小学四年级作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
读了《英雄少年》中写的一篇《美丽的心灵之花》使我深受感动，懂得了心灵美才是最美的。
虽然，张春玲的半边脸部被肆虐的火烧伤，左手截肢，右手五个小手指只剩下两个指头，张春玲是个女孩，她忍住多少嘲讽呀！就是这个身有残疾的女孩，在地震中救出了两名同学！
危难缓缓来临，而张春玲与同学们正在宿舍中午睡。到处都回荡着同学们的.尖叫声。张春玲醒来了，她没有独自跑走、她没有忘记同学！同学杜艳梅身上压着楼板，头上鲜血直流。张春玲搬不动楼板，但她仍不放弃，拼命阻止鲜血流出。同学苏小琴也在一旁呻吟，张春玲又将她搭在自己弱小的背上，指引大人来救她们。
张春玲不会死吗？不，她会，可她认为同学的命更重要！我们只看重外表，现在，应该是内心最美。自古雄才多磨难。艰难的童年，坎坷的生活，锻造了张春玲坚强的意志、不屈的性格，她不为自己，只为同学。她是最美的，在她的内心有一朵最美的心灵之花。
小学四年级作文 篇2
“世界上没有绝对的成功，只有不断的进步。”这句话告诉我：“人生的奋斗中必需要自强不息，虽然不须事事与人争第一，但至少也要不断追求进步。”
在学习上，我从不要求自己一定要考到前五名，只要求自己有进步，把原来不懂的东西弄明白；我也不刻求自己在老师们心目中排名名列前茅，只希望自己在老师们心目中是一个上进心强的.同学就可以了。比如在篮球训练场上，我不与队友火并第一，只要求每天能领会教练的意图，克服自己的缺点，每天进步一点点。
知名的赛跑选手王锦昌先生，多次参加世界性的高龄竞赛，连连夺得冠军，在国际上颇负有盛名。某次，台北举办一场一万米的高龄赛跑。
比赛一开始，王老先生就一马当先，还差两圈就要抵达终点时，其他选手用足全力，设法追上王老先生。大家都希望王老一鼓作气冲向终点，荣获冠军。
这时，发生了一件十分奇妙的事情，王老先生竟然没有加快步伐，仍然保持相同的速度向前跑着，以至于身后的一名选手超过了他。
冲刺以后，他俩似乎都没有要停下来的迹象，于是工作人员赶紧跑到跑道上拦下他们。
事后，记者问王老先生：“您已经是亚军了，为什么还要在跑道上向前跑？”
王老先生回答说：“难道你没有看到，在我后面的那些选手们一直穷追不舍吗？”
接着，记者又问了冠军同样的问题。他回答：“难道你没看到王老先生还一直在往前跑吗？”
这个故事告诉我们：“不论是工作还是学习，竞争始终是激烈的，一时的领先并不能代表永远都会超过，一旦稍有松懈，马上就可能被别人迎头赶上。”
小学四年级作文 篇3
亲爱的奶奶： 您好！
时间过得飞快，您去澳洲一晃就是六年，这次好不容易回来一趟，却又来也匆匆，去也匆匆。虽然您这次来了快五个月，可我却觉得太短暂了。奶奶您要走的那天——xx月xx日，前天正好是星期四，您知道吗？多么想去送您啊，可因为我要去上学，所以就没能去送您，我知道，您一定不会怪我，而且会更高兴，因为您一直希望我能好好学习。其实，那天我看到爸爸﹑妈妈和舅舅及小表弟一起去厦门送您，我的心里是多么的难受，可是为了学习，我只能强忍着泪水，背着书包去上学。
奶奶，您xx月xx日从厦门坐飞机到新加坡，然后又转机到澳大利亚，一定很累吧，您才刚到澳洲两天,可要多注意休息，多多保重身体，虽难您已经去了澳洲，可我总觉得您还在我身边。告诉您一个小秘密：您要走的那天早上，我妈妈还哭了，爸爸故意拿了个脸盆要给妈妈装眼泪，然后妈妈就笑了…… 奶奶，您几个月没见到小表妹，一定长高了吧，也一定更漂亮了吧！代我向姨姆﹑姨丈还有小表妹一家人问好！不知道小表妹是否喜欢我送给他的'那个会唱歌的布娃娃？虽然我知道您这次去澳洲，没那么快回来，可我总盼望着您能早点儿回来，那时侯，您一定要带小表妹一起来，告诉小表妹，如果她能来，我一定带他到处游玩，请她去“麦当劳”。 奶奶，我以前在班里是付班长，这次，重新选班干部，虽然同学投我的票数最多，可却没有选上，我知道，因为我最近成绩有所下降，表现得也不如以往，所以老师没有选我，我知道老师是为我好，我一定不辜负您对我的期望，一定好好学习，重新振作起来，拿出好的成绩。
