海考网>考生写作>小学作文>六年级作文300字

六年级作文300字

时间:2022-12-14 08:58:22 小学作文 我要投稿

六年级作文300字汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字汇总8篇

六年级作文300字 篇1

  我们的校园有着桃红柳绿的春天,花繁草茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要数春天最美丽。

  早上,太阳公公将月季花照得格外动人,那花瓣白里透黄,真有点冰清玉洁的韵致,令人心旷神怡,让人们情不自禁地伸出手来摸一摸,这摸的哪里是花瓣,分明就是一小块上好的丝绸。“叽叽喳喳”这美妙的音乐好像来自天边,这是几位小鸟歌唱家的每日“必修课”。每逢这时,同学们就会暗暗吟诵起一句诗“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。

  中午,几乎所有人吃完饭后都会到操场散步,观望许多蜜蜂在花丛中辛勤地酿蜜。大多数的同学都对蜜蜂充满了浓浓的敬意。有时,一些不知名字的花从树上飘下来,像一只只楚楚动人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  下午,仰望天空,太阳已没有中午那么耀眼,而是潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤,把围绕在它身边的云儿染了色,成为天空中一道壮丽的风景线。阵阵微风吹过,朵朵云儿也变幻形态跳起了欢快的舞蹈。当你出了校门,这些云朵又似乎变成了一张张孩子的笑脸,依依不舍的和你告别。

  我们的校园是学习的天堂,我为我能在这样的学校里学习而感到自豪。

六年级作文300字 篇2

  “同学们,下周的音乐期末考试,你们一定要好好发挥,多多练习,第一名将会落在哪一组?”只见音乐教师陈老师边走边说。一场战争即将拉开序幕。

  “怎么办,音乐期末考试就在下周,我们赶快想出一个办法才行。”李豫钰给我们下了任务。我去其它组探军情的时候,他们都觉得很无所谓。“唉,像这种比赛,我管他输赢,我对这些一点儿兴趣都没。再说了,等考试在练,也没什么问题。”他歪着嘴,眼睛睁得大大的,分明就是一副无所谓的样子。但我们这一组却不这么认为:就算得不到满分,我们也要尽力而为,拿个好成绩,给老师留下好印象。

  课下,我们把功课做完就开始练习,完成组长给我们分配的任务,并且我们都很配合。

  当老师走进教室,那些同学瑟瑟发抖,现在知道害怕了,前三组都表演完了,轮到我们时,我们大家都信心十足,自信满满。

  唱完后,老师表扬了我们:“这一组唱的最棒,满分!”听到这句话后,我们组每个人都面带微笑,一起欢呼。剩下的同学都给了我们掌声。

  是呀,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹,无论做什么事,都要相信自己是最棒的。虽然这次我们仅仅只有四个人,但我们齐心协力,总会赢得第一。

六年级作文300字 篇3

  “为什么会这样呢?”我坐在车里自言自语。“这都是部分人造的孽。”做为环保工作者的爸爸好像明白我的意思,边开车边回答我。我顿时明白了,突然想到了“文明、道德”。如果我们每个人都讲文明、讲道德,不乱扔垃圾,不破坏花草树木,爱护环境,这种情况还会出现吗?如果我们每个人都遵守交通规则,交通事故还会那么多吗?如果我们每个人都讲礼貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在对方的角度想一想,还会有那么多不和谐的举动吗?

  其实,“文明、道德”与“不文明、不道德”就是一念之间的事,举手之劳的事。扔垃圾时多走几步,扔到垃圾箱里;得到帮助时多句“谢谢”;听到“谢谢”时多一句“不客气”;遇到老师时多句“老师好”;遇到不文明、不道德的行为时,做一个善意的'提醒;坐公交车时为老人让个座……一个温暖的眼神,一次真心的谦让,都能让人感觉到文明和道德的存在。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果我们每个人都这样想,文明离我们还远吗?

  让我们每个人都行动起来吧,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,从身边做起,从小事做起,做一个文明道德的人,让文明与道德互相传递。让城市文明,让社会文明,我们才能拥有更加美丽和谐的家园!

六年级作文300字 篇4

  当别人有困难需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解了。自己也觉得快乐。这真是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  有一天我在上学路上捡到了一个小包,我打开小包一看,天啊!里面有一元五角钱,我想我可以拿这钱去买自己想要的东西,然后装进小包里……不知不觉我已经把这个小包收起来。这天下课后,我看到小黑板上写了一个三年一班的小同学捡到了一部手机并交给失主,我心想他完全可以把手机偷偷带回去给父母用啊!

