有关四年级读书作文汇编十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级读书作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
古往今来,多少英雄好汉。哪个不是豪情壮举,仗义疏财,刚开始,怀着仰慕之情读了水浒传的第一回。一开始,还以为不就是英雄好汉起义的事,有什么好看的。然而却并不是我想的那样,虽然只读了一回,但我已经受不释卷,想更快的了解其中的情节,想认识更多的英雄豪杰。
果然,在水浒传的第二回,又认识了鲁达。
话说回来,史进在少华山住了几天,然后下山继续找他师傅王进。在渭洲,遇到了经略府提辖—鲁达。俩人早已互仰大名,一见如故,鲁达就叫史进去喝酒。来到酒楼,就听到在隔壁有人在卖唱,那女的还在哭。鲁达便叫那卖唱父女过来问话,从中得知,那女的被一个叫郑大官人的人骗了,所以只好在酒楼卖唱。那老人家说,那欺负我俩的便是状元桥下的卖肉的郑屠。鲁达把一些钱给了老人家,随后直奔状元桥。郑屠看到原来是鲁提辖来了,便马上站起来。鲁达吩咐郑屠去切10斤瘦肉,不要一点肥的,切成肉末。郑屠马上完成了,之后鲁达又叫郑屠切10斤非肉,不带瘦的,也切成肉末。郑屠还是完成了,随即,鲁达说要10斤骨头,也切成肉末。郑屠按耐不住,便拿起刀,冲向鲁达,鲁达没有几下就把郑屠达倒了。后来郑屠受不住了,向鲁达求饶,鲁达便走了。第二天,郑屠在家里死了,鲁达怕吃上官司,就溜走了。在鲁达逃走途中,遇到了之前卖唱俩父女,那老人家就请鲁达到自己家里去住。
读玩之后,深有体会,所谓的英雄,并不是非要做出惊天动地的事迹才可以称为英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的帮助他人的事,在别人眼里,你已经是英雄的。如果世界上多几个像鲁达这样的`见义勇为的人就好,那这个世界是多么的和平吖。当然,我觉得最好是和平解决。总的来说,鲁达这个人令我留下了深刻的影象。也正是他的为人,使他在逃走途中,还有人肯帮助他,如果你帮了别人,那别人就会报答你。那我们也做一个乐于助人的人吧!期待这下一回的故事。。。。。。
四年级读书作文 篇2
我家里有一位“幽默大师”,你知道这个人是谁吗?哈哈,这个人就是我。
我有又短又密的头发,睫毛又黑又长,眼睛又大又圆,像两颗黑葡萄,鼻子又高又直。
我长得又高又瘦,正因为这个特点,我成为了攀爬的能手,上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心,直升飞机飞到了后门上掉不下来了,正在他们发愁的时候,我几下就爬到门上去了,不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。
我也很喜欢看书,看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的`时候,我经常忘记吃饭。我家的书比天上的星星还多,多得十个大书架都装不下。
我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事,我说:“啊!你家妈妈大瀑布?好奇怪!”妈妈听了,哭笑不得。
这就是我,一个有“三爱”的我,你喜欢我吗?
四年级读书作文 篇3
今天学校举办“读书节”,我们拿出自己的书换书票,我拿了25本书,换了49张书票。
“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但一定能改变人生的终点……”在彭校长意味深长的'讲话中,读书节拉开了序幕。克罗地亚大使司马安先生为读书小状元及书签评比大赛的获奖同学颁奖;为云南来的同学赠送礼品。
开幕式结束后,我拿着49张书票,开始了令人激动的换书活动。我和詹欣钰一起走向书的海洋。我们来到了三·5班,五·4班,五·3班选了许多没有看过的书。抱着沉甸甸的一大摞书回到了班里,收获可真不小啊。
图书节虽然结束了,但对知识的渴望更加强烈了。
四年级读书作文 篇4
巨人的花园告诉我们做人不要太自私,冷醋的道理。
因为如果做人太自私的话,就会像《巨人的花园》中的巨人,失去快乐,花园失去往日生机勃勃的气氛,而冷醋让他感到非常孤独。
春天,鲜花盛开,夏天,绿树成荫,秋天,瓜果飘香。后来,即便春天来了,花园里失去了往日的生机,阻挡了春天的脚步,也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。
花园因为围墙而失去昔日欢声笑容,巨人因为围墙而失去快乐和幸福。一堵有形的.墙隔开了花园里外的和谐风景,而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。自私就是一堵无形的墙,它阻挡了彼此接近的脚步,也阻断了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才显得美好,快乐需要一起感受才是真正的快乐。
突然,有一天,一个小男孩钻进了巨人的花园,面对巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝视着巨人,巨人顿时恍然大悟,原来孩子是春天的使者,没有孩子就没有春天。于是,他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。春天也就随之而来。