奶奶，谢谢您给我买了电脑，您一直希望我能把书法练好，我一定会做到的。 时间不早了，就写到这。祝您健康长寿！万事如意！
您的孙子：xxx
20xx/xx/xx
小学四年级作文 篇4
今天中午，我捧着一本《我的同桌是班长》在津津有味地看，看书正看得入迷的时候，我的好朋友瞿雨洁突然走过来，对我说：“高越，高越，12:15分了，赶紧去参加我与校长面对面了！”
我和瞿雨洁来到会议室【二】，分别找了个位置坐了下来。不一会儿，谢校长来了，他和蔼地对我们说：“大家下午好！我让大家来是想和大家一起开一个会议。校园是我们共同的温馨的家，建设是要靠大家一起努力的，大家说说自从我谢校长来了之后，校园内外有什么改变呢？”
我说：“自从校长您来了，我们学校的校徽变了，名字也变了，改成了行知实验小学。”一位大哥哥说：“校长来了后，校园门口的那个广告被拆掉了，搬到明楼北区去了。”余楚涵说：“校长，您来了之后，动物小说大王沈石溪来我们学校讲座，还给我们进行了签书活动呢！”“因为校长重视排球，因此我们学校的`排球还获得了五连冠一位呢！”一个大姐姐说 。
校长笑眯眯地听我们讲完，接着他又说：“大家都是我们学校的学生，那么大家可以说说我们学校有什么缺点吗？”
王雨欣说：“我们学校的饭菜不好，大家都不喜欢吃，有一次还在汤里吃到了一只蜗牛。”我说：“校园附近施工，噪音很大，我们在上课的时候很受干扰，有时还会分散我们的注意力。”瞿雨洁说：“早晚家长接送孩子学校校门口很拥挤，再加上学校对面是菜市场，来来往往的居民，更显得拥挤了。”……
时间一分一秒的过去了会议结束了。
小学四年级作文 篇5
这里装着我的梦想，这里藏着我的秘密，这里记忆着我童年的欢乐--这就是我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也留下了欢乐。我爱我的'校园，也爱我的班集体，因为这里也是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索这个家吧！
穿过两边长有高大挺拔的大树的林荫道，来到大大的校门口，这里有好多位保安叔叔站在这里，他们为了校园的安全，每天早上和中午都非常准时地来到工作岗位上，这就是我的学校的大门，“文化绿城小学”几个大字，高高地悬挂在大门口。走进学校，出现在面前的一个宽阔、平整的满眼绿色的大操场，下课的时候，同学们快乐地涌向这里，做各种好玩的游戏，有摔跤的、有开火车的、有老鹰捉小鸡的，这是同学们最喜欢的地方；左边是教师办公区，老师们在这里进行各种教务活动；右边是我们的学习区，我们在这里学习各种各样的知识。在校园里，不时会听到郎朗的读书声。走进教室，每个教室的前面都有三块可以移动的黑板，黑板中间镶嵌有白板--班班通，老师上课可以通过它来播放课件，用它演示图片和视频，让我们直观、生动地学习更多的知识。
这就是我的校园--一所充满智慧的校园，即便哪一天我毕业了，我们也绝不会忘掉这所学校，因为这所学校让我们的童年变的更加丰富多彩。
小学四年级作文 篇6
妈妈太累了：清晨要送我上学；星期天，又要煮饭、洗衣、扫地、拖地，累得妈妈上气不接下气。新年到了，我准备送一份礼物给妈妈，让妈妈开心开心，送什么好呢？我左思右想，决定做贺卡。
