海考网>考生写作>小学作文>关爱六年级作文

关爱六年级作文

时间:2022-11-09 16:06:16 小学作文 我要投稿

关爱六年级作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的关爱六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱六年级作文15篇

关爱六年级作文1

  我的房间里,有一幅美羊羊十字绣,那是奶奶送给我的。

  我九岁时,奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧,没几个月,几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上了。我看着这些风景图,越看越眼馋,于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去了,奶奶把一幅绣好的十字绣挂在了我的房间。我凑过去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯,没准你也猜到了吧,奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物!

  望着书橱旁的粘土箱,我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的母爱。它是我过八岁生日时,妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话:“谢谢妈妈送我的礼物!我一定会好好使用这份礼物的!”可如今,粘土箱里只剩下几个小粘土,母爱飞走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一场!

  我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色,木制成的书桌,我很喜欢。当时,爸爸把书桌送给我的时候,我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西,只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,说:“宝贝,爸爸给你买的礼物,你喜不喜欢啊?”我使劲地点了点头,像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写了很长时间,文章写了很长时间,文章的题目叫做“家人对我的关爱”。

  家人给我的关爱无处不在,我长大后要像乌鸦那样,反哺他们,也给他们同样的关爱。

关爱六年级作文2

  生活就像在江河中行船,有时会遇到风雨,有时会阳光灿烂,有时会在岸边停泊,有时甚至逆船行舟。如果在困难关头,能得到别人的支助,哪怕是无言的关爱,也会温暖人心。记得是小学四年级下学期的一天,正面临着期末考试的我们,上课时却松松跨跨,课下打打闹闹。班主任的脸色整天是阴云密布。下午上课时,班主任给我们讲复习试卷,叫一个人回答问题,答案很离谱,全班哄然大笑。老师的脸顿时晴转暴雨,一句话也不说,。可我们丝毫没有察觉,哪知,这是暴风雨前的宁静。突然,老师将讲台用力一拍,教室里顿时鸦雀无声。他提高嗓门,大声说:“这有什么好笑的,同学答错了问题,大家应该鼓励!班干部怎么也笑?”班干部都吓得把头低下。“罗航,你笑了没有?”啊,我一愣,慢慢地站起身来,心一缩,不由的紧张起来,只感到心在急促的跳着。“你还在笑?”我不明白老师何出此言,我实在没笑,一脸的委屈。“你再笑给我站到操场上去!”我不明白老师今天怎么了,怎么这样批评我。我心里难受极了,可我知道绝不能流泪,这样老师会批评的更厉害的,因为我们班主任最讨厌学生哭了。眼泪在眼眶里打转,我咬紧嘴唇,不让它们流下来。下课后,我把头埋进臂膀里前后左右的同学都围到我桌旁,他们一句话也不说只是默默地看着我。我猛抬头一看,面对着一双双真挚的眼睛。这时,眼泪再也忍不住了一滴滴地顺着脸滑下来。可是,已不是委屈的泪水而是感动的泪水。

关爱六年级作文3

  ”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响了起来,紧接着,眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

  我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一个既大又红的苹果,张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后,我就像一支离弦想箭一样冲出了校门,神采奕奕地跑回了家,像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃了。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错了,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

  我听了妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

  第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

  原来,关爱他人,也会让自己快乐。

关爱六年级作文4

  时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。

  许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的'关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?

  谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。

关爱六年级作文5

  阳光上会开花吗?不会!可是,你知道吗!就在那一天,我们每个人的心里好像就在这阳光上开出一朵花,幸福得不行……

  那天是我们去野外郊游的日子,理所当然,天晴朗得让我感觉好像是天公吃了一斤糖那样甜。大家都兴致勃勃,心里毫无烦恼。来到目的地,这儿的风景可真是令我们大饱眼福,人们其乐融融,那些花草树木更是和谐融洽!

  我们欣赏过美景,拍过美美的“茄子”后,开始解决自己的肚子问题咯!我们拿出准备好的烧烤,美美地烤起来,看得我真是口水垂下三千尺了呢!烤了没多久,立刻有一股勾人鼻子的香味飘传在这山野中!

