关于小学四年级作文300字汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文300字 篇1
随着九月的到来，我怀着尊敬，认识了您。在朝夕相处的3年里，我有了许多话想对您说，首先我想说两个字“谢谢”，谢谢您教会我怎样做人，谢谢您教会我怎样学习，让我懂得了关爱的含义是什么。
做您的学生，第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字，我一定要说。可能有很多人觉得俗套，但这却是真心话，您批改习字册时的咳嗽声，上课时的黑眼圈，让我想到了您在台灯下写备课的情景，帮您找东西时，偶然间发现的药品，更让我对您的辛苦深信不疑。
然而，想让我说这些话的原因，都不是这些。而是一件小事，在一节三年级的语文课上，大家都听得非常专心，因为我的文具盒盖子没有盖好，我一碰很多东西都掉了下来，我尴尬地检着，您并没有批评我，而是用和蔼的语气说下次小心一点，正是您这样的耐心的教导，让我的成绩名列前茅。是呀，地北天南哪一个人的成长，不都渗透着老师的心血，但愿我们的良好的师生关系，永远保持。
小学四年级作文300字 篇2
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大群众的温暖；她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。
记得我上一年级的时候，有次听写，我只得了55分，洪老师不但没有批评我，而是把我叫到身边，耐心地辅导我；我当了语文学习委员，工作不怎样主动，洪老师提醒我：“做事要主动，做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：“多谢您，洪老师！”
小学四年级作文300字 篇3
今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章，原名叫《战胜自我》。
我以前上课不敢举手，生怕答错了题被同学们嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老师问了一个问题，可是，教室里鸦雀无声，没有一只手举起来。我心里想：这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了，同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。
可是，我转念又想：即使我答错了，老师会告诉我答案，这样会让我对这个问题的印象更加深刻，况且，如果我答对了，就会给老师留下美好的印象。想来想去，我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了，边举手我还边安慰自己：没事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣着小兔子一样，怦怦直跳。只听，一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是，我笔直地站起来，果断地说出了我的看法，老师表示同意。
我实在是太高兴了，真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励，我战胜自我的害怕心理，现在我都能很勇敢的站起来回答问题。
小学四年级作文300字 篇4
我的乐园是村头小河边的草地，不管春夏秋冬都有很多小朋友在那里游玩。
那里不仅是我们的小乐园而且还是小动物们的藏身之处，有翩翩起舞的蝴蝶、有成群结队的小燕子、还有辛勒的蜜蜂在花丛中飞来飞去。
你们可别小瞧了那片草地，它不仅有动物，还会有各种各样的花草，到了不一样的季节，各种各样的花草会发出不一样的香味。草地边上还有柳树，夏天它还会给我们遮阴，那里还有一排排桂花树，到了开花季节，十里八乡就闻到一股香味。这是我的乐园。
我经常到那里去玩耍，那里还有一条小河沟，小河边上还有成群结队的鸭子，有时鸭子还在水中游来游去捉小鱼吃。不仅如此，那里的风景十分美丽，还能看见成群结对的燕子在空中飞来飞去，像剪刀似的尾巴、乌黑的羽毛，有时又飞回在草园的竹林里，那里的竹，绿的叶，青的竿，投下一片片浓浓的绿荫，几场春雨后，我会常常看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。只要我们一到了乐园，那里的.风景真是让人陶醉。
这就是我的乐园，多希望这个病毒早点结束，我们才开开心心到这个小河边的草地上去游玩。
小学四年级作文300字 篇5
我的妈妈是一名老师，她最喜欢上网，只要一到晚上，她就会马上坐在电脑前，开始上网。
你知道我妈妈为什么喜欢上网吗？让我来告诉你们吧！原来，她教的四年四班创建了一个习作论坛，现在改名叫“精灵屋”啦！这个名字好听吗？所以，妈妈天天都要上网去看学生在“精灵屋”里发表的作文，如果有不好的作文，她就会帮学生修改；有好的作文，她就在“精灵屋”里，加以表扬。这是一件很辛苦的工作噢。但是，由于妈妈的努力，她的学生发表的作文就越来越多，作文也越写越好，“精灵屋”里的客人可多啦！
我也在妈妈的指导下，来到“精灵屋”里做客，还发表了四篇作文呢！你们读过吗？如果还没读过，就赶快来读吧！
我觉得当妈妈的学生真幸福！
小学四年级作文300字 篇6
