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夸夸自己二年级作文

时间:2022-02-05 18:41:52 小学作文 我要投稿

有关夸夸自己二年级作文汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的夸夸自己二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关夸夸自己二年级作文汇总6篇

夸夸自己二年级作文 篇1

  我有一个优点,就是坚强。

  记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车,便迫不及待地跳了上去,两脚蹬着脚蹬,双手握住手把,使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话,左右乱跑,害我摔了个四脚朝天。我心想:我就不信学不会骑你!我又骑了上去,可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒,对我说:“要不我扶着你,你骑。”我说:“不用,我一定能征服它。”妈妈又说:“那你就自己去练吧。”我这次憋住气,终于骑了上去,可是就在我高兴的时候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右摇摆地跑,最后我把手放平衡,终于把这个“小对手”征服了。

  妈妈看见我成功了,向我竖起了大拇指。

  我还有一个优点就是乐于助人。

  有一次,我正走在马路上,看见一个老奶奶要过马路,但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说:“奶奶,让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”

  这就是我。

夸夸自己二年级作文 篇2

  大家好!我是活泼可爱的谢芯麒,我写的,老师夸我写的真漂亮。课间的时侯,总有人来到我身边,和我交流。当然我也和大家一起分想这美好的时光。老师总是表扬我上课积极举手发言,开动脑筋。

  我要继续努力学习,为二年一班争光!

夸夸自己二年级作文 篇3

  我是倪涵韬,我今年8岁,上小学二年级了,我是一个聪明、活泼的小男孩,在学校里,我是一个懂事、可爱的小调皮,但上课的时候,我听的可专心了。

  一放学,我马上做作业,以前我做作业太慢了,妈妈说我是个小马虎,可现在我改正了,我现在做的又快又认真,妈妈还夸我呢!除了完成家庭作业,我还每天练习毛笔书法,我已坚持一年半了,我的书法作品还获得了“母亲颂”第五届全国少年儿童书画大赛中,荣获铜奖,这是我勤学苦练的得来的,我还想获更多的大奖。

  我有自己的未来,我长大以后想做一名老师,教书育人,把我学到的知识传授给下一代,这是我的理想,我会努力实现这个理想。

夸夸自己二年级作文 篇4

  我已经是小学二年级学生了,马上就要升入三年级了,我有多少进步,又有什么值得自豪和骄傲的呢?夸夸自己,的确难以启齿。既然一定要说,那我就厚颜无耻地说说吧!

  我的作文可以说是班上名列前茅的了,两年时间在作文网发表了八篇作文,数量之多可谓是班上之最啦!但我还是感到脸红,因为,在我的作文本上,老师的.红笔满天飞,有时候密密麻麻的,回到家里,爸爸虽然给予我表扬和鼓励,但还是认真仔细地帮我改,没有老师和爸爸的画龙点睛之笔,我可能一篇也发表不了。

  我虽然不胖,但我的力气很大,在我的手臂和胳膊上已经开始有肌肉啦!说到这里,我又开始脸红了。记得第一天学跆拳道,是在我不到五岁的时候,当时我是坚决不肯学的,是爸爸逼着我学,还每天陪着我,整整陪了我一个多月,直到我渐渐地喜欢上跆拳道,两年多过去了,肌肉慢慢长起来,可是,在前不久我已经放弃了跆拳道学习。

  ……

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  请原谅我,我已经夸不下去了,惭愧的就此罢笔。

夸夸自己二年级作文 篇5

  我是一个活泼淘气的男孩,过去我有粗心、马虎的毛病。不过,现在我改掉了,在老师和同学们的帮助下,我已经有了长足的进步。

  请看吧,以前我写的字东歪西倒的,经常被教师罚我重抄。都是我粗心和马虎造成的。一学期下来,我克服了自己缺点,取得很好的成绩。我的书法作品得挂在学校的墙报上,显得多么的耀眼,我能快步入书法的正道我很高兴。相信我只要不断地努力,一定成为书法家的。过去,上课时我常常打瞌睡,可能是睡眠不足,现在我按时睡觉了,精神旺盛了,上课也不开小差了,功课大大进步,各科学习成绩都考得优良,以上的进步是离不开教师和同学们的帮助。

夸夸自己二年级作文 篇6

  我长着一双乌黑明亮的大眼睛,梳着短头发。我在家里很调皮在学校却有点儿胆小。我学什么都快。我在学画画时,教我画画的老师夸我的基础好,学得快,画得也非常好。

  在学游泳时,游泳教练也夸我能吃苦,我很快就学会了游泳。在学校里,我是老师的好帮手,我经常帮老师为班级做一些力所能及的事情。在家里,我体贴妈妈,常常帮妈妈做一些家务事,帮妈妈减轻了许多负担。我很孝敬长辈,爷爷奶奶时常夸我是个懂事的好孩子。

  怎么样,你认为我是个有很多优点的好学生吗?

  

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