六年级的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文1
我喜欢树。在千姿百态的树中,我最喜欢的树不是珍贵的铁树，也不是四季常青的松树，而是一棵普普通通、默默无闻的树——柳树。
美丽的柳树，你的柳枝如同妈妈的长发披在肩上，翩翩起舞；你的柳叶如同你的手指，芊芊细长，可我很奇怪，你的手指为什么要生在头发上,像个外星人？
美丽的柳树，你还是一位神奇的魔法师！春姐姐来了，你光溜溜的枝丫上出现了许许多多又嫩又绿的小包包，像被顽皮的孩子画上的一个个嫩绿的小蘑菇，真可爱！夏哥哥来了，你的那些小蘑菇突然变得又绿又长，用你的头发编一个环戴在头上，嘿，比戴着太阳帽还凉快！秋妈妈提着篮子赶来了，你从可爱的碧绿变成了美丽的金黄，连地上也有了点点金色的影子！银白胡子的冬爷爷拄着拐杖走来了，你没了秀发，光秃秃的，不太漂亮，不过我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！这时,我们可最高兴了，堆雪人，打雪仗，样样俱全，你在打雪仗时可就派上了大用场，躲在你的后面，不怕别人向自己打，哈哈,你是我们的保护神！
柳树,我喜欢你!
六年级的作文2
诚实是一种美德，人人都需要遵守。我是一个诚实的好孩子，我今天就做了一件诚实的事。你想知道吗？那就让我来告诉你吧！
昨天是星期六，天气很晴朗，妈妈在家打扫卫生，我帮妈妈去扔垃圾。扔完垃圾回到家，妈妈对我说：“儿子，你以后做家务活儿可以挣工资，挣的钱你自己攒着。今天你扔这一次垃圾，可以挣一块钱，茶几上有，你自己去拿吧！”我听了很高兴，就去茶几上拿钱。我到那儿一看，咦？茶几上怎么有两块钱啊？真好啊！然后我就把钱都放进了我的存钱罐儿。
今天吃完早饭，我又去扔了一次垃圾。妈妈对我说：“儿子，你今天挣的一块钱我也给你放茶几上了，快去放起来吧。”我听了后对妈妈说：“妈妈，不用了。”妈妈很奇怪，她惊讶地问：“为什么？”我说：“我昨天本来该拿一块钱的，可是我见桌子上有两块，就都拿了。所以今天这一块钱不要了，算是我昨天提前拿了吧！”妈妈听了之后，惊讶的表情成了高兴的表情，她捧着我的脸亲了一下，笑眯眯地说：“好孩子！我的儿子真是一个诚实的好孩子！”
妈妈表扬我，我心里也很高兴。我觉得我能变得很诚实，要感谢我们程老师。我们上语文课听写词语的时候，因为发表有的同学偷看，程老师就教导我们说：“同学们要诚实，不要做学习上的小偷儿。”我记下了程老师的这句话，而且记得很深。当“小偷儿”多么可耻啊！我不仅不做学习上的小偷儿，还不做生活上的小偷儿，所以从今以后，我一定要做一个诚实的好孩子。
六年级的作文3
几个月前，爸爸买回了一只小猫。那是一只乌黑油亮的小猫，它那圆圆的大眼睛发出宝石般的蓝光，虽然 ，它不老，但它脸庞却长着几条长且粗硬的胡子圆圆的脑袋上两只琥珀色的大眼睛扑闪扑闪的，脖子上还系着一个 “小铃铛”，尾巴上绑着一条海蓝色的丝带，看上去真像一位很有风度的“绅士”，可神气了呢!
