【热门】小学二年级作文三篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学二年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天,天气晴朗,我的姑妈坐飞机来我家了。我的姑妈是一个行动缓慢的残疾人。
有一天,姑妈想出去逛一逛,我看到姑妈不方便出行,于是自告奋勇,说:“我陪你吧!”姑妈说:“我正想说呢!”
出发之前,我准备了一把遮阳伞,带着姑妈去虎门公园。我一只手推着轮椅,一只手打开遮阳伞为姑妈遮阳。
我觉得帮助一些需要帮助的`人是值得的,也是我应该做的。
小学二年级作文 篇2
在威尼斯,人们都沉浸在圣诞节的欢乐里。天空上,一道银光飞闪而过,人们预言:将有一个人要死去。其实,那根本不是流星,而是圣诞老人驾着银鹿马车,背着背包,给人们送礼物来了。
人们在大厅里参加“愿望聚会”。这个聚会就是把你在圣诞节想得到的东西,写在纸上,用礼炮送到空中。据说,这样的话,圣诞老人就会知道你想要什么东西,晚上就会给你送来。第二天起床就能有意外的惊喜。可人们只把这当作一种形式,他们并不知道圣诞老人可以收到他们的纸条,并晚上给他们送礼物来。
看!十岁的玛丽和九岁的朱玛正在聚精会神地望着天空。朱玛问玛丽:“姐姐,你想得到什么礼物?”玛丽凝思了一会儿,说:“我很想要一盒彩色笔,爸爸妈妈总不给我买,你呢?”“我想要一个银色的蝴蝶结。”朱玛说。“那我们告诉圣诞老人吧!”于是,她俩飞速地写下自己想要的东西。看着纸条飞上了天,两姐妹脸上露出了无比高兴的神情。
圣诞老人驾着银鹿马车在天上飞弛,看见礼炮送上来的纸条,便用袋子把纸条装好。然后,回到“圣诞村”,让小精灵和小仙女帮忙,把每一个人想得到的东西都变出来,再包装好,装进大礼包里。最后,把大礼包抬上银鹿马车。
晚上,圣诞老人坐在银鹿马车上,飞向人间。首先,他来到了玛丽和朱玛的家。他把银鹿马车停在了她们家的'屋顶上,然后背着背包笨拙的顺着烟囱滑到屋里。他拿出给她俩的礼物――一盒彩色笔和一个蝴蝶结放在她俩枕边,轻手轻脚地走了。他坐在马车上,猜测着两姐妹高兴的样子,露出了慈祥的微笑。
第二天,太阳刚爬上山顶,两姐妹就起了床。她俩眼前一亮,发现了圣诞老人送给她俩的礼物。她俩捧起礼物,无比幸福地紧紧拥抱在一起!
小学二年级作文 篇3
当天边刚刚露出鱼肚白的时候,楼下街道上的叫卖声就此起彼伏了,“卖麻籽果”,“卖大馒头”,“卖糯米饭”......我在睡梦中被这些叫卖声吵醒,于是新的一天又拉开了序幕。
急匆匆的吃完早餐,妈妈就送我去学英语兴趣班了,走到半路,突然下起了毛毛细雨,幸亏妈妈包里有雨伞,要不然的话我们都要被淋了。今天的英语学得真轻松,因为在家里的时候妈妈已经帮我预习了新课,所以我的表现特好,别人才拿四张卡,我居然拿了八张,我可高兴了,回到家还特意发了短信给远在外地的爸爸,让他一起分享我的喜悦。
吃完中饭,妈妈说好久都没有去看望奶奶了,于是我们提着奶奶喜欢吃的水果去奶奶家了,奶奶看到我们去可高兴了,回来的'时候还拿了东西给我吃呢!
由于我今天的表现优秀,妈妈为了奖励我,晚上就带我去欧客斯吃汉堡包了,我可高兴了。
今天的我很充实,也很快乐!
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