  突然,我发现,就在我们这个欢声笑语的大部队旁,有一个老爷爷正捡着那些破坏这大自然最纯洁的绿地的恶魔——垃圾。这位老人和蔼可亲,他手中拿着一只蛇皮袋,佝偻着背,吃力地捡着那些可恶的垃圾。时不时直起腰休息一会,休息过后又继续捡。我看着这一幕,鼻头突然一酸,回想起刚才发生的事:就在大家把烧烤从包装袋里拉出时,一只包装袋,被风吹了下来,就掉在我的脚边,可我却因为懒得捡就若无其事地走开了。这是一种多么可恶的行为啊!我想着想着,觉得愧疚不已。我想为刚才的事做出弥补,在那位老人正要捡那空瓶子时,我赶紧跑了过去,弯腰捡起。这时老人用惊讶的神情望着我,我对他笑了笑,帮他一起捡起垃圾。这时,神奇的事情发生了,很多游客也加入了捡垃圾的队伍,草地上的垃圾被一一捡起,扔进垃圾桶。老人没说什么,但在他的眼神中,我感受到了他对我们每一个人的感谢。

  阳光上怎么会开花呀?是不是人与人之间互相帮助,阳光就会开花呢?

关爱六年级作文6

  我和小彭是关系很好的朋友,只要你见到了小彭,我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好?就是因为——一盒蜡笔!哈哈,真是“不说不知道,一说就明了”啊!

  记得在三年级美术考试的时候,美术老师给我们主题之后,就给全班都发了A4纸。渐渐的,教室里开始安静下来,只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。

  半节课的时间过去,我也已经把画画得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候,才发现一个问题——我好像忘带了蜡笔!不对呀,我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀?我把我整个书包都翻遍了,可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚——摸不着头脑”。我左思右想,还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪挠心”。

  在美术考试结束的十分钟前,令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭,似乎看出了我没有带蜡笔,便对我说:“你应该没带蜡笔吧,我画完了,我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的时候,我感到了一股关心的暖流,慢慢地流进了我的心田,令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句:“谢谢。”最后,那幅画让我取得了我美术科上史无前例的A,别提有多开心了。

  自从这件小事开始,我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在,我和小彭两人都互相关心、帮助。只要对方有困难,另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的关系、帮助,才使我们成为了非常好的朋友。

  小彭的那一盒蜡笔,不但让我得到了A,还让我懂得了:关心,无处不在,它有可能藏在我们身边任何的地方,而小彭给我的关心,则藏在了他借我的那一盒蜡笔里。

关爱六年级作文7

  关爱是一片天空,给人无限的希望,关爱是一片森林,给人无限清新;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我们身边,有很多需要关心的人。

  敬老院的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击,他们整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有太多的快乐。

  寒假里,我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,我心想:这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。

  再往里走点,我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦,脸上有很多条皱纹,头上的?发忆所剩无几,一条大大的头巾包在头上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄,她坐在一条长长的木椅上,注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗,边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前,轻轻把碗往上抬了抬,张开嘴微笑起来,理了理蓬松的齐耳短发,小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里,老人 总是抿抿嘴,她已经没有牙了,老人一口一口地吃着,阿姨就边喂边问:“好不好吃啊?”而老人也总是笑着点点头。起,我以为这是老人的女儿,可我一看阿姨的制服,一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶,用手拭去泪水,笑了,我看见了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剥果皮,削苹果……

  同学们:多关心一下身边那些需要爱的人吧,给予他们爱,爱让这个世界更美好、和谐。

关爱六年级作文8

  关爱,犹如在寒冷的冬天里喝一杯热乎乎的咖啡。关爱,看似一个简单到不能再简单的词,却温暖着我们的心。

  记得那是一个寒风呼啸的冬天里,连太阳公公都躲了起来,同学们都穿上了温暖的衣服,我摩擦着双手,背着沉重的书包,向教室走去。

  铃声还没响,同学们都在教室里打打闹闹,好朋友徐可芯见我来了,说:“谢卓恩,帮我把作业交到老师的办公室吧,我得去扫地。”“那好吧。”我爽快地答应了,谁让她是我好朋友呢。

  老师办公室离我的教室很远,为了能在上课之前赶回来,我加快了速度,向老师的办公室奔去。

  可是,我一个不留神,就被一块小石头绊倒了,冬天摔倒可痛了。这不,鲜血涌了出来,本子也掉得满地都是,我拼命忍住,才不让泪水流下来。

  这时,地面上出现了两个影子——我们班的双胞胎姐妹。她们惊讶地望着我流血的膝盖,又忙对我说:“你没事吧?我扶你起来。”她们说着,便把我扶起来。“嗯,没事,一点小伤而已,你们也快去教室吧,就要上课了。”我说。“那怎么行,姐,你陪她去校医室吧。我把本子交到办公室去。”妹妹一边说,一边帮我把满地的本子一个一个地捡起来。顿时,我非常感动,同时还有一丝丝羞愧:早几天前,我的书被她们不小心撕烂了一页,非常生气。还跟她倆大吵了一架,最后谁也不理谁。可是,她们却忘了当天我们的吵架,来帮助我。于是,我对她们说:“谢谢你们,谢谢你们原谅我。”两姐妹对视一笑,姐姐说:“都是同学一场,吵架这件事早就过去了。”妹妹连连点头。从此,我们仨成了形影不离的好朋友。

  关爱,可是是一件平平凡凡的小事,却能温暖着我的心。

关爱六年级作文9

  那是一个深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽车上的我望着窗外无言。

  雨越下越大,风也刮了起来,窗外的树枝到处摇晃着。忽然,一根树枝朝我这边打来“哐——”,玻璃被震得咳嗽起来,这真让人胆寒呀!

