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有趣的事二年级作文

时间:2022-05-11 09:20:20 小学作文 我要投稿

精选有趣的事二年级作文锦集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有趣的事二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选有趣的事二年级作文锦集六篇

有趣的事二年级作文 篇1

  今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

有趣的事二年级作文 篇2

  晚上,我和平常一样去洗澡。一来到卫生间,我就发现架子上有一支牙膏似的东西。我觉得十分奇怪:这是什么呀?好像从来都没有用过呀!我悄悄挤了一丁点儿,呀,好香哟!于是,我把它抹在肚子上。哇,真舒服,不一会儿,白白的泡泡们就好奇地探出了头,东张西望地看看外面精彩的世界,接着又在我肚子上欢快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原来光滑多了,我使劲地揉呀揉,泡泡们就更多了,我亲亲的小脑袋,你踢踢我的小脚丫。嘿,干脆把它全用了!我说到做到,我一边哼着歌曲,一边洗着香喷喷的澡。

  洗好了,我钻进暖和的被窝里,刚闭上眼睛。这时,突然听到妈妈大叫:“谁用了我的洗面奶?”接着妈妈冲进卧室急切地问我。我心想:什么洗面奶呀?便回答:“没有用啊!”于是妈妈就把那个牙膏样的东西拿给我看。我一看,哦,原来是这个呀!我眨眨眼睛:“这个呀,我刚才都用来洗澡了,你看,用了这个我的肚子可光滑啦!”妈妈又生气又好笑地说:“这可是八十多元钱呢,你都用来洗澡了呀!”我大笑起来,“哈哈······原来那是洗面奶啊!我说呢这么香、这么光滑,却原来今天洗了一个贵澡啊!”

  每次洗澡我就想起这件事情,错把妈妈的洗面奶当成了沐浴液,可真有趣呀!

有趣的事二年级作文 篇3

  妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待,高兴的是我可以接触不一样的写作方法,期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

  我带着期待来到教室,这里已经来了十多个同学,我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课,第一节课讲的是气泡图,怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图,中间写题目,比如“小兔”,再画气泡图写上小兔的头部特点:头颅小,像红宝石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点:毛茸茸的身子,雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点:有力的.双腿爪子,爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性:喜欢吃青菜,很调皮,喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

  上完课,我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达,这真是一件有趣的思维导图课啊!

有趣的事二年级作文 篇4

  童年中,有许多有趣的事 ,使我一想起来就禁不住哈哈大笑一会儿的事,可使我最难忘的就算这件事了,保证你听完后哈哈大笑。

  记得过年的前一天,爸爸给我和哥哥买了一串五百炮响的鞭炮,准备年三十晚上放。可我和哥哥却把绕在鞭炮上的线剪了,想多响一会儿,埋出一个头来,像河面上的乌龟一样,探出一个长脖子。然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来。我要一只只放,这多有趣呀!

  我截了一小段蚊香,点着了,然后拿出一只小鞭炮点着火线,眼看火线要烧到头了,我猛地往地上一扔,“啪”地一响,小鞭炮在我身边炸开了,震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作响。

  放了几只鞭炮,我和哥哥觉得没劲透了。便想出一个新花样:做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黄沙堆成一堆,然后在上面插了几只小鞭炮,点着了火线,“轰”地一声响,我和哥哥也“啊呀”一声跌坐在地上,鼻子里,嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉,可按捺不住心里的兴奋,高兴地跳子起来。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高兴甚至有点疯狂的说。我望着被小鞭炮炸成一个小坑的沙堆,心想:也许抗日战争时期的时候,八路军叔叔也是这样做地雷的吧

有趣的事二年级作文 篇5

  在我童年的时候,发生了许多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”这件事使我记忆犹新。

  记得一个星期六的下午,是阅读欣赏课。只见高老师一进教室,笑眯眯地说:“今天我带你们做个实验,实验的名字叫神奇的摩擦力。”同学们都说:“好。”

  高老师亲切地说:“我要做实验了,你们可要看仔细了。”教室里立刻安静下来,只见高老师左手拿着语文书,右手拿着数学书,然后每隔三、四页把两本书对夹起来。接着,高老师问:“哪个大力士能把书拉开?”同学们都争着要上台去拉。第一个上台的是我,你看我很有力的抓住两本书的两边向外拉,我的脸都憋红了,可是书还没有拉开。后来高老师又请了两位、四位、六位、八位同学先后上台,可是都没有把书拉开。这是怎么回事呢?是高老师的手上有胶水吗?我们纷纷上台摸一摸高老师的手,并没有胶水呀!我们更加好奇了,高老师笑了,说:“这就是摩擦力的作用,书越厚摩擦力越大。”啊,多么神奇的摩擦力啊!

  这神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也来做做这个实验吧!

有趣的事二年级作文 篇6

  “迟到了,迟到了!”我看了一眼表,“呀!7点30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上书包后,发现伯伯和妈妈都不在家。算了,顾不了那么多了,还是赶快去上学!我从桌上拿了2元钱,就跑出去了,到了包子店,我喘着粗气对老板说:“拿2元钱的包子”。我边走边吃,恨不得马上赶到学校。

  终于赶到学校门口,我发现周围已经没有人了,我暗叫一声:“惨了,这次一定是迟到了,我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步,快速向教室赶去,校园里静悄悄的,一个人都没有,我恨不得自己有八只脚,可是这只能是幻想。

  好不容易到教室了,我不敢进去,害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼,可是不进去怎样上课呀?我的心里激烈地斗争着,我想起了小英雄雨来,还有刘胡兰姐姐,鼓起勇气走了进去。呀,一个人也没有。

  我看了看黑板,写着周末作业:一篇日记,一张试卷,还有……我恍然大悟,原来今天是星期六啊,不用上课。

  走在明丽的秋天,我哈哈大笑,这真是一件有趣的事啊!

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