有关五年级的童年作文八篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的童年作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的童年作文 篇1
在我上幼儿园的时候，下过一次雪，那是我看过的第一次雪。真怀念呀！大雪中，我还拍了张照片！
听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑就笑吧！反正笑声一会儿也不会给你带来祸患。
那天，我早早的起了床，看见外面的雪下的太大了，白白的雪花轻轻飘落下来，犹如一位雪仙子在舞蹈。我惊呆了，这就是雪吗！雪，我以为只是像冰块似的，硬硬的、滑滑的。原来它软软的、冰冰的，像棉花似的，一到手中就化了。雪花的生命十分短暂，可是我还是十分喜欢。
我用一个小雪滚来滚去做成了一个大雪球，当做小雪人又圆又大的身体。我又在雪人的身体上放了一个小雪球，当做雪人的头。再安上一双亮晶晶的弹珠眼睛。然后在它两旁放上两个小树枝。可爱的小雪人出现了。我拿了个胡萝卜来当雪人的鼻子。多好看啊！
妈妈说：“儿子你的雪人真漂亮。”
我说：“真的！”
我还做了一个冰雪城堡，真浪漫。我在里面和小伙伴打雪仗。有时我把很多雪放在手中和小伙伴一起扔上空中。我们大喊：“下雪啦！下雪啦！”我开心地看着。
我在雪地上跑着，跑着，摔倒了。躺在白白的雪地上，妈妈给我照了一张美丽的相片。虽然身上有点湿，冰冷冷的，可是我还是兴奋极了，根本顾不上。
我爱童年的雪，更难忘雪中快乐的玩耍。
五年级的童年作文 篇2
童年像一个调味瓶，有着不同的味道。可那一次，就不仅有味道而已啦！
那一天，我和表哥在家里玩，表哥把球扔到我这一边，砰……花瓶碎了。因为表哥用力太大，球直线射向花瓶，表哥一看心慌了，连忙跑去看电视，装得若无其事一样，并悄悄的和我说：“待会你妈妈问是谁把花瓶摔碎的，你就说是你弄的。”
妈妈回来了，看到墙角的那一堆碎片，便吼着说：“你们俩谁弄的？”表哥挤眉弄眼，我看懂了他的意思，便说：“我……弄的。”妈妈听着我说得吞吞吐吐便说：“不对，一定是有古怪，你要帮你表哥背黑锅吗？”我听到表哥躲在角落里暗暗偷笑，就和妈妈说：“背一个大黑锅？妈妈是不是要试试？”妈妈顿时明白了，妈妈把东西收拾好回厨房准备做午饭。表哥走出来说：“暴风雨过了？”妈妈突然蹦出来说：“还在呢，是你教坏妹妹吧！”我悄悄溜进厨房，把一个大黑锅背在身上，对妈妈说：“我们真的玩背黑锅游戏。”
哈哈哈……欢笑声带走了暴风雨。童年趣事一摞摞，还永不止这些。
五年级的童年作文 篇3
童年，好似一趟既漫长又短暂的旅程，恍惚之间，就已悄然逝去。但是它带我领略的那些人世间的酸甜苦辣，又让我们流连忘返，这“甜”之中，便有阅读的甜。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要说我和报刊最早的亲密接触，是我四五岁时，妈妈给我买的巧虎系列碟片。里面附带了一些故事书，我便从这些故事书中体悟到阅读的滋味，知道了故事带给人们的无限乐趣。到了幼儿园大班，我开始看一些注音读物，并且常常沉浸其中，无法自拔。因为这个，还差点闹出一场“儿童走失案”呢！
有一次，我看书看得入了迷，一个人在图书区的角落里“驻守”着，好像一名戍守边疆的战士一般，不读完书终不还。由于太过认真，我竟然忘记了吃午饭，这或许就是废寝忘食吧。只不过，幼儿园老师发现我没在和同学们一起吃午餐，在食堂周围也没看到我的身影，这可急坏了她！在书籍的掩护之下，小小的我被隐藏得很深，而且有谁会想到，大中午的，这个还在读幼儿园的孩子会在图书区“潜伏”着呢。后来老师一直找啊找，也没能找到我，只能绝望地把我的爸爸妈妈叫来。直到门外浇花的大爷发现窗帘边上有个小人影时，大家才发现，我没有在啃面包，而是在“啃书”！后来一位同学告诉我：“如果那位大爷没有发现你的话，老师都要报警了！”一听到这，我乐得不行，实在难以想象，警察叔叔因为我太过沉迷于看书，然后抓我的场面了。
我渐渐长大，上了小学。小小的故事书再也不能满足我大大的阅读量了，我便开始看一些报刊，比如《智力大王》、《动物世界》、《自然探秘》、《儿童故事画》等。由于这些书确实好玩，读起来自然也不在话下，阅读能力提升了的我，却也还发生着不少囧事。
记得有一次在学校里，我正在看《小福尔摩斯》里一个蹊跷的昆虫化石失窃案：在博特馆，真是大开眼界，因为这里有很多珍稀的昆虫标本，乔拿着放大镜，看到了奇怪的昆虫化石……正当我在神奇的博特馆神游时，耳畔却传来了一阵响声：“张竞之，出来一起玩吧！”原来是一位同学忽然叫我。“哦……”我轻声回了一句。一分钟、二分钟……一直过了十多分钟，我还沉浸在书海里无法自拔。同学又来叫我了，他一进教室，看我还捧着书如饥似渴地读着，好像什么事都没发生过似的，无奈地摇了摇头说：“唉，真是只‘小书虫’。”