这只小猫还刚满月，就已经学会淘气。在家里，小猫自认为自己是主宰，如果它遇到自己看着不顺眼的东 西，就会把那个东西咬得支离破碎才肯罢休。如果你责打它，它就会表现出可怜巴巴的样子，看得你对它下不了手 。然后它还会“咪、咪”地叫唤起来，好像在说：“主人，你要有同情心啊，放过我吧，我再也不敢啦!”直到叫 唤到你蹲下来抚摸它的身子，才会闭上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饶了它，它又会在家里“兴风作浪”，把花园 搞得枝折花落。有时听见主人回来开门的声音，就会躲在一边，主人一进来，就会像个撒娇的孩子一样立刻扑到主 人怀里，把主人吓了一跳。
一天晚上，我正想睡觉。忽然，我听见花花在叫。于是，我出去一看，真是不看不知道，一看吓一跳。花 花正和五只老鼠打架呢，我担心花花打不过那几只老鼠，正想去帮忙，却被姐姐叫住了。我问姐姐：“什么事啊? ”姐姐回答说：“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯杀中受了伤，我心如刀绞，但是花花没让我感到失望 ，它以一抵五，还获得了胜利。我感到了一点欣慰。
猫让我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小伙伴。
六年级的作文4
学会欣赏，不仅是欣赏他人，更要欣赏自己。——题记
许多人都懂得欣赏，但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人，而没有真正的'欣赏过自己。
人和人之间是平等的，没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方，不要一味地羡慕他人的好，也要回过头来看看自己。
在时光的长河中，你有没有欣赏过自己，发现自己唱歌比别人动听，发现自己画画比别人略高一筹，发现自己在某一方面显得突出，如果没有，那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都可以体现出来，只是你自己没有好好的去欣赏，眼里都是别人所拥有的。
即使你学习不如别人，但是你在其他方面一定比有别人更好的，甚至是其他人所没有的而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己，是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处，把他淋漓尽致的展现出来。
当你感到绝望时，请回过头来欣赏欣赏自己;当你要颓废时，请回过头来欣赏欣赏自己;当你失落时，请回过头来欣赏欣赏自己，这会使你更有信心。
人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵，而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢?那些小野花虽然没有那么美丽，那么鲜艳，只是小小的一朵长在路边，虽然无人问津，但它懂得欣赏自己，所以它才开放出小而美丽的花朵。
懂得欣赏他人固然是一种美德，但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢，那就得不偿失了。
无论什么时候，都请回过头来好好的看看自己。
六年级的作文5
当我们迈着坚定的脚步走向领奖台时，就知道促使我们成功的是永不停歇的脚步。
就在上一个学期，我们学校以以往的惯例，依旧举行了冬季的三跳运动会。作为已经蝉联4次长绳比赛的我们班这次依然摩拳擦掌，跃跃欲试，准备5连冠。可是在一次次练习之后，迎来了一些人的不满：“这都要质量调研了，怎么还跳绳呀，再说了，就凭我们的实力，随随便便就能刷新以前创下的全校纪录，大家说是不是？”很多人都纷纷点头，我也不例外，现在六年级是什么样，天大地大，调研最大，每天老师都不用伴随铃声走进教室，基本每天老师都在教室候着。
班主任听说了这一回事，特地抽出一堂15分钟的写字课与我们谈了这一件事。首先是班主任发言：同学们，你们是否想过为什么从二年级开始就可以始终得到第一，是坚持和永不停歇的脚步，虽然调研固然重要，但是你也要劳逸结合呀！
听了班主任的话，我悟了，从前炎炎夏日，我们在操场上挥洒着汗水，冰天雪地，我们仍喊着响亮的口令，奋发向前，促进成功的关键是永不停歇的脚步啊！
最终，我们班终于得到了第一，靠得则是那永不停歇的脚步呀！
六年级的作文6
母爱如歌，你用爱将歌词一复一日年复一年一点点加深加长刻在我心底。连同这些年，你无言的付出也一并放入歌中。你无微不至的关怀。母爱，是一个不需要任何渲染和酝酿的诺言。
