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四年级的生命作文

时间:2022-10-06 13:31:45 小学作文 我要投稿

精选四年级的生命作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级的生命作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级的生命作文3篇

四年级的生命作文 篇1

  终于,他的后半生只能在轮椅上度过了……

  那天,他十五岁生日,正拎着蛋糕走在回家的路上,本来他应该很幸福地与家人一起团聚,但疾驰而来的车辆撞碎了他的美梦,经过医生的全力抢救,他苏醒了过来,但他的脚却再也回不来了。

  每天,他都呆在自己狭小的房间里,从不出门走动,总是呆望着以前的球鞋,回忆着那个在短跑比赛中矫健的英姿,相关以前在体育方面获得的荣誉,眼中饱含泪花,如今一切的一切都不再回来了,剩下的就是那年迈的母亲为儿子整天劳累的身影,就这样漫长的日子熬过了一年。

  “林林,今天是你的……生日,出来同我去散散心吧!“母亲语重心长地说。

  “我不去,我是个废人。妈……你不要再管我了。”他哭着怒吼。

  “林林,难道你就忍心让妈孤独地过完下半辈子?跟我走吧!”母亲声音异常坚定,终于他不能再坚持了,应了母亲的要求。

  此时,窗外的迎春花绽开了笑脸。

  为了给他治脚,母亲已变卖了所有能用的东西,剩下的就只有这间空荡的大房子,房子的外面有一条铺满足石板的小路,路旁是一排排整齐的迎春花,道路的尽头有一面很大的墙,墙上满是爬山虎,母亲将他背对着墙,让他坐在那里,许多人来来往往。

  一个穿红裙,背书包的小女孩走了过来,现在正是她们放学的时间:“她是谁,我的……初一同学……她还认识我吗?”他在心里暗暗地想着,“不她不可能还记得我!”

  “嗨!林林,你好!”那个红衣女孩笑着对他说:“怎么会呢……她还记得我!”他太高兴了,也笑着回应。从此每个路人都会对他说相同的话,他觉得人们没有遗忘他,世界没有遗忘他,他对生活又重拾地信心。

  同样是在这一年,他的母亲去世了,同样是在这个院子,在这个转角,他自己转动轮椅,带着母亲对他的希望,又回到那个幽静的小路。迎春花已谢!在那个大墙面前,他总觉得后面有什么,忽然的一回头,他哭了。

  他终于明白,母亲要他出来散步的.原因——在布满爬山虎的大墙上,微风带过,爬山虎轻轻摇拽,而在爬山虎的下面写着四个大字:林林,你好!这不仅是四个字,而且是生命转角中母亲对儿子的。

四年级的生命作文 篇2

  生命对每个人来说只有一次,有的人就像即将要开放的鲜花,还没开放就凋谢了。可有的人遇到困难挫折还要坚强地把生命怒放。

  一天,我和妈妈走在街上,看见一大群人正围着什么东西。好奇的我努力地挤进人群。我大吃一惊。映入眼帘的是一位没有双臂的女人,她坐在地上,地上有毛笔、有白纸、有墨水。她正在全神贯注地写着毛笔字。用什么写呢?用脚。只见她的脚趾紧紧地夹着毛笔,熟练地挥舞着笔,毛笔在她脚上像一个精湛的舞者,一笔一划,在宣纸上勾勒出动人的舞姿。不一会儿,”厚德载物“四个端正的大字跃然纸上,像树一样挺拔,像士兵一样威风凛凛,苍劲有力。我看的目瞪口呆,周围的人连连称赞。

  我的内心受到了强大的震撼。她是一位残疾人,并没有因为自身的残缺而放弃生活,通过自己的努力获得生活的来源。而我,四肢健全,幸福无比,为了一点点小挫折就狂躁不已。生命可以很伟大,也可以很渺小,在于你怎么面对它。我想,我们都应该珍惜自己宝贵的生命,做有意义的事情。

  每个人的生命只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

四年级的生命作文 篇3

  一天我在房间里写作文,就在这时。一只蜜蜂从门外飞了进来,打扰了我的思路。我拿出了一张纸巾,把它给包住,只要我一用力,它就无法动弹。

  可是,它在挣扎,仿佛只要一有机会,就可以逃出去。我被这强烈的求生欲望给震撼了,不禁放了它,接下来,它就在我房间飞来飞去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃冲去!“轰”的一声,蜜蜂倒下了。我走过去想把它放生,可它又摇摇晃晃地飞了起来,稍一整休后,它就恢复原状了。

  接着他又使出了平生最大的力量冲去,可结果和上次一样倒了下来。十分钟后,我认为它已经没有生命迹象了,把它放在一张纸巾上,想要处理它时,它又一次活了,拼命的在一张纸巾上滚动。我被这只顽强的蜜蜂惊呆了,足足呆了一分钟,才缓过神来,一分钟后我看见它恢复了,便打开窗把它放出去。

  这时,我明白了一个道理:生命只有一次,任何时候都不要轻易的放弃生命。同时我也知道了生命的宝贵。

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