关于四年级的作文集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
大家都知道，由于我的天生五音不全，导致我的音乐成绩总是不太理想，只能靠笔试拿分。
不过就在这个学期，我的歌唱部分总算是拿了个优啊。这天，我们又在上音乐课。音乐老师笑着脸对我们说：“好了，开始唱歌吧。”一个一个组的人都上去表演了，成绩都还不错。我心中可是有些忐忑不安，今天就该我上场了，这回我可是拿出了自己的绝招——弹钢琴。就算我唱歌不好，我弹琴总行了吧。不过，令我有些紧张的是，因为小升初太忙了，基本上没有什么时间弹琴。记得的曲子也不多了，只好来弹一首《C大调进行曲》。可是，有几个小结结尾我都记不清了啊，这可怎么办呢？
还没等我想出来解决的办法，就已经轮到我了。没办法，在身边众人的督促下，我只好硬着头皮来到了钢琴的前面。这回我可是学聪明了，提前说了一句：“我可是有几个月都没碰钢琴了，弹不好可不负责。”说完之后，我深吸一口气，就开始弹了。这一弹，我只能无奈地想：“哎，果然是很久没弹了啊，好几处都记不太清了。”这才没弹多久，我就有一处弹错了一个音。我出了一身的冷汗，稍微侧头看了看大家，才发现同学们都还在认真地倾听着。
“还好还好，现在真是要感谢上帝了！”我松了一口气，这才想起来原来我们班的大部分人都是没有学过钢琴的，因此都听不懂，就算我弹错了也没有人能够听出来。这回我可是放心了，心中一阵子的贼笑，把速度又加快了一些。就算有的地方不记得了，没关系，直接跟后面连上去，反正同学们也听不出来。不过要是我的钢琴老师在，肯定要敲我几脑袋啊！
我弹着弹着，突然想道：“不妙啊，音乐老师可是会弹钢琴的。万一被老师听出来我这曲子弹错了，不给我个好成绩该怎么办？”想到这里，我不禁心中暗自着急。不过，还是有些小聪明的我很快想出了解决的办法：干脆踩扩音器吧。我轻轻地用脚踩住了扩音器，要说老师这钢琴的质量还真是好，整个教室内都是我的琴声在飘扬。就算弹错了几个音大家也是听不出来的。
“接下来的我就记不起来了，还望大家海涵啊。”等弹到我记不起来的地方，我只好苦笑了一下下了钢琴凳。哎，看来回家得好好温习一下钢琴曲了，这怎么就记不起来了呢？幸好同学们还是给了我很热烈的掌声，最终，我也是以大多数的票数拿到了一个“优”。这可是我高年级以来音乐歌唱部分唯一的一个优啊，真是令人心情舒爽。
通过这次音乐考试，我深刻的认识到了：看来，学一门乐器就是好！
四年级的作文 篇2
从小我就听着奶奶唱着小兔子乖乖这首儿歌长大的，但是从来没有见过真正的小兔子，也没有亲手摸过小兔子。
前两天大妈妈送来了两只小兔子，一只灰色的叫小灰，还有一只白色的叫小白，都很漂亮。特别是小白，乖极了！
今天奶奶答应和我一起去放小兔子，终于有机会和小兔子亲密接触了。小兔子的身体摸上去很柔软、很舒服而且还暖暖的。
小兔子长相很可爱，好像一团毛毛球。长着一对长长的耳朵，一对红红的眼睛，越看越可爱。我拔了一把小草喂小兔子吃，小兔子吃得可香了。它们一会儿蹦到这里，一会儿蹦到那里，好像在跑步比赛一样。小灰最调皮，老是跑得很远很远，有一次还是楼下的奶奶帮我们找回来的。
玩了一会儿，大风来了，奶奶抓住小兔的耳朵，放进了笼子里。小兔子在里面吃着我给它们拔的草，吃得可开心了。
奶奶提着笼子回家了。我对小兔子说：“明天我再来跟你们玩，再见，小兔子。”
四年级的作文 篇3
我的老家在一个远离地乡村,哪里土地肥沃，山清水秀。我最喜欢的是老家门前的那口池塘。
池塘大约有一亩，水并不很深，中间有一米半左右，浅的的地方能看见水里的泥巴。池塘的四周长满了青草和野蒿，密密匝匝的，青翠欲滴。
夏天，水面上的荷叶有高有低，错落有致，有的离水面一米多，有的仅仅贴在水面上面，每片荷叶都碧绿碧绿，像一块翡翠。荷叶中间，荷花开了，红的、白的、粉的......一朵比一朵娇艳，一朵比一朵好看。没过几天，一个个嫩绿的小莲蓬长出来了，有的高高的伸出脑袋好像向远处眺望，有的羞涩的都低着头躲在荷叶的下面，成熟之后，一个个饱满结束，里面结满了又大又甜的莲子，尝起来美味可口。