如果有一天，耳边少了喋喋不休的唠叨；如果有一天，寂寥的冬天少了一件外套；如果有一天，为明天考试刻苦学习时堆满卷子的书桌上少了一杯温热的牛奶。我会怎样，可能就像鱼有一天失去了水。
感恩母爱。我们总是年少般轻狂，不以为然。忽略了当岁月无声溜走在你面庞和双鬓留下的痕迹。
你看。我在成长道路上一个人跌撞着，沿路一溜弯弯曲曲的脚印，不深不浅。你看，我在不远处蓦然回首，扬手向你挥了挥。你看，我学会了感恩。你看，我不会只忙着向远方地平线奔跑，不曾回头凝视身后一直在的人。你看，前方漫长的岁月里，我有你，所以不怕。
在黑暗中彷徨，迷茫，跌跌撞撞。是心底你的声音一直缠绕在耳边：别怕，我未曾离去。
我会学会戴着面具微笑，学会了在受伤后自我安慰。却永远学不会忘掉，忘掉你微笑时嘴角扬起的弧度，忘掉你张开双臂拥抱我时怀抱的温度。
爱如同永不间歇的河水从四面八方汩汩地流淌出世界的轮廓，过滤去浮尘，描绘出原本空茫无际浮城的色彩。脑海中忽然浮现开熟悉的旋律，歌词很模糊。转过身，黎明的熹微透过窗帘，在墙壁上切割出一块暖黄。听，你在唱歌。轻轻的，用爱。
六年级的作文7
早上一起床，我就惊奇地发现外面下雪啦！此时，外面一片白茫茫，房檐上、小草上、树枝上，到处都缀满了白色的小雪花。天空中，大片大片的小雪花还在不停地下着，无数调皮的小雪花在风中四处飞舞。
好美的景色啊！我很兴奋，因为又可以打雪仗了。中午吃过午饭，我迫不及待地约张璐去打雪仗。我戴好双层手套，戴好厚厚的帽子，除了眼睛，从上到下就看不到我的皮肤了。好了，“全副武装”出发！
开始打雪仗了！我喝张璐分好各自的领土，便开始奋力制造雪球。“战争”由我一炮打响。张璐躲在车后面，我突然趁他不备攻击，他措手不及，冷不丁被雪球砸中脸部，“啪”的一声，雪洒落在张璐的脸上，我们都哈哈大笑起来。
张璐终于反击了。他举着个特级TNT炸药——一个巨大的雪球向我扔过来，我见状连忙躲闪，“唰”，好险啊！雪球与我擦肩而过，打在我的脚上。顿时，我就觉得鞋里好像凉滋滋的。
“好你个张璐，尝尝我的厉害！”说着，我就向他扔去一个雪球，但他一闪，打在了护栏上。他顺势藏在与我相对的车门下。见他躲开，我便向空中扔下若干个雪球，想在落下时打中他。这招果然很灵，打得张璐抱头鼠窜，进退两难。
这时，张璐发起了更猛烈的攻击，“冲啊——”，并向我接二连三地投来雪球。我呗流弹击中了！顷刻间我的衣服上留下一片片湿印。大风吹得越来越大了，小雪花漫天飞舞，可我们依然不觉得寒冷。
雪中，只有我们跑动的身影和欢快的尖叫声。
六年级的作文8
湖泊和海洋：
潮汐、波浪、海啸、巨浪、恶浪、绿色海峡、海湾、海滨岛屿和海滩
白浪如山，白浪汹涌，白浪冲向大海，冲向咆哮咆哮。
碧波荡漾，碧海无垠，蓝天碧水，蓝天碧海
浩瀚的大海和大海相遇，大海和天空都是波浪
湖泊和海洋：
湖是活的，一层层的鳞片和波浪随风升起，伴随着跳跃的阳光和我的心，又追又打。
湖水在枯草丛中微微低语，远处不时有一两只小鸭子拍打着翅膀，让月夜的湖水更加寂寞荒芜。
低低的白帆，在闪闪发光的海面上，像几片白色的羽毛，轻轻飘扬，漂浮着。
海里全是水，在夕阳下闪闪发光，海浪像顽皮的孩子一样跳跃，水是金色的。
湖水坚硬，像一颗无瑕的祖母绿，闪耀着美丽的光泽。
湖水静谧，宛如一面镜子，清晰地映出蓝天白云红花绿树。
湖面上有一层像烟一样的薄雾。远远望去的巍山，只有山的灰色影子依稀可辨。
浪花是海上奇观，但她更像一个舞者。她能让人抛开烦恼，尽情享受。
海水那么蓝，让人觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深，即使是名师也难以形容。
阳光照射在薄薄的湖面上，就像铺了一层闪闪发光的银和皱巴巴的绿缎。
六年级的作文9
端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。
由于端午节和儿童节挨得非常近，因此美术老师教我们包“粽子”，一方面是让我们学会怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是为即将到来的六一儿童节做准备。
刚开始包时，我们都以为非常简单，就没听老师的“教程”，自顾自的包起来，没想到第三部时就弄不起来，但是就住在这个时候，陈洋包起来了，我们有的就去请教陈洋，有的让陈洋帮他包。陈洋忙的不可开交，我在旁边一边看陈洋包，以便自己摸索着，结果还是失败了，我还是没有放弃，把纸拆开来以次一次的重新折，一次一次的重新包，接着我总结了经验（其实是失败的经验）：每次做第四步的时候，老是折不立体。我只好让陈洋帮我折了一个。
后来我仔细观察了陈洋帮我着的那一个“粽子”，原来是要把那个上去，我若有所思。后来，我又折了几次，但是还想刚开始时，边对不齐，气得我火冒三丈。
