江水，儿爱母扁担长。——题记
是否还会在多年后依旧记得那日夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰，夹杂着感动的笑颜呢？我想，会吧，因为那是永存脑海的一道最美的风景。
现在的我们是否只顾着前方的秀锦，却忘了身后那个默默支持，不辞辛苦的人呢？
记忆中是一个难忘的好天气，艳阳高照，明媚的阳光洒在身上暖洋洋的，窗外绿树上的知了在声声地叫着夏天，让人有种犯困的念头，在这时，母亲却走进房间，独自弯下不再挺拔的背，慢慢拉过被子，慢慢地抱在胸前，慢慢直起身子，慢慢走向阳台，她踮起了一只脚，把被子挂上晾衣架。
窗台上有着母亲的结婚照，照片里的女子有着一头乌黑亮丽的青丝，身着着一身洁白的婚纱，照片中秀丽的女子有着如向日葵般的笑颜。
何时？岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹。
何时？时光的染料将母亲一头柔顺乌黑的青丝变和枯燥篷松。
又是何是？那个存于泛黄照片中的年轻、明丽的女子丢失了她原本的模样。
时间就如此为曾经那个秀丽的女子换了一个模样——-为她染上了流年的痕迹，让她日益衰老。
母亲又开始忙碌于晚餐的准备中：淘米、洗菜……我把目光投向了阳台，瞬间，明白了我的被子，为何总有阳光的味道，她总是尽可能地把我的被子放在向阳处，可她的被子已是几乎晒不到太阳了。
原来，母亲的爱如此深沉。
默默地把被子换了位置，然后学着母亲的样子，用手拍拍，再弯腰抱起，回头，却看到了那戴着围裙的母亲眼中有几丝惊讶，同时，也有着喜悦的光芒。
我看着她，笑了起来，母亲愣了一下，随既也绽放了如夏花般灿烂的笑颜。
时光定格了。
那一日有落日的余晖和绽放的笑颜。
四年级的作文 篇4
烟雨蒙蒙的下午，却是在美好的中秋节。观赏不了明月，只能单调地吃着月饼。但是，这并没有影响人们对中秋节的热情。虽然在下倾盆大雨，大街上仍然热闹非凡，菜场人山人海，超市的工作人员忙得乐不可支。
爸爸妈妈邀请了十位亲戚来我们家，爸爸说：“中秋节是传统节日，一定要过的热闹、开心。”妈妈又说：“你在家里看书，我和你爸爸去买瓶红酒还有你喜欢吃的所有菜。”“太棒了，谢谢妈妈！”我欢呼起来，心想：今天又可以美吃一顿了，我的小肚子你准备好吧。
过了一个多小时，爸爸妈妈满载而归。这是艳姐姐发来消息说，还有四十分钟到我家。妈妈进了厨房，把准备招待客人的菜都洗干净，放在一个个篮子里。我安静地看着书，眼睛却不时往门外看。终于，一阵阵敲门声在我的耳朵里响起，他们来了。果然，不一会儿，楼下便听到吵吵闹闹的声音。
到了吃晚饭的时间，我高兴的走下楼， 看着这么多人，我都不知道应该先叫谁。一看，桌上光凉菜就有五盘，热菜四盘、诱人的三文鱼、香喷喷的花蛤……摆满桌子。我们这些小孩仔细地品尝里面的味道，男人们滔滔不绝地讲着自己的家事，女人们拿着手机比谁抢的红包多。吃完饭，大家一起吃月饼，姐姐和我挑了两个抹茶红豆味的，表妹挑了一个豆沙味的。。。。。。大人们仍然在谈事情，我打开湖南卫视和其他人一起看中秋之夜。是陈乔恩和何老师主持的，TFBOYS唱了新曲：小精灵。有表演魔术的，有跳舞的，这个中秋之夜的节目丰富多彩，我很喜欢。看完都已经十
一点多了，大家都回家了，但是今天我过的很快乐。
我爱中秋节，我爱抹茶红豆月饼！
四年级的作文 篇5
乡村的秋天是美丽的，是五彩的，是丰收的。
乡村的秋天是美丽的。平时忙碌的人们，在休闲时，都喜欢来乡村放松舒展下心情。人们踩着单车，边骑边欣赏这红的，绿的，黄的，一片片，一丛丛，一幅幅美丽的画卷。河边，三三两两的人们在垂钓，每当拉起一条鱼，旁边的人都不由自主的过来凑热闹，“哇！好大一条啊”其他的垂钓的人也投来一片羡慕的目光。一旁游泳的鸭子也嘎嘎的叫着，好像也禁不住在喝彩呢！一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的从天空飞过，似乎也在为乡村的秋天歌唱。