这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书就是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书就是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
小学四年级作文300字 篇7
一天，我刚从学校回到家里。妈妈就气汹汹地质问我：“是不是你昨天把电脑搞坏了。”我进书房一看电脑正在熟睡着，怎样都叫不醒。我对妈妈说：“没有呀，我昨天根本没碰过电脑呀。”妈妈根本就不相信我，还把我关在书房里，要求我写检讨，要我做个诚实的孩子，知错就改。我当时委屈极了，豆大的眼泪啪啪就往下掉，心想：”我本来就没有动过电脑，为何要我承认错误。“
到了吃晚饭的时间，爸爸也回来了。爸爸看到眼睛红红闷闷不乐的我，就问妈妈出了生么事？
妈妈说：“你儿子将电脑弄坏了，还不承认呢。”怎么会呢，我昨天用的还好好的呢。说完这句话，爸爸猛然惊醒说：“昨天我用电脑查资料，最后没电了，我也忘了充电” 妈妈忙将电源插上，电脑屏幕顿时亮了起来。妈妈这时知道委屈了我，很真诚地向我赔礼道歉了。
虽然妈妈给我道了歉，但是我还是很委屈的。这件事情让我知道被人委屈是一件多么难过的一件事，我以后一定不能武断确定一件事情，委屈别人。
小学四年级作文300字 篇8
我总是想生命是什么呢？老师经常讲起课文中那些英雄们，他们生命的意义。我不是太懂，妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟，因为每个事物的生命意义都不同，有坚强的、脆弱的，有高大的、渺小的。
去年暑假，我回到了农村奶奶家，通往奶奶家的农田路上，我偶然发现了路中间有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的，枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子，来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰，又直起来，周而复始，可是对这些，我却不已为然，我认定它坚持不了多久。
有一个晚上，下起了倾盆大雨，狂风大作，一个晚上我都牵挂着这株小草，天一亮，我就飞野似的跑到田边，看见了令我感动的一幕，朝阳中它的身上挂满了雨水，可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。
顿时，我明白了生命就是一种坚强，一种对生活的不屈不挠，是你对待自己生活的一种态度！
小学四年级作文300字 篇9
暑假，妈妈、姨妈、我还有姐姐一起跟着旅行社来到了临沂沂水地下大峡谷。
我们先来到了地下大峡谷。在停车场里有很多大巴士，看来人不少呀！我不想变成“失物”，这里可不是像超市里那样可以播寻人启示。我和妈妈手拉着手，好像怕对方丢了似的。
进了水帘门走了很多阶台阶后，有一处对我来说的风景：很多有像石头一样的东西，猛一看是很多块冰，其中的两块冰很像一只小狮子和一只小乌龟在嬉戏呢！
再走下去有好多石笋，导游说：“这些石笋，因为峡谷里又阴又冷，所以这些石笋一百年才长一厘米。如今能长到这么大，已经成千上万你年了！我们千万不要用手去碰它们，否则她们会死去！这些高大的石笋由于时间太长已经变成石钟乳了，它们还是有生命的哦！
后来我们坐了漂流，因为我和妈妈比姐姐和姨妈轻，我们坐上就“跑”了，我们好几次慢慢地用手把着石壁，直到看见她们我们才放开手。每到有浪的时候，我和妈妈总比姐姐和姨妈湿的多。虽然都穿着雨披！好刺激呀！
后来我们跟上了下一个团，我看了很多自然形成的东西，像可爱的宝葫芦、恐怖天眼……
地下大峡谷太美了！
小学四年级作文300字 篇10
（一）
咦？足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。
这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。
开球了，由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻，大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住，然后开始射门，可惜力度太轻，被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来，姚亮熟练的操控着“赵云号”，过了一个机器人，又过了一个，就在这时，“赵云号”把球踢上天空，啊！它要用它的必杀技，“倒挂金钩”！可是是假装的，这边的守门员果真上当了，“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗？请看下回分解。
（二）
“关羽号”头球射击门，进了！古代队领先1分。由现代队开球，杨志吸取教训，开始就把球传给入经球场的“光子号”，“光子号”得到球后，懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手，上半场结束了。
下半场开始了，现代队开球。“光子号”一连射进了球，以4比1战胜了古代队。
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