  我又向四周看了看,别人都在夸讲这个小男孩。顿时我的脸红了,悄悄走出了人群。我觉得我应该把钱还给失主,几天过去了我还没有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇气,又过了一天我在学完英语回家的路上看见了我的朋友。我和她聊了起来,我提起了那件事,她对我说:“我也丢了一元五角,放在一个小包了。”我高兴的从包里拿出了想要花的一元五角,还给了她,她很高兴我也非常快乐。

  我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。

六年级作文300字 篇5

  一天早晨,我在家里整理抽屉。当整理到第二只抽屉时,看见一段只有二三厘米长的小蜡烛头,上面沾满了灰尘,脏极了。我想:“这个小蜡烛头也实在太小了吧!留着它也没什么用。想着,就随手把它扔进了畚箕里。

  天下还真有那么巧的事儿,就在当天晚上,突然停电了。正忙着工作的爸爸、正在烧饭的妈妈和准备迎接明天考试的我,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,全家人摸着黑,借着窗外朦胧的月光找起蜡烛来,可我们找来找去就是找不着。这时,我忽然间想起了早晨整理抽屉时扔掉的那个小蜡烛头,连忙向屋外跑去。幸好畚箕里的垃圾没被倒掉。我在畚箕里翻来覆去地寻找了老半天,终于摸到了一段又短又圆的东西,借着月光一看,我不禁脱口而出:“啊!小蜡烛头,可把你给找到了!”

  我把小蜡烛头点着,小心翼翼地将它放在桌子上,一家人借着微弱的烛光继续做事。可怜的小蜡烛头感动得流下了眼泪,蜡油一滴一滴地滴在桌面上,不知疲倦的小火苗不停地跳动着,似乎在表白能为人们无私奉献的欢乐心情。一眨眼十几分钟过去了,眼看可怜的小蜡烛头就要献出最后的生命,突然灯亮了。小蜡烛头闭上了眼睛,永远不回来了。

六年级作文300字 篇6

  到野外去踏青,自然会接触到我们不认识的花花草草。有些我们知道它门的名字,而大多数可能都不认识。出于好奇,我们都想知道看到的植物叫什么。你想请教别人,可尴尬的是大部分人也不知道。此时你想要是有一款能查出它们的名字的手机软件就好了。

  这个软件现在已经有了,而且又好用准确率又高,它叫“形色”。你只要用手机对着你想要认识的植物拍个照,它立马就可以告诉你这个植物叫什么名字。

  它是我们认识大自然的给力助手。如果你去旅游,你下一个这样的软件,它会使你成为植物方面的专家。如果你去野外探险,关键时刻它可能会救你的命,因为荒郊野岭,一旦你没有了吃的,或者与外面失联,那可是件可怕的事情。这时候植物就是你的水和粮食。哪些植物可以吃,哪些植物有毒,你只要用手机拍一下,这种植物可不可以吃就一目了然了。

  看了我的介绍,你是不是觉得“形色”是一款很不错的软件呢?我用着不错,你不妨也试一试吧。

六年级作文300字 篇7

  9点17分。黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月,月亮发出淡淡的黄光,斜射在寂静的马路上,那月,那光,给黑夜蒙上了一层神秘的面纱。教室里的同学“沙沙”地奋笔疾书,埋头苦干。闲坐在椅子上,望着窗外的遥远的天穹,也许明天会下起雨来吧。今天,又一次与他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里还是会泛起涟漪。幸好,有人把我叫住了,不然,会被他发现我心里还是有他的存在,余光依然留意着他,也从余光中看到,他也在看着我。走了,别回头,潇洒地转身离开吧,希望他没有察觉到我还是那样地在意他。为什么,为什么如今会变得这样呢?

  还记得曾经我们快乐地打闹,就为了那件事,使得我们开始相互疏远对方。现在,即使在路上遇见,却形如陌生人一般,就连点点头,挥挥手,眼神示意也变得如此吝啬。决定了,把这份纯美的友谊埋藏在心底,也许将来它会在我的心中茁壮成长,开出一朵花,这样,再一次遇见他,心里就不会再泛起涟漪了。

  夜空依然黑,月亮依然圆,只是更亮了,神秘的面纱也掀开它的真面目了。不对,我说,明天会是晴朗的一天,你说呢?

六年级作文300字 篇8

  在我的家乡,是一个绿的天堂!

  家乡的山很多,望过去一大片,全是迷人的绿色,家乡的山连绵起伏,就像一片片绿的波浪,在向我前进着,风吹来,就掀起一片波浪来。远看家乡的山,不仅是墨绿,那万树枝头上的新芽嫩叶,给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。

  双休日,我和爸爸在浓密的树丛中向上攀登,就好像在绿色的海洋中游泳,终于到了山顶!当我们登上峰顶时,我被眼前迷人的景象吸引住了,往下望,大地就像一张做工精致绿毯子。我仿佛站在一个巨大无比的绿色浪尖上,有一种自豪的感觉。我们在山顶向四周眺望,原来让我们玩耍的稻田,现在变得非常神奇!它们就像一块块蛋糕,被一条条小路割开,一块紧挨着一块。忽然天空下起了细雨。那密密的细雨,好象给这山来了一次淋浴,漫山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮!格外迷人!我想:如果我是一棵树,带着满头的绿叶,在风中摇摆,那该多好;如果我是一股清泉,映着绿,为大地带去滋润,那该多好;如果我是一块小石头,在最不起眼的角落,静静倾听大自然的心声,那该多好!

  啊,我爱这里的山!

【六年级作文300字汇总8篇】相关文章:

六年级的作文11-09

六年级毕业作文12-08

落叶六年级作文11-30

窗外六年级作文11-20

我六年级作文11-19

爱六年级作文11-14

六年级叙事作文11-07

六年级动物的作文11-06

人教版六年级作文11-06

六年级橘子作文11-05