池塘里面长着许多鱼儿和虾，生机勃勃，十分热闹。你看，那片荷叶猛地向下一沉，肯定是被贪嘴的草鱼偷偷咬了一口，那几条在水面上玩耍的鱼儿大概是看见了岸上的鱼儿，忽的一下全跑掉了，还有那水底冒上来的几串气泡，不用猜也知道是调皮的小鲫鱼在捣乱了。
我爱那口池塘，我爱我的老家！
四年级的作文 篇4
我给自己画了一张像，画上的我笑眯眯的，一点也不像老师所说的严肃。
我的头发
我喜欢扎头发，长头发一定很好看。现在的我，梳着学生头，刘海儿搭在前额，后面的头发不是太长，只是刚好到肩膀那里。总之，我梳着一个不准确的学生头。
我的五官
我的眼睛不大也不小，褐色的眼珠，总是能捕捉到任何一个细节。我的嘴巴能够回答出老师提出的问题。我的耳朵比较大，是一对招风耳，听课好的功劳就有它的一份，而且，听姥姥说，长着招风耳的人一般都比较有福气。我的身高比同龄人的身高都高，医生说这种现象叫“早长”，意思很明显，就是说我的.身高早早的长了起来，我的骨龄都是年龄的两倍，所以说我挡住后面的同学是比较正常的。
我的手
我的手比较大，从手里写出来的文章都是可以得到老师的好评的，但是从手里写出来的字并不好看。我比较喜欢画画，一般来讲，我的这双手画出来的画还可以，很多人都喜欢我画的画。
我的皮肤
都说亚洲人是黄种人，可是我的皮肤上比较白的那一种，以至于我的亲朋好友见了我都说“呀！你的皮肤真白！”之类的话，说的我都不好意思了。
画完了
我把自画像画完了，和镜子里的我比一比，还真的有那么几分像。看着自画像，我的心里满意极了。
四年级的作文 篇5
据说以前公鸡并不打鸣，还十分懒惰。他们十分骄傲，自以为长着漂亮的鸡冠和美丽的尾巴，经常受到朋友的表扬，就是天下最美丽的动物。
一天，河边捉虫吃，看见几只小鸭在在河里游，问其中一只小鸭：“丑丑的小鸭们，在干啥呢？”小鸭听见了，有点不开心，但还是回答说：“哦，是美丽的公鸡大哥呀，我在一边游泳一边玩，顺便找些东西吃，”公鸡是种多疑的动物，心想：哼，丑陋的家伙，你这么丑，还敢和我比，居然笑我不会游泳，好，我就游给你看。
于是，公鸡把头抬了起来，胸也挺了起来，左一步，右一步，大摇大摆地走向河里。小鸭问公鸡：“公鸡大哥，您想要干什么啊？”“哼，敢瞧我公鸡不起，说我不会游泳，我就游给你看。”说完，公鸡一副瞧不起人的样子，把两只爪子踏进了水里。小鸭赶忙游了过去，挡在公鸡面前，解释说：“公鸡大哥，您别误会，我没有要嘲笑您的意思。”公鸡哪容小鸭分说，一下子走进了水里，用两只爪子努力拨水。不料，公鸡一下子沉了下去。小鸭想把公鸡拉上岸边，可公鸡太重了，拉不动。小鸭马上叫上伙伴，一起用力，终于拉了上岸。
公鸡说：“对不起，小鸭弟弟，我之前说你丑，你不但没有骂我，还救了我。”“没事，我们是朋友。”这时，公鸡看见在和小狗说话的孔雀的尾巴，那张开时的样子比自己美丽多了，可是孔雀还谦虚地说：“我还不算美，还有比我更美的呢。”这时，公鸡的脸上一块红一块紫的。
从此以后，公鸡每天早上为大家报鸣，再也不骄傲了。
四年级的作文 篇6
是中国三大水乡之一，有一千多年的历史。
周庄的入口有一个石牌坊，石牌坊上大书着“周庄”二字。踏着石板路，仿佛让我进入 了时空隧道来到了古代。石板路两边是用土筑成的土房，土墙是白的，房顶是用瓦铺的，跟电视里的一样。
周庄有几个景点一是戏台，二是张厅，三是沈厅，我对其中的沈厅记忆最深。
沈厅的大门前有一个私人码头。大门上方有一块匾，匾上大书着“沈厅”二字。进入大门，会走到客厅。客厅十分宽敞，门槛有七尺。在古代再有钱的人也不能修九尺的门槛，因为这是皇帝的专权。客厅靠正墙的地方放着一个桌子，桌子上有一只瓶子和一个放官帽的器皿。桌子两旁有两把椅子。客厅后有一个庭院，庭院两旁是人住的地方。正直走又到了豪华客厅，这里的摆设比客厅多。豪华客厅后有一个长廊，顺着走就会看见一个厨房，厨房中有许多灶，还有一些不认识的器具。来到饭厅，饭厅上有三个桌子，桌子上摆着“万三蹄”。
走出沈厅顺水而走就到了出发点。
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