关于四年级作文汇编6篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我们在学校就读，学习知识。学校就好像我们第二个家，让我们依恋。下面我们来看看作者的学校吧。
我的学校叫三小，它还有另一个名字叫“梁岭小学”，位于涡阳县城的北部。
我们学校的大门颜色火红火红的，大门一侧还有一行大字“涡阳县梁岭小学”。我们学校为什么叫梁岭小学呢?因为有个烈士叫梁岭，他就是在三小就读的小学，所以我们的学校又叫“梁岭小学”。
刚进大门就能看到我们学校宽阔的操场，有许多同学在操场上玩，他们玩各种各样的游戏，有的玩跳皮筋，有的玩捉迷藏，有的玩跳高……
我们学校有三幢教学楼，最右边的是艺体楼，中间的是主教楼，左边的是办公楼。办公楼主要都是办公室、器材室。
我们学校操场的中间，有一个升旗台，每周一都会举行一次升旗仪式，每次举行升旗仪式的时候，场面都相当热闹。每周五，还要竞选升旗手和护旗手，还要评选出下周的“行为规范小标兵”和“美德少年”。
我们操场的北半边还有几个花坛，花坛里有很多花，尤其是第一个花坛，里面的花姹紫嫣红，色彩艳丽，散发出来的香气弥漫了整个校园，让人禁不住想摘下一两朵，可是花坛边写了这样一句警示语“请不要让你的小手破坏了这美丽的花朵”。看到这个标语，只能把自己心底的喜欢收起来。
我们的教室里，有一个图书角，是专门用来看书的，在平时，老师是不允许同学们去拿图书角里的书的，只有每周五下午才可以。平时我们上课的时候，还没进到教室都能听到朗朗的读书声。
这就是我的学校，它是我第二个家，我是那么的喜欢它。
四年级作文 篇2
一直以来，我都希望，生活会像那大片大片向着太阳开得绚烂的向日葵一样，忧伤得明朗。
我不知道一个忧伤的孩子会不会有仰望天空时，眸子里清澈如水的孤独；但是我知道一个孤独的孩子一定忧伤，在茫然的旅途不知归路。孤独并不是没有人陪伴，而是在周围那一大群熙熙攘攘的人群里发现，自己从来都没有属于过这个世界。忧伤并不是看着亲爱的朋友远走，而是为了不要让他们看到自己的眼泪，要走却不回头。我想我是那种看上去如阳光一般的女孩，但是却可以莫名地难过几夜几夜，无法入眠。
记得朋友说，她是现实主义。她的理想就是以后可以在一个公司里，做一个忙碌但快乐的职员，每天过属于自己的生活。那时的我笑她的庸俗，然后便开始滔滔不绝地讲自己所构想的那种生活。我会成为一名作家，然后一个人安静地坐在蓝色调的家里，面对着散发着淡淡香味的纸笺，一笔一字地写自己所有的幻想。在闲暇时，我会漫步在一条通向很远的看不到尽头的路，路边会长满大片的梧桐树。在树叶的缝隙之间，会洒下一小块一小块的阳光。明亮得如同碎了的玻璃一样。
四年级作文 篇3
开学了，我怀着兴奋的心情走向学校。
下午，新书就发下来了，翻看着干净整洁的新书，清新的墨香扑鼻而来。
后来班主任老师告诉我们，这些教科书都是国家免费给我们的，心里由衷的感激，发誓一定用心爱护书，好好读书，不辜负国家对我们的希望。
首先，我想先给它们穿上“漂亮的外套”。
放学后，我来到学校门口的小店，左挑右选，看中了带有卡-通图案的书皮，妈妈提醒我：“你都上四年级了，应该选一些不花哨的，看起来清爽。”我重新挑选，这回是透明的，但我又想，以前我也买过，刚开始是很干净，时间一长却脏兮兮的。最后在店主阿姨的建议下，选了牛皮纸，这种既经济又实惠。
回到家，我立即准备所需要的工具，胶带纸、一把剪刀，拿来了一本书和牛皮纸。
我把牛皮纸直接边对边、角对角的对折，然后再用剪刀把折线剪一点下来，把书放在上面包，可总不顺利，不是这边宽了就是那边窄了，好不容易凑了个样子，可这书看起来一点也不美观。
哈哈哈的笑声传来：“生活处处皆学问，必须用心观察，用心去做，才能做好一件事。”回头一看，是妈妈，原来她一直在暗中观察我呢。
接着，我就跟妈妈学起来。只见她把牛皮纸对折，然后再折出一个小的，成为一个小长方形，把书往中间一放，用指甲做了一记号，剪刀沿着折横剪，再沿边缘折起来，背面也是同样的方法，最后用胶带纸一粘，便完成了。
我依葫芦画瓢，照着妈妈的样子手忙脚乱的做起来，虽然没有妈妈包的美，可比起第一次包的好看多了，爸爸和妈妈都夸我进步了呢！
以前都是妈妈帮我包书，可今年我学会自己包书了。学会一样本领的感觉真好！
