有关二年级的春天作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级的春天作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的春天作文 篇1
春天到了，校园里充满了生机。大树的枝叶发芽了，小草悄悄换上了翠绿的`新衣，花园里的花又香又美，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在花园里翩翩起舞。
篮球场上有很多小朋友在活动，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在大树下看书。瞧，春天多美呀！
二年级的春天作文 篇2
周末，我们一家人去绿色庄园玩。我和妈妈决定开始寻找春天。
我看见湖里的水在荡漾，结的冰不见了。岸边的柳树刚打一点点的芽苞。杏花的花苞有绿豆那么大，远看黑红黑红的。黄色的腊梅花还在开着，随风飘洒着香气。地上的`小草像刚睡醒似的，正悄悄地从土里探出了头。一群一群的人们欢欢喜喜的涌进园子里，老人，小孩，都有说有笑。只是人们还都穿着棉袄。妈妈说这是早春。
我知道，春天正在向我走来！想象着很快就能脱下棉袄，在大自然中像风一样轻松自由的奔跑，玩耍，我是多么开心呀！
二年级的春天作文 篇3
春天到了，许很多多的植物复苏了。
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，太阳仅仅似乎在向我们招手。很多的小朋友在草地上玩耍，可开心了。
过了几天，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，轰隆隆！轰隆隆！可响了。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在绿色的'叶丛中弹奏乐曲，声音可美了。
有很多小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春天多美啊！”
二年级的春天作文 篇4
早春三月，我和妈妈迎着温暖的阳光，来到了红光农场，寻找春天的足迹。
我们在子牙河中找到了她的足迹，她让结冰的小河恢复了以前的样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水，泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽，像小树的眼睛，好看极了！勤劳的鱼夫带着鱼鹰，划着小船开始忙碌着．．．．．
我们在农地的地梗上，找到了她的.足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前，轻轻地拨开了枯草，闻到了一股淡淡的香味，顿时，我的眼睛一亮，啊！原来是小草从地下钻出来了！
“叽叽叽，叽叽叽，”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着，为大地增添了生机。
究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢？我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过，舒服极了。啊！我明白了，原来，这一切都是春姑娘送来的。
二年级的春天作文 篇5
寒冷的冬天过去了，温暖的春天已经来临。
今天早晨，我出去找春天。
我来到花园里，看见桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。樱花开的更加灿烂，有白的、粉的、红的……。春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸河堤，柳树的影子映在湖面山，泛起绿波。湖面上清澈见底，各种各样的鱼游来游去，好像唱春之歌，真好听！
春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受春天的快乐，大人们在树下一边散步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂盛，美丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱，“狮子”喝甘露，保护校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真开心。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的.水，红的太阳，棉絮般的云……。白云衬太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，好像一幅美丽的图画。
我找到春天啦！我爱这春天！
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