说干就干，我准备好材料，先把一张纸对折，然后在第一页画上了太阳，太阳下是绿油油的小草。因为妈妈就是那温暖的阳光，我就是那绿油油的小草。妈妈她那温暖的光辉照耀着我，我在妈妈的哺育下茁壮成长。正如一位诗人所说“谁言寸草心，报答三春晖”。第一面就大功告成了。第二页，我画了一只羊，是妈妈，因为妈妈属羊。我还在妈妈的`怀里画了一条小龙和一只小老鼠，因为我属鼠，妹妹属龙。第二页也成功了。第三页，我在天空画上白云，在云下画了许多小星星，我和妹妹都像调皮的小星星一样，妈妈则是那天空，哺育着小星星们。哎！世上有谁不知道“可怜天下父母心”呢！我还在里面写了祝福语，在祝福语周围画了许多鲜花，愿妈妈像鲜花一样纯洁、美丽，默默地为大地散发清香。哦！我还忘了说，我还画了一只美丽的大公鸡，你一听肯定会问：“你家都不属鸡，你画鸡来干什么？”我说因为明年是鸡年，我画了一只雄纠纠，气昂昂的大公鸡，预示20xx年是个吉祥年。最后，我在封底画了一只米老鼠，终于大功告成。
你瞧，我的贺卡做得多好呀！
小学四年级作文 篇7
做一个勇敢的人
——读《鲁滨逊漂流记》有感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》，获益匪浅。读时，我爱不释手，读后，我感慨万千。
这本书主要讲的是一个喜欢冒险的人叫鲁滨逊，他喜欢航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的风浪，结果翻了船，除了他以外，没有一个人存活。然后他流落到了一个孤岛上，凭着他惊人的毅力与智慧，在什么都没有的.情况下，用他自己的双手，创造了他自己的王国，还有了一个仆人——星期五（这是鲁滨逊给他起的名字，因为他是星期五来到鲁滨逊身边的）。二十八年后，他搭乘路过的航船离开了孤岛。
和他相比，我感到了惭愧。说说我胆小的事，我不敢走夜路，不敢一个人睡觉，遇到难题头皮就发麻，想着退缩……读了这本书后，我决定要努力克服心中的害怕。并且我觉得，从古到今那么多人，有许多人经历过像鲁滨逊这样的事，而像我这样的人也有，但我倡议作为少先队员的我们要学会勇敢。
28年！他在荒无人烟的孤岛上生活了28年！多么惊人的一个数字啊！读完之后，我不禁问自己，如果我流落到孤岛上，能活几天？一天？两天？我又能干些什么?会劈柴吗？会打猎吗?会做饭吗？我连自己的衣服都洗的笨手笨脚，又能做些什么？所以我要学习鲁滨逊身上不怕困难，乐观向上的精神，无论遇到怎样的挫折都要咬牙坚持下去，用自己的双手创造新天地。
小学四年级作文 篇8
在学校的后山，有一片山坡，山坡中有一块被篱笆包围着得菜地，那片菜地被我们亲切地称为“希望的田野”。现在站在走廊上，远远就能望见那片充满生机和绿意的菜地，然后细细回味那时播种的快乐。
那天，我们一行六人来到小山坡，看见那里还是一片土壤，还有几簇刚刚冒出头的'绿牙儿。吴老师把种子拿出来认，而我们这些没体验过生活乐趣的人一样也没认出来。这时园丁爷爷背着锄头向我们走来。爷爷在这片土地上松土，那一声声带着节奏的声音足以听出那儿土的质量非常好!这时，吴老师让我们也试试，我们一个个轮流背着锄头，脸上显出无能为力的表情。吴老师小呵呵地说：“你们这些人啊!”接下来我们开始播种。爷爷走到土上，在每一处都均匀地撒上了种子，然后用锄头轻轻地将另一点泥土覆盖在上面，犹如盖上一层棉被，十分温暖，就怕它不肯伸出头来。而我们这边呢，已经在种葱和大蒜了。我们将的绿苗朝上，整齐得排着队伍，看起来像初入校园的小调皮。更好笑的是有几个同学，因为第一次种菜，把蒜的屁股朝上，头朝下，老师发现了，同学发现了，都捧腹大笑起来。
现在回忆起来还真是其乐无穷。撒下了希望，我们拿了小红旗把这片土地围起来。在我们眼中，它好似我们的孩子，是大家心中的一块宝，看着它一天天得变化着，就会想起自己，它不正是我们吗？
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文06-20
《小学四年级作文》09-02
小学四年级叙事作文06-20
小学四年级作文【合集】10-27
小学四年级作文【精品】09-13
小学四年级优秀作文06-07
小学四年级记事作文06-04
（荐）小学四年级作文08-27
小学四年级秋天作文08-15
小学四年级优秀作文04-01