四年级作文 篇4
转眼间，一个学期又快要结束了，我们学生的“大敌”——期末考试马上就要向我们发“挑战书”了。同学们，做好准备迎战了吗？
要想击败考试，在考试中打一场大胜仗，就要准备好以下的几种“工具”：
第一、要有刀枪不入的“保护膜”——教科书上的所有知识。如果有了这刀枪不入的保护膜，你就能在够在考试中的基础题里面得上高分。如果你没有这一样法宝，就会变得不堪一击。我们复习功课时可不能忘记准备它哟！
第二、要有攻击“敌人”（书本外知识）的“枪”——丰富的语文、数学、自然、环保等课外知识。考试中一般都会有几道考我们知识面、生活常识等的题目。这些题，是我们要想取得高分，拉开分数距离的'“敌人”。当然，也许你看了许多课外读物，但一样要小心啰，别把它们只放在书本上而不装到自己的脑子里哟！
第三、要有迎接考试的“火眼金睛”——丰富的临考经验，千万别让考题中的文字游戏把你戏弄了，也一定不要落入考题中设下的陷阱中去。我们在考试时，一定要把眼睛睁大些，看清题目，认真思考，不要走马观花。第四、绝对不能忘记带齐自己的写作工具，钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、改正纸等是一样也不能少的。如是你忘了某一样，而考试上偏偏又要用到那一种工具，你就只好找人借，这就需要耗费时间；如果你借不到，那你只有被扣分的份了。
同学们，记清楚考试时要准备的东西了没有？可千万别忘记了哟！
四年级作文 篇5
以前，我有一位祖母，她对我千般呵护，万分疼爱，时时刻刻关心爱护着我。在我遇到困难时，她给予我帮助；当我胆怯时，她给予我勇气；当我受伤时，她给予我安慰……她如一座小船，带着我乘风破浪，勇往直前；她如一位朋友，陪伴着我，和我一起欢笑、忧伤。
在我五岁那年，我正在和哥哥玩时，不慎跌了一跤，弄得我哇哇直叫。祖母在屋内听到了哭声，连忙跑了过来。当时她拄着拐杖，但却没有顾惜自己的安危，为了我，她跑过来了。我见了祖母，扑向了祖母的怀抱。祖母揭开我的裤子，一条血口出现在眼前，她惊呆了，似乎比我更难受，更疼痛。祖母拉着我稚嫩的小手，把我扶进了房里。我哭喊着，祖母安慰我说：“没关系，下次注意一点吧，以后祖母总不能疼你一辈子吧？”说着抚摸了一下我的脸颊。我望着祖母慈祥的面容，似乎脚也不疼了，心里暖洋洋的，像喝了蜜似的。
转眼间，一年过去了，我回到老家，见到了祖母，她依旧是那么和蔼，那么自然，可头上的白头发也越来越多了。祖母正拿着以前的老照片，那是祖父，祖母似乎十分忧伤，我拉着祖母的手，说：“祖母，您有什么心事？”祖母只是微微一笑。我又说，“您要是能天天陪伴着我那该多好哇！“祖母叹了口气，说：“傻孩子，我一定会和你在一起的。”谁知，那一天却是我和祖母见的最后一面。
这天，我放学回家时，看到家里的人都在哭泣，我进祖母的屋一看，我顿时傻眼了，往日和蔼的祖母与世长辞了。我断断续续地问妈妈：“祖母——死了？”妈妈悲伤地点一点头。我顿时泪水如泉涌出，伤痛在内心留下了一个不可磨来的创伤，我扑向祖母，将祖母深深地拥抱，我说：“祖母，您安心去吧，我会自己照顾自己的……”
我们按照祖母的遗愿将她葬在了老家，每当走过祖母的坟前，我似乎又看到了往日与祖母开心玩耍的情景，都会微微一笑，深鞠一躬！
四年级作文 篇6
有一次我流星大步的走向公共厕所，没想到我看到了水之源……
正在我进去的同时，一位看着很文静的叔叔与我同进，我出来时候感到很奇怪，那位叔叔呢？我正要洗手，一看那位叔叔竟然在，问他：“叔叔 分钟了，您还没洗完呀？”“哦？你要洗吗，自己家去！”叔叔用格外平淡的语气说道。我说：“我可以回家洗，不过叔叔请您打住！”“一个小孩子家，管那么多干吗？去别的地方玩去！”叔叔坚定的说道。“您不怕这里干旱吗？”“不怕，我是副总！”“您不怕全国干旱？”“不怕，我去美国！”您不怕世界干旱？”叔叔没有回答只是微微笑了一下。我接着说：“现在我们全世界的水能用的只有 分之 .可好是像你这样的人太多消费了百分之 的水！”不管我怎么说，叔叔都没打住……
如果像叔叔这样的人每个国家有 分之 的话，那出不了 年世界就会干旱！叔叔请您打住！
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