巨人拆除的这道看似花园的围墙,更有看不见的心灵的围墙。也就是巨人所说的任性冷酷的心。他把花园当作一己之有,不愿意与他人分享,他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。可事实却相反,如果他还是执迷不悟,那他将孤独地度过漫长的人生。他生活在自己自私的内心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,这样不可能有任何的快乐和幸福,有的只是内心的孤独和悲凉。巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔,并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙,他才能感到无比的幸福。
四年级读书作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基曾说过这样一句话。我也这样认为,在我的日常生活中也有许多关于读书的故事。
记得有一次,我到书城看书,看了一本又一本,却怎么看也看不够。正当我看得津津有味的时候,旁边的一位姐姐说:“六点了,我该回家了。”这时,不知所措的我忽然记起妈妈对我的叮嘱:“五点半前一定要到家。”我含着泪手忙脚乱地把书塞进书柜,用最快的速度冲回家。那一次我被妈妈大骂了一通,可是我回想起当天看的那些书,还是感觉收获很大。
还有一次,小区组织免费看书活动,这下子我可乐了!家里那些书早看厌了,终于有些“新鲜”的书能解解馋,我约好几个朋友打算活动那天去“饱餐一顿”。那天,我们到了广场后,看到的是一片书的海洋,书籍真可称的上是应有尽有!我的`眼睛急切地寻找想看的书,准备今天看个“眼花缭乱”、“头昏脑胀”才回去。那一次活动令我难忘,我也期盼着下一次的活动。
小时候的我喜欢读童话,那里面栩栩如生的人物,精彩的故事情节常常伴随着我进入甜美的梦乡。现在已经长大了,名著、文学作品又让我读得津津有味,废寝忘食。
多年的读书经历让我明白,只要你选择了一本好书,就能使你踏上好的征途,能使你受益终生!
四年级读书作文 篇6
每个人都有自己爱好,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢玩游戏,有的喜欢旅游……当然,我也不例外,我有很多兴趣爱好,但我更喜欢读书。正如藏克家所说的“读过一本好书,像交了一个益友。”我喜欢在书香里与书交谈,和每一本书做朋友,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,使心灵得到洗礼。从阳关姐姐写的`小说到杨红樱写的《笑猫日记》,从《西游记》到《十万个为什么》,有时令我哈哈大笑,有时令我热泪盈眶,有时令我惊心动魄。
记得有一次,我去姑姑家玩,妈妈先让我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去买菜。妈妈走后,弟弟提议玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。开始游戏了,弟弟慢慢悠悠地从1数到50,我想到书房有个好地方,蹑手蹑脚地走进去。突然,眼前一亮,看到了一本《绿野行踪》,连忙拿起书来津津有味地看起来,把什么事都忘了。时间一分一秒地过去了,一阵风吹来,把我从书海里拉出现实世界,可弟弟妹妹都不见了……
我就是这样一个人,喜欢读书,希望能和大家成为好朋友!
四年级读书作文 篇7
从小到大,我就特别爱读书,上至天文,下至地理,只要被我捞着的书,没有一本逃离过我的视线.只要书到了我手中,那就如同孙司空逃不出如来佛的手掌心,乖乖地俯首就范。只要我喜欢的书,爸爸妈妈都会肝脑涂地的给我买回来;只要我一捧起书,那真是三月不知肉味,完全达到了两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的境界。同学们都戏称我是小书呆子一个,不过我还是挺满意这一称呼的哈,因为我深深地知道:读书不仅可以让我收获知识,还可以让我在书中寻找乐趣。
记得在有一次,我在家里读书,读着读着我入迷了,仿佛我就是那本书里的主人公一样。从书中的图画上,我仿佛看到了花儿在向我诉说,云姐姐在向我微笑,水哥哥在向我鼓励……从他们身上我感受到的是他们对我的`未来非常的期望。过了一会儿,妈妈走过来,看我读书入了神,便在厨房里给我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上,然后迈着轻轻的步子回到了厨房。等我把那本书读完了,妈妈才告诉我,她当时看着我那样的入神,心里就在想:我的女儿爱读书,这真是一件好事。
记得还有一次,我和妈妈去河边玩。走得时候,我像热锅上的“蚂蚁”一样着急,因为我找不到我要带什么书,最后我左挑右选,终于找了一本我特别爱读的《作文大全》。来到河边,我赶快找了一块干净而又宽敞的陆地坐下来,又继续读了起来。我读着读着仿佛进了一个生机勃勃的“句子空间”一样,里面的句子你追我赶,仿佛在说:“我的这句好!我的这句好!”