还有一次，已是晚上九点多，我这只“书虫”还捧着《小学生时代》有滋有味地读着，没有一丝肯放手的迹象。妈妈自然不停地催促我“赶紧放下书睡觉”。这句话妈妈不知说了多少遍，我还是旁若无人地看着。妈妈不耐烦了，一气之下关了台灯，摔门而去。我吓了一大跳，可脑子里还想着书里的故事情节，便又打开灯，继续畅读。可是万万没想到，螳螂捕蝉，黄雀在后，过了一会儿，妈妈又进来看了看，发现我还是在开灯看书。“真不知道该拿你怎么办！”妈妈气得不知说什么好，最后把台灯的插座拔了，我才结束了这段阅读之旅。
童年的我做了许多傻事和趣事，这些都会成为我成长的印记。感谢时光老人给予了我们绚丽多彩的童年，也感谢书籍让我们博闻强识，给我们提供了另外一个丰富多彩的世界。步入高年级的我更应该孜孜不倦，奋发图强。世界那么大，报刊那么多，我，想去看看。
五年级的童年作文 篇4
童年，就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。
有一次，我在外婆家过年，看见了一群鸡。“咦？这不是飞机吗？”于是我决定去坐“飞机”。我把妈妈和外婆叫出了农场，自己则大大方方地走向鸡群。鸡群四处跑，我一只也捉不住。
过了一会儿，鸡跑累了，我拿了张网，想把鸡捉住，没想到鸡飞了起来，把网罩在了我的脸上。鸡“咯咯”地叫，像是在笑我的样子。我被它们给气死了。
为了坐“飞机”，我一点也不肯罢休。这回，我吸取了教训，不再做可笑的事。我要用脑子坐“飞机”！我拿了一碗鸡饲料，又拿了一个袋子。首先，我饿了“飞机”一会儿，等“飞机”们饿晕的时候，我拿出饲料，又拿出袋子，选了一只又大又肥的“飞机”，撒了一把饲料。趁它在吃的时候，用袋子套住这只又大又肥的“飞机”。我顿时高兴得手舞足蹈起来。
我坐上“飞机”，心想：“这飞机怎么不飞呀？”我正想着。这时，妈妈抱起了我，说：“小傻瓜，鸡是不会带人飞的。”我似懂非懂地点了点头。
童年的快乐是无穷的，让我们在童年中快乐地生活吧！
五年级的童年作文 篇5
小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。我曾经做过的许多有趣事就像一颗颗明亮的小星星在记忆的天空中闪烁。
那年中秋夜，我早早地吃完晚饭，坐在院子里赏月。不一会儿，月亮要出来了，刚开始，她像一个害羞的小姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷向下窥探了一番。发现没有动静后，一扭身，跃到了空中，顿时，天空像挂着一盏明亮的灯，周围的景物都镀上了一层层银色的花边。她是那样晶莹剔透，那样纯洁明亮。
我看着这美丽的景色，无意间发现盛满水的脸盆里也有一轮圆圆的明月。我欣喜若狂，跑到堂弟家，把嘴凑到堂弟的耳边，神秘地说：“堂弟，我们家有轮明月。”“我才不信呢。”“不信就去瞧瞧。”我把堂弟带回家中，来到脸盆旁。他看着脸盆里的月亮，半信半疑地问：“天上的月亮这么大，我们的月亮这么小，这是不是月亮呀？”我急忙说：“肯定天上的月亮是妈妈，我们的月亮是月亮妈妈的孩子。”我们俩目不转睛地盯着盆里的'月亮，生怕它会跑掉。看了一会儿，堂弟又问：“万一月亮跑掉了怎么办？”这么一问，我倒犯了愁，这可怎么办？“有了，我们把它扣住，不就行了吗！”于是，我俩又找来一个大脸盆扣上去，满意的离开了……
第二天早上，我满怀希望的去看月亮，小心地把盖在上面的大脸盆掀开，“月亮没了！”我尖叫起来，同时大声哭了出来，妈妈看见我在哭，觉得莫名其妙，跑过来一问，她才恍然大悟，于是对我说：“那不是月亮，是月亮的影子。”可我怎么也不信，抱着妈妈非得让她再捉一个……。
在童年的天空中，每当我摘下一颗“星星”的同时，都会引起我的回忆。童年，是那么美好！童年，是那么可爱！童年，是那么五彩缤纷！
五年级的童年作文 篇6
美好的童年总会留下许多难忘的回忆，打开时光宝盒，摘取一件特别有趣的事，与大家分享。
记得那时我还只有三岁，似懂非懂的年纪，对所有的事物充满了好奇。有一次，妈妈到外面去了，爸爸一个人在家管我。我因为想妈妈了，又吵又闹，爸爸实在没办法，就哄我说：“好了好了，马上把妈妈给你变出来。”说完，爸爸去房间拿起一个东西，按了几下，然后拿过来让我听，我一听，果然是妈妈的声音，马上停止了哭闹，和妈妈说起话来。和妈妈通完话，我心里十分高兴，终于放下心来，原来妈妈躲在这个小小的东西里。我问爸爸这是什么东西呀，爸爸告诉我“这是手机。”我点点头明白了。过了一会儿，家里有客人来玩，他们问我：“你妈妈到哪里去了?”我大声说：“我妈妈到手机里去了。”