回到了家，想到还要做一串粽子和一串千纸鹤，就晕菜了，看来我还得慢慢的摸索，或者去请教大人。
六年级的作文10
我是一滩沙，置身于天地间，留存于大街小巷中，承载着芸芸众生，品味着各种脚印的味道。或是平淡无奇，或是匆匆而过。直到那天……( )
细雨蒙蒙，寒光月影，黑暗阴郁得像要压到头顶上。那雨中，掠过一道白影，随即华丽的跌倒。伴随着凄叫声，红色的血水浸湿我的身体，模糊了我的视线，隐约看到他那痛苦的表情，眉头紧锁，无助的望天而泣。雨，一直下……
顷之，一个高大的身躯降临于我眼前，只见他脱下外衣，轻轻披到那男孩身上，用力裹紧了外衣，将男孩扶起，背到肩上，他脚下的我深深凹陷下去。
这一瞬间似乎如此绵长，月光从香樟叶片的缝隙洒下，淌过男孩舒展开的眉梢，倾泻在湿透了的那个男人身上，似乎披上了一件月光铠甲，像凯旋的英雄。那汗水夹杂着雨水早已打湿了男人的臂膀，坚定仍挂在他的脸上，迈着稳重又坚定的步伐前进。
你若从天空俯视大地，便会看到一串深深的脚印，那是一个个脚印连接起来的生命轨迹，那脚印散发出的是爱的味道，是帮助的力量。男人背着男孩，渐渐走远，路灯拉长了他们的影子，世界在他们的影子里无比静谧。又渐渐地，他们消失在视线中，但我分明能看到那高大的身躯闪烁在雨中。
雨后初歇，慢慢品味那脚印的味道。那味道是忍耐艰险向陌生人伸出援助之手；那味道是依旧坚持，任风雨击打身体；那味道，是爱……
六年级的作文11
一捧水，放到杯子中，便是杯子的形状，放到陶罐中，就变成陶罐的模样。人生亦如水，随遇而安，要适应周围不一样的社会环境。要学会在不一样处境之中定位自我的姿态。但必须要在繁杂的社会里始终秉持一份出淤泥而不染的本性。
人生如水，要干净透彻，清清白白！做人要光明磊落。回首往事要对得起自我的良知，不要被生活中的一时之勇冲昏自我的头脑，不要被社会上的名利相诱迷失方向。坦坦荡荡受世人审视。
人生如水，“海纳百川，有容乃大”。处世不要太过轻浮，在岁月的风雨历程中，在时光的沉淀里，多一许看待世界的从容，多一份对知识的汲取，多一重对命运的思考也就多了一份内心的宁静与稳重。
人生如水，一点一滴要展现自我的价值。上善若水，要滋润大地，要为干渴的生物带来一丝清凉。不求流芳千古，但必须要在最需要自我的地方毫不保留贡献自我——即使是宝贵的生命。
人生如水，翻滚的溪流一旦树立注入大海归宿的决心，就要经受住旅途的寂寞和勇往直前的勇气，前方可能布满荆棘，但梦想与现实之间必然注定辛勤的付诸。河流如此，人生如此！给人生一个目标，并为之奋斗。缩小梦想与现实之间的距离。
人生如水，要有波澜壮阔的精彩，要有风平浪静的恬静……时而平静，时而激昂！在真水无香的境界里，体验别样的生活滋味。
人生如水，一滴水就能折射出太阳的光芒，一滴水就能折射出一个美丽的天堂。熠熠生辉！
人生如水，如水人生！
六年级的作文12
今天，我给大家介绍一下我们的母校——剡山小学。它已有一百多年悠久的历史了。
一进校门，我们可以看到左边有一个主席台和一个食堂，还有第二大的操场，我们叫它下操场；右边是一个小花园。
往前走，我们可以看见一个斜坡。斜坡两旁是两幢教学楼，左边的叫一号楼，右边的叫二号楼。在二号楼正前方有几张乒乓球桌，后面有两个小花坛；一号楼后面也有几张乒乓球桌。
再往上走，可以看到许许多多的台阶。台阶两旁又是两幢教学楼，左边的叫四号楼，也叫实验楼；右边的叫三号楼。在实验楼对出去的空地上，生长着一棵槐树和两棵桂花树。
再往前走，可以发现一个由两个篮球场组成的操场。它是我校最大的操场，也叫中操场。在中操场的东北方有一排教室，叫它六号楼，也叫音乐教室。在音乐教室右边有个车库组成的房子，就是体育器材室；在左边，是一个植物园，因需要现已改成操场。在中操场也种有几棵树：槐树、银杏树、香樟树和芭蕉树。
再往上走，就看见一个操场。它是我校最小的操场，我们叫它上操场。在这个操场的正中间立着一幢教学楼，它就是五号楼，也叫后三楼。它是我校最古老的一幢教学楼，因为只有三层，所以叫“后三楼”。在后三楼的左边也有几张乒乓球桌，右边也有一个篮球场。
这就是我们的校园。啊，我们的学校真美！
六年级的作文13
春女轻步来到人间。它带来了雨妹，人们很喜欢。俗话说“春雨贵如油”，千真万确！一篇描写春雨的文章，一段描写春雨的好段子
春雨姐姐调皮！它穿着透明的舞裙，轻盈的舞步在池塘里翩翩起舞，“落，落”出千条银丝涟漪。春雨姐姐落在花瓣上时，“咣当”会被一股淡淡的香味包裹，顺着柔软的花瓣滑下，随着香味碎化成泥土。一棵小草终于撑不住叶子上堆积的晶莹露珠，弯腰让露珠顺着叶子滑下，落到土里。
春雨姐姐真漂亮！它们看起来各种各样，有的是大豆形的，有的是圆点形的，有的是针线形的，又细又密。它们正在飘落，像烟和雾一样朦胧，像丝一样蒙蒙，像牛的头发一样细，像木头一样密，像羽毛一样轻，像丝绵一样软.