书的空间存在于每一个人的学习世界里,只有我们坚持把“读书”两个字时刻装在心里,你才会真真切切地走进书的世界里。正所谓书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。
四年级读书作文 篇8
中国梦,华夏的强国之梦,炎黄子孙世世代代梦寐以求的希冀。
曾经的嫦娥奔月的神话,我们欣喜地看到她成为现实,“神舟”遨游太空,“玉兔”降落月球,我们都为之振奋。这些科技成果,都是一代代人继承、发展和创造所得到的。远古的神话,在上一代人的手里演变为真实的场景,从神话到理想以及其实现,都要我们的追求和拼搏、奉献。
我们这一代小学生,正在认真学习和读书,以期长大后也能为中国梦出力。
语文、数学和英语,是我们的主课,这些基础课让我们为学习打好基础;劳动、美术、音乐、书法和品社,则是为了培育和提高我们包括品行、作风和艺术在内的综合素质;科学、信息等课程,让我们接触到最新的科技进步;而体育则专门培养我们的体格,让我们拥有健壮的体魄走向未来。
目前,环保和绿色,是我们面临的`重要任务。“五水共治”、绿色出行、垃圾分类等等和我们的生活息息相关。为了垃圾分类,我家的几个垃圾桶也进行了分工,有机的如厨房垃圾有专门的存放可以做肥料,无机的如工业废品如塑料袋等可以回收再利用,而废电池等具有污染性的物品则集中起来交到指定的回收机构处理。
通过读书学习,我懂得了不少的环保知识,如今也在为环保和绿色生活出力。如节约使用纸巾,因为它是用大树打成纸浆才能做成的;如减少使用塑料袋,买食品的时候装在手提布袋里面等等。
记得,女娲补天也是一个久远的神话,但大气层的臭氧空洞,恰恰说明了古人的智慧所在,而非仅仅是杞人忧天。看来,这个填补臭氧空洞的课题,或许将来会让我们这代人为之奋斗不息。
如今,学校把我们的素质教育摆在了最重要的位置,义务教育为我们创造了越来越好的学习环境。为了中国梦,我要更加发奋和努力地读书,孜孜以求,持之以恒。
四年级读书作文 篇9
书是知识的源泉,我从小就与书结下了不解之缘,莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书中有趣的故事情节常常使我入迷,因此,我读书时发生了许多趣事。
有一次,妈妈叫我去姐姐家,让姐姐来我家吃饭。我刚出门,就看见对面书店的牌子上写着:新书上市,书店搞活动,图书大减价。一向爱看书的我不禁走了进去。啊!这本书是我最喜欢看的,我跑了几家书店都没有,今天总算看到了,可是,这本书要二十元。我的兜里正好有二十块钱,这是我坐车的`钱,但我禁不住书的诱惑,便毫不犹豫地掏钱把这本书买了下来。之后,我又找到一本有趣的书,便津津有味地站在书柜旁读了起来。时间一分一秒的过去了,妈妈见我还不回去,担心我出事,便连忙跑出来找我。我站在书店里读了两个多钟头,终于把这本书读完了,我合上书,依依不舍地把书放回书架,一看表,糟了,我已经站在这儿读了这么长时间了。我慌忙跑出书店,一出门就撞上了焦急找我的妈妈。妈妈惊奇地看着我手里的书,说:“你……你怎么会在书店里?”我低着头一五一十地说出了事情的经过。“糟了,饭还在煮着呢!”妈妈忽然尖叫一声,我们匆忙赶回家中,饭已经烧焦了,弄得我和妈妈哭笑不得。
读书给我带来了乐趣,使我从中学到很多知识,我们必须多读书。
四年级读书作文 篇10
我是一个非常喜欢看书的小女孩,我对书有一个信念:读书是有好处的,所以要多读书,读好书。古人云“读书破万卷,下笔如有神”读了那些不健康的书,就会慢慢走上犯罪的道路。这样虽然破万卷,但是没有下笔如有神,反而下监牢。读书想要有益,前提是开益卷,这样才能给自己更大的帮助。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言出自于高尔基的神手之中,这句名言让我有所启发,让我能喜欢上它,让我能够取得最大的进步。书,我在三年级就喜欢上它,它是我最好的朋友。这是一件发生在三年级的事情了,那天是星期六,有很多朋友出来玩耍,贪玩的我也加入了这一个游戏。我们做的是一个名称为“捉迷藏”的游戏,经过猜拳,有一个比我小一岁的'男孩来找我们的“基地”。
一开始,小男孩挠挠后脑勺,好像不知道我们藏在何处,到处寻找。我就躲在草丛中,让草来遮住我的一举一动。小男孩经过仔细搜索,在一棵树的后面找到一个,那个人也太笨了,竟然躲在一个那么容易找到的地方。随后,我稍微动了一动,草声引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么办呢?忽然,我想到了语文书上的一个成语“声东击西”。正好,旁边有一个小石头,将它随手一扔,果然能带走他的注意力,走向石头那方向了。最后,只剩下我一个人没有被这小男孩找到,我还在草丛中偷笑呢!正当我幸灾乐祸时,再次发出声音,还是被他发现了我的行踪。唉,只怪自己高兴得太早,他还好没有放弃找我的打算呢!本来不吵就可以胜利了,到头来还是一场空啊!
在这一次捉迷藏中,我虽然输了,但是我也非常高兴,能运用书上的知识利用到玩的时间上。就这样,读书之恋就因此而走上途中了。我看过的书有很多,如:《复活》、《母爱》、《繁星·春水》、《战争与和平》……这些书都对我有好处,希望大家也能和我一样要爱读书,记住哦!是好书哦!要开益卷哦!
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