  “吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯着窗外。 天公不作美,雨越下越猛,风越刮越狂,街上半天也不见一个人影儿。

  我的心猛然一征:啊,怎么办?我没带雨伞,真糟!我一边嘀咕一边后悔地回忆着早上妈妈叫我带伞,我却固执地说不用了。我的眼睛没有离开窗外,但是,泪水却打着旋儿,模糊了双眼

  身旁阿姨的手机响了,我灵机一动想出了一个主意:向阿姨借手机。可是,谁会借给一个素昧平生的陌生人呢?我的心就这样矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手机。可能是阿姨发现了我的窘态,咳了几声,满怀关切地问我:“小妹妹,怎么呢?”她的声音柔和而悦耳,说话时笑眯眯的,两条柳叶眉弯成了月儿。她的话就好比是雪中送炭一般。我将自己没带伞的事给她说了一遍,并恳求她借我用手机。阿姨想也没想,就将手机递给了我,。于是我道了声谢谢,便给妈妈打电话。 我下了车,远远地看见了妈妈,我飞奔到妈妈的怀里,心中十分快乐。

  美丽的阿姨有一颗美丽的心,一位有一颗美好心灵的阿姨,给了我美丽的关怀。

关爱六年级作文10

  人们说:母爱最伟大,我同意这个观点,但是在生活中的一些小事里,也包含着点点滴滴的爱呢!你们发现了吗?

  有一天,我高兴的走在热闹的大街上,准备和同学去博物馆玩。大街上人声鼎沸,而我们几个小鬼身材小,在人群里似小鱼一样窜来窜去。忽然,我被什么东西绊了了一下——“哎呦!呜呜呜呜……”我嚎啕大哭起来。

  一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来,看见了坐在地上的我,一边走来一边大喊——“嘿!喂!你没事吧?你怎么摔啦?”

  她来到我身边,蹲下并把我扶起来,用手拍了拍我衣服上的灰尘。她看了看我膝盖上的血,疑惑不解的望着我。我支支吾吾的说:“……不要紧,被石头绊了一下,不是很痛。”我指了指那边的石头,尖儿上还残留着一点鲜红的血。她把我扶到旁边花坛的拦竿上坐下,轻轻拍拍我的背,然后用手小心翼翼的将我的裤子掀起来,这时才发现,裤子已破了几个小洞,再看看伤口,密密麻麻,都沁着小血珠,看起来真血腥。我不想再看,紧闭上眼睛,眼泪不自觉就流了下来。她看见伤口这样,一时也不知怎么处理,眉头紧皱,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,从背包里掏出一条红领巾和水杯。她拧开水杯,往红领巾上倒了一点水,折好后贴在我的腿上,一会儿,血就吸到红领巾里去了。她再用干净洁白的卫生纸包住我的膝盖,虽然有点痛,但是我还是咬着牙坚持着。处理好了我的伤口,他把我的裤子拉下来,已经大汗淋漓的同学,又把我扶起来继续向前走……真感谢你——同学!

  生活中的爱,虽然小,但力量却也大,这种爱,我相信她会由一点点伴我一生!

关爱六年级作文11

  关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

  生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。 我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布:我是幸福的。 在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献。

  那年冬天,由于爷爷去世了家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口:“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心了。 同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声:“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布,说一声:“妈妈,我来你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福。

  我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们生上获得更多的关心。

关爱六年级作文12

  今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘12路车去新华书店。

  因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地奔跑着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得水泄不通的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

  车继续向前开着,正当我想得入神时,一个嘶哑的声音打断了我的思路。“等一下……”我扭头一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹像一个风干的橘子,右手还拉着一个五、六岁的小女孩,显得很吃力,颤抖的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们每个少先队员应该做的呀。经过一番很激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

  不知不觉地新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,感觉浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

关爱六年级作文13

  以前,我一直就得自己做的还不够好,可经过那一次经历后,我觉得有了爱!