春雨是演唱会！“叮叮咚咚”落在窗户上，“轰隆隆”落在门上，“咣当”落在雨伞上，“哗哗”落在屋顶上。声音忽慢忽快，忽高忽低，忽响忽沉，时断时续。有时候像金嗓子，有时候像黄卢，有时候像弹素琴，有时候像跳霹雳，有时候像百鸟争鸣，有时候像布谷鸟升兔子……啊！春雨的声音太美了！
春雨姐姐倒在大树上，大树变绿了，郁郁葱葱；落在花上，花变得更红更嫩；落在草地上，草就变得更绿更高；掉进河里，河水变得越来越清澈明亮，像一面巨大的银镜。全世界的一切都复活了！
我爱春天，我爱绵绵春雨！
六年级的作文14
今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿飞舞，空气格外清新。
小明和小丽走在放学的路上，谈着作业的事，他们突然看见旁边的垃圾桶边堆满了垃圾，有香蕉皮还在桶边上挂着，小丽说：“小明，你看，现在的那些哥哥姐姐们，随手乱扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把头转了转，学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法，说：“小丽，你先把垃圾往桶里放，我写一个东西。”“好”小丽回答道。
小丽用手把垃圾一个个认真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿着笔，还放着一张大白纸，写东西。过了一会儿，小丽把垃圾拣完后，看了看小明，说：“喂，小明，你在写什么，这么半天，还没写完？”小明说：“好了好了。”边说着，边用书包里带的双面胶把那张白纸四周粘住，“啪”一声粘到垃圾桶上，一张白纸上面醒目的写着六个字：文明——只差一步。小丽高兴的拍起手，竖起大拇指夸小明说：“你真是个爱动脑筋的同学。”
六年级的作文15
春女轻步来到人间。它带来了雨妹，人们很喜欢。俗话说“春雨贵如油”，千真万确！一篇描写春雨的文章，一段描写春雨的好段子
春雨姐姐调皮！它穿着透明的舞裙，轻盈的舞步在池塘里翩翩起舞，“落，落”出千条银丝涟漪。春雨姐姐落在花瓣上时，“咣当”会被一股淡淡的香味包裹，顺着柔软的花瓣滑下，随着香味碎化成泥土。一棵小草终于撑不住叶子上堆积的晶莹露珠，弯腰让露珠顺着叶子滑下，落到土里。
春雨姐姐真漂亮！它们看起来各种各样，有的是大豆形的，有的是圆点形的，有的是针线形的，又细又密。它们正在飘落，像烟和雾一样朦胧，像丝一样蒙蒙，像牛的头发一样细，像木头一样密，像羽毛一样轻，像丝绵一样软.
春雨是演唱会！“叮叮咚咚”落在窗户上，“轰隆隆”落在门上，“咣当”落在雨伞上，“哗哗”落在屋顶上。声音忽慢忽快，忽高忽低，忽响忽沉，时断时续。有时候像金嗓子，有时候像黄卢，有时候像弹素琴，有时候像跳霹雳，有时候像百鸟争鸣，有时候像布谷鸟升兔子……啊！春雨的声音太美了！
春雨姐姐倒在大树上，大树变绿了，郁郁葱葱；落在花上，花变得更红更嫩；落在草地上，草就变得更绿更高；掉进河里，河水变得越来越清澈明亮，像一面巨大的银镜。全世界的一切都复活了！
我爱春天，我爱绵绵春雨！
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