乡村的秋天的五彩的。红彤彤的西红柿，像是一个个又大又红的灯笼挂在藤枝上；一串串黄灿灿的香蕉，像是一座座倒挂的“千层塔”，悬在香蕉树上；一条条紫色的茄子，像是一个个庆祝丰收喜庆的气球；一根根饱满的玉米垂下的须须，像是一个个老公公的白胡子随风摇摆；裂开的玉米苞，露出颗颗金黄的玉米粒，像是老公公露出颗颗金牙，正笑呵呵的看着这五彩的田园。
乡村的秋天是丰收的。勤劳的农民伯伯正忙着收割那笑弯了腰的金黄的水稻；又长又粗的甘蔗被收割运到市场上，“嘟嘟”的汽车轮船的马达声，载着一车车，一船船蔬菜水果，输送到其他各地；农民伯伯的脸上笑开来花，享受着丰收带来的喜悦。
我爱乡村的美丽，爱它的五彩，爱它的.丰收。总而言之，我爱乡村的秋天。
四年级的作文 篇6
在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个大概三到四岁的小男孩和他的爸爸妈妈准备坐火车到外地避难，过一阵子再回来。
谁也没料到，不幸的事就发生在他们身上了。他们刚要上火车，从空中掉下了一个巨大的导弹，那一刻，小男孩的父母丢下行李，把他藏在一个石板后面，只听“嘭”一声，人全都被炸死了，火车站立马灰飞烟灭。过了一会儿，孩子爬了出来，他坐在冰凉的地上，摩擦着两只小脚丫，往两边望了望，却没有看见一个活着的人，只看见被废墟压在底下的人。
他感觉很无助，他哭喊着：“爸爸、妈妈，你们在哪呀？我怕，呜呜呜……！”他望着自己那冰凉的脚丫，流着泪，他很无助，他已经没有了父母，再也没有人会将他抱在温暖的怀里。
如果我是那个可怜的孩子，我一定会想办法活下去，度过这场难关。等长大后为所有的中国人报仇雪恨，但不是用蛮横，而是发明更多先进的科技，来打败他们，要让可恶的日本人知道，我们中国人不是好欺负的，更不是弱小的！
日本人这么欺负我们中国人，有些中国人为了保自己的性命，反而出卖自己的国家，去帮助日本人，说以我们现在要好好学习，等长大了发明更多的武器去消灭敌人，要用灵活的头脑去对付他们。
四年级的作文 篇7
爸爸很喜欢养热带鱼，我们家有一个漂亮的鱼缸，这个鱼缸长方形的，外形很大，里面清澈的水里游着五条可爱的小鱼，其中有两条是红色的，两条有灰斑的，一条是白色的。绿油油的水草中，还在两块大大的沉木，鱼儿们就在这里快活地玩耍、嬉戏。
我每天早上和晚上都会放进一块小小的鱼食，它们很聪明，特别是那条白色的，一闻到食物的味道就冲过来，其它鱼儿一拥而上，将鱼食吃得精光！鱼儿们吃得很饱时，总喜欢把食物反复地吃进去再吐出来，让人觉得它们想呕吐似的，而它们饿的时候，就相互咬对方，有一条灰的特别凶狠，其它鱼咬不过它，只好在沉木中或水草间躲起来，每当我看到它们这样怒气冲冲的，就立刻放进一块鱼食，让它们吃个够。
这就是我们家的一群可爱的小鱼们！
四年级的作文 篇8
敬爱的老师：
您好!一两年不见了，我特别想您。老师我现在学会写信了，这算不算个好消息呀?我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信，不知道写的好不好!
您知道吗?当您走的那一刻我心里事多么痛苦!因为您不再教我们了，当您走的时候我一直埋愿您干吗要走!现在我长大了，懂得了您为什么要走，原来老师也不愿意走。
现在我懂得知识越来越多了，现在的我也长高了，要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的数学成绩让您失望了，不过我一定会努力的，不会再让您失望了。
老师我想你，一定要给我回信呀!
祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。
此致
敬礼
永远爱您的学生
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