  那是一个冬天的早上,太阳似乎也怕冷,穿了厚厚的衣服。我妈妈说今天上街去给我买件外衣。

  我们穿好衣服就出门了。外面寒风刺骨,我有点不想回去了,可已经出来了。我们到了车站,可车怎么还不来,过了十几分钟,我又累又冷,冻得我的腿都快没知觉了,都过了几分钟,车终于来了。我和妈妈赶紧走上车,找了座位下来。我感觉好多了,但公交车上还是很冷。到了坨地站时,车上已经爆满了。就在这时上来了一位六十多岁的老奶奶。老奶奶额头上皱纹像刀刻的一般,脖子又瘦又苍白,有几道脖筋特别明显,还有几道青色的血管弯弯曲曲的,想爬行的蚯蚓。老奶奶手里提着东西,时不时交换另一只手。老奶奶扶着一根柱子,车只要一晃动,老奶奶就站不稳。我看着老奶奶的样子,心想:老奶奶一定很累,要不我让座,可我也很累,刚才占了那么久,腿还是很冷,现在我还没缓过来,过一会吧,看看有没有人让座。我认为会有人给老奶奶让座的,可是行使了一段路程时。没有一个人给老奶奶让座。我很累,但是我心想:尊老爱幼是中华民族的美德,难道我不应该给老奶奶让座位么?于是,我有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您做我这吧.”老奶奶说:“没事,一会我就到站了,你坐吧。”我说:“老奶奶,您这,我和我妈妈做一块儿。”老奶奶笑着说:“谢谢你,孩子,你真懂事。”我也笑着说:“没事,这是我应该做的。”这时我就得我一点也不累,车里也没有那么冷了,反而充满了温暖,我的心里也有一种说不出的感觉,比吃了蜜还要甜,我从来没有过这种感觉。

  通过这件事我要对我自己说一声我真棒!

关爱六年级作文14

  关爱是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一片出现沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看见生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

  她,我的好朋友——叶子。她是一个漂亮的的女孩也是一个心地善良的人。

  有一天,我的期中考试成绩单出来啦:语文89,数学85。这可急坏了我,我的成绩可从来没有下过90,这次却……老师还说让家长签字,我差点哭了出来,但是我还是强忍着。放学啦,我不敢回家,害怕被爸爸妈妈责骂,也觉得自己没用、不争气,没脸回家。我独自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。这时,我的好朋友叶子从这里经过,像个侦探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身边说:“没关系的,失败是成功之母。我想,你爸爸妈妈一定会理解你的。”“是吗?”我沮丧的问。“当然啦。”她拉着我的手微笑的说。顿时,我感觉一阵暖流流进我的心里。她的微笑就像冬日的阳光一样温暖。我鼓起勇气,和她手拉着手一起回家。我们在路上有说有笑。拉着她那温暖的手,看着她那甜甜的微笑,我心想:这才是真正的朋友……

  叶子,我的好朋友。是她让我鼓起勇气,去微笑的面对生活。我永远忘不了他那双温暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她对我的关爱……

关爱六年级作文15

  人与人之间相互关爱的事例无处不在,只要我们去体会,就能发现此中的温暖与感动。

  一天,我和妈妈一起去购物。过马路的时候,车很多,我们只好在一边等候。等了一会儿,我又看到一个老婆婆,她的手上提满了东西,应当是刚买完菜回来。眼看车少了,我们也可以过马路了,老婆婆也向马路对面走去。但这个时候有个青年男子开着车飞快过来,我看了看老婆婆,她刚好走到马路中间位置。我想叫老婆婆走快点,但不知道为什么,我没有叫出口。汽车也不知道什么时候减速了,停在离老婆婆不远的地方。那个时候,鸟儿也不叫了,树也停止摇晃了,风也失跑完了。我想:这个司机会不会一直按喇叭呢?但是让我意想不到的是这个司机非旦没有按喇叭,反而从车上下来了。我又害怕地想:司机会不会嫌老婆婆走得慢,挡了他的道,而去打她呢?还好,我的想法是多余的——只见那位司机走到老婆婆的身边,一手接过老婆婆手中的东西,一手扶着老婆婆过马路。等扶老婆婆走到马路对面,司机才上车。那个时候小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了,树木也轻轻摇晃起来,风,也悄悄地来了,给我们带来凉爽。我的内心有一种说不出的感受,我想要是这个世界多一些像这位司机这样的人,这个世界将变得更加美好。

  关爱,是人世间最温暖的字眼,生活在浓浓的关爱的氛围中。

  真好!

【关爱六年级作文15篇】相关文章:

关爱六年级作文10-03

关爱记叙文10-21

亲情关爱调查报告12-23

关爱留守儿童工作总结10-28

六年级写景的作文11-08

六年级叙事作文11-07

六年级动物的作文11-06

人教版六年级作文11-06

六年级橘子作文11-05

六年级的我作文11-05