然后我飞快地拿来爸爸的手机，使劲按呀按，要把妈妈找出来。看到这一幕，大人们都被逗得哈哈大笑，而我呢还丈二和尚摸不着头脑，不住地嘀咕：“妈妈刚在还在手机里呀，妈妈快出来呀……”大人们笑得更厉害了，爸爸一边笑一边跟我说：“傻孩子，我们用手机可以和妈妈说话，可是妈妈这个大活人可不是住在这小小的手机里哟!”我听了，也只好作罢。
瞧!小时候的我多么幼稚!多么可笑呀!
五年级的童年作文 篇7
照片是什么呢？它就是人们无意间记录下来的点点滴滴，有些是温馨的，有些却是伤感的……它们是那么平凡却又那么珍贵。
翻开我的相册，就犹如打开了记忆的阀门，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌来。
无意间，一张照片映入眼帘，照片上的小妞显得如此狼狈，浑身都沾满了泥巴，嘴角却仍浮这一丝微笑，那小妞就是我！
“夏陈轶，我们一起去玩陶泥吧！”“好呀！”几个好朋友聚在一起，可把我乐坏了。脑海里便涌向出手工大师的巨作：惟妙惟肖的小绵羊在向我们招手；凶猛的狮子似乎在追赶猎物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想着，然而，老天给俺开了个玩笑。
来到“战场”，穿好我的“防泥衣”，开工喽！做好一只杯子，可简单了。老师说只要把手放在泥巴中间即可。我迫不急待地做起来。
陶泥静静地躺在转盘上，飞喽飞喽！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了惨不忍睹。唉！看来我的艺术天赋真是惨不忍睹。
转啊转，在爸爸的帮助下，一个畸形的小碗在我手里“诞生了”。虽然惨不忍睹，但对于我这样毫无艺术天赋的人来说不错啦！
看着我那狼狈的样子，我忍不住笑出了声音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的脸爱上了泥巴，成了个小花猫。
是呀，这些虽然是一张张毫无生命的照片，但它们却藏着一个多姿多彩的童年是一个个永恒的瞬间！让它们永远藏在相册中所在记忆的阀门里，被让无情的岁月带走它们！
五年级的童年作文 篇8
童年是一首歌，童年的歌是美丽的。
正像高尔基写的童年，高尔基写的是关于童年的事情，而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样，我们的是快乐的。
这是所有的歌中最好的音乐。
歌曲一：
小时候老是那么调皮，总是不想上幼儿园。为了不想上课，老师只能叫我睡一会儿。
差不多就是这样的。我不喜欢这样，但是，有几次来的最早。
如果为什么记不清，我只能这样的说：又忘了。
歌曲二：
长大后，我便上了小学，可惜，我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了，不过，像我迟读的人也很多很多。尽管如此，我也不想管。
不想管的原因则是烦，一年级开学没几天，就尿裤子，这样的事情，让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他们，现在实在是没办法了，想准备转学。可惜，不知道爸妈能不能同意我。我最想去的是杭州读书，不知道哪个学校好些……唉，日子不好过了，等考试后再说吧。
如今已经第八单元了，这个学期比其他学期来说，实在是太快了。时间是快的，而不是慢的，我特别想说什么……
歌曲三：
有时我成绩好，也有成绩坏。但是，四年级的生活是苦的。
在于我的男老师，老师是一个严厉的老师，有时他还罚别人。我们早已受不了了，可惜日子还要这样过。
又一个男老师，其实是来自湖北黄冈的，不过他教的不好。有一次上课，他还嚼口香糖，一边嚼一边讲，我不想过这样的生活，因为我不喜欢这样的生活。
两个老师比起来，还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾，因为他们不会教，反而乱教。这个老师虽然严厉，但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多，而且把我没有想到的事情写成瞎想了。
总而言之，我还是觉得，这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样，也是这样的事情经历……
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