关于一年级作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
一天中午，我回龙河，刚进家门就在一间房间里发现一辆粉色的小自行车。
第二天下午，我骑着自行车上仪征。我在路上遇到了一个大坡，妈妈说：“别下，要注意安全。”我只好刹住车下来，妈妈让我休息，我喝了点水，一边喝水一边看着爸爸给我拍照片，心里高兴极了。
后来我骑到了仪征，我觉得自己真了不起。
一年级作文 篇2
我们家的阳台上，奶奶种了好多花，春天快来了 ，它们开出了嫩绿绿的芽，其中，有很漂亮的旱莲已经开出了橘黄的花，还有开着粉扑扑的刺梅花，还有碧绿碧绿的吊兰等。
我问奶奶：“那些为什么不开花？”奶奶说：“它们需要浇水施肥才可以。”我听后就去接水给它们，我多么希望能早些看到我浇的花开出五颜六色的花朵啊！
一年级作文 篇3
周六的下午，我参加了“校信通阅读俱乐部”组织的会员活动，我非常高兴！因为我第一次听说，并看到了“莫比乌斯带”的神奇！
活动一开始,老师给小朋友每人发一张长方形的A4纸，对折，撕开变成一个长方形，再对折撕开，变成一个长条形状的长方形，用固体胶把纸的两头粘在一起，这样就成了一个圆圈，在纸的正中间画一条线，从中间撕开，就变成了两个圆圈。
这时候，老师又让我们用另一张长方形的纸条，用手向上扭一下，也就是旋转180度后再粘在一起，神奇的事情发生了，撕开后竟是一个大圆圈。这就是神奇的“莫比乌斯带”，老师说是德国的数学家莫比乌斯发明的，所以叫莫比乌基带。你还可以沿着一点给它涂色,可以一笔涂下来，我已经试过了，真的`可以！
瞧，莫比乌斯带多神奇呀，生活中有这么多的奥妙啊！小朋友，如果你用裁好的一张长方形纸旋转180度后再粘在一起，从中间画一条线，沿线撕开,再撕开,就会发现会有许多惊奇有趣的结果，不信，你就试一试吧！
今天，我收获真多，明天我还要和大家一起分享校信通阅读俱乐部的小田老师给我们讲的绘本《风到哪里去了》，明天见！
附：制作莫比乌斯带的全过程
再对折一次撕开
郁闷，我老是扭不成，看看身边的小朋友是怎么扭的。
我成功了，这就是神奇的莫比乌斯带，你在中间沿着它的一面给它涂色，到最后整个都会全涂上了，不信，你就试一试吧！我在家做了好几个呢！
我要特别感谢校信通阅读俱乐部的乐乐老师通过妈妈的QQ给我提供的活动中的全部照片，谢谢您！李老师辛苦了！
一年级作文 篇4
今天上第一节课时，老师走进教室，手里提着一个音乐播放器，老师说：“今天放松一下，上一节音乐课”。我们都非常高兴。老师叫我们翻开课本，第一首歌曲是《拉萨谣》，老师用音乐播放器播放给我们听了几遍后，轮到我们试唱《拉萨谣》了，老师说：“唱的时候，速度要中等，声音要轻柔的”。我们认真的唱完了，老师表扬我们说：“你们唱得非常好，真是超乎了我的想象，竟然第一次就唱得这么好。”听到老师这么说，我们的心暖暖的，立即就欢呼起来了!接着，我们就伴随着音乐一遍一遍的放声歌唱起来，我们唱出来的音符，是欢快的音符，全校都浸泡在我们的歌声中，叮当叮当……下课了。放学回到家，我反复的唱《拉萨谣》，终于把这首歌的感情唱出来了，这个学期的第一节音乐课使我们班非常高兴。音乐太美妙了!
一年级作文 篇5
生命是多姿多彩的，更是顽强无比的。
一天晚上，我在写作业。一只蚊子在我的耳边飞来飞去，打扰着我写作业。我趁他它下来的时候，我用笔子狠狠地扎了它一下。它的血已经不停地向外流，但他全力鼓动双翅，企图逃离我的“魔掌”但我没有放了它，又扎了一次，顿时它奄奄一息，可它还在爬行，我被它那热爱生命的精神震撼，我把它包好，扔进垃圾筒。
一天，我在公园里看见一只毛毛虫被一个小孩用树杈扎来扎去。只见那只毛毛虫流了许多血，但是个小孩没有放过它，还是对着那条毛毛虫扎来扎去。过了一会，那个小孩停止了“酷刑”，它还是慢慢地爬着，消失在了我的眼前。
一天，我观察壁虎爬墙。一条蛇把他的尾巴咬断了，但它忍着疼痛，向家爬去。
是的，生命是宝贵的，也是顽强的。
一年级作文 篇6
蓝蓝的天空上，青青的草坪上，小草在风中动摇着。
这时，小明、小帅和小强，青青的草坪上踢足球，一个大姐姐来了。他对小朋友们说：“小朋友们，不能破坏草坪，你们要去踢足球就去别的地方踢足球吧。”“那好吧，姐姐，我们这就去别的地方踢足球。”小朋友们高兴地回答。姐姐又说：“你们真是懂事的好孩子。”
之后，小草看上去变得更加美丽。
一年级作文 篇7
我的爸爸，他有一双水灵灵的眼睛，个子很高，他长得可帅了！
我的爸爸很聪明。有一次我和爸爸一起去钓鱼。我和爸爸一起走到了鱼塘边，我说：“爸爸，赶快拿出鱼竿来吧。”爸爸马上拿出了鱼竿，在钩子上钩上蚯 蚓。把钩子甩出去，我们就准备钓鱼了。过了很久很久，终于有一条鱼上钩了。爸爸用力一提，可是鱼很重提不上来。爸爸就跟着鱼东跑西跑想把鱼游累，可是鱼没 游累他却累了。我说：“爸爸，用过种方法吧。”爸爸很快就想出了方法。爸爸边跑边提，一会儿，鱼就游累了。爸爸在用力一提。鱼终于钩上来了。
在回家的路我想：今天的成果都是我爸爸的成就，回到家我说：“妈妈今天有鱼吃了。”妈妈说：“是谁钓的？”我说：“都是我爸爸的功劳啊！”
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