【推荐】六年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
昨天，我又去学校对面的书店买笔，那个阿姨面带着和蔼的微笑看着我。可是我却不敢抬头去看，不禁想起半年前那次不愉快的经历。
暑假结束了，我已经是小学六年级的学生了。我决定给自己的小学生活留一个好的结尾，去采购一些新的学习用品：笔、修正带、练习本……我列了一张长长的清单，急匆匆地向商店跑去。
一进店门，琳琅满目的学习用品让我应接不暇，不知道先买哪个好。这时，我看见了一只很好用的笔，想买几只。但是，它的`价格不菲，我就只拿了一只，怕被别人买去，就先去付款。我付完款，又看见了一本我期盼已久的书，我飞快地走过去，从书架上抽下一本就开始津津有味地读了起来。读完一章，我得书还不错，便想去付款，但是走到柜台前，我却发现我刚买的笔不翼而飞了。
我问阿姨是不是把我的笔拿走了。阿姨却一脸茫然：“没有啊！”我心里暗暗地想：真是无商不奸呀。我今天就要揪出你的们“恶行”。我故意大声喊道：“我明明付完款就放在柜台上了，像你们这样做生意的，迟早关门的！”这一句话，果然引来了不少人围观，阿姨一脸尴尬：“小朋友，你说话要有根据，再好好找找。”这时周围的人议论纷纷，有的人说：“你是不是装在你的衣服口袋里了。”我下意识地一边摸口袋，一边说：“肯定没……”话还没有说完，我就在口袋里摸到了那只笔。我倒吸了一口凉气，拿出了那只笔，阿姨也明白了，微笑着说：“没事，找到就好。”我再也没脸待下去了，逃似的奔出店门。
那次，我误会了阿姨，本以为阿姨会骂我一顿，没想到阿姨却原谅了我。我想：这真是我以小人之心度君子之腹呀。
阿姨，对不起！
六年级作文 篇2
一次，我和几个朋友一起去登凤凰山。那天阳光明媚，青翠耀眼，道旁的鲜花芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……风景如画，真是令人心旷神怡。
我和朋友们走在林荫道上，准备爬上红军亭。阳光透过树叶，洒下斑驳的光影，我们矫健的步伐，踏在铺满了落叶的路上，发出清脆的声音，与歌儿一般的鸟鸣声相互应和着小学生作文，我心中陡生一番惬意。
走着走着，一位朋友提议说，从那边小道上山去，是一条捷径。话音刚落，大家就异口同声地答应了，立马冲了过去。
在茂密的树林边有一条不引人注目的小径，大家从树林边转过去，踏上了小路，三步并作两步飞奔而上。
走了许久，我们居然走进了一条死路，四周是郁郁葱葱的树木、草丛。怎么回事？每个人脸上都写着疑问。
大家面面相觑。很快就有人说：“也许我们中途走错了路，再找另外一条路试试吧！”“嗯！”刚刚说完，大家就回头往另一个方向走。
每个人都认为能找到一条捷径，似乎大家找这条路的劲头比爬山的劲头还要大。正当我们盼望“柳暗花明又一村”时，接下来的.情况更令人失望，又是一条死路……大家不甘心，找了又找，就是找不到一条路。最后，大家停了下来，满脸的失望。刚才指路的朋友惭愧不已，结结巴巴地说：“我，我……好像……记错了……以前好像有条路……”
我们不想让这位朋友难过，竟不约而同地笑了笑，也为刚才我们自己的执著笑了。就在那一刻，我突然明白了。唉，我们好傻啊！用找这条捷径的时间，早就上山了。我们竟然为了找这条路这么执著，这难道不是得不偿失吗？或许我们第一次没有找到路，就应该回头走大道，这样也来得及。我把想到的一说，大家也顿时明白了，悟出了一个耐人寻味的道理。
大家沿原路回去，一步一步登上了红军亭。极目远眺，风景是多么美丽。每个人心里都释然了，连看到的风景都别有一番风味。
回家后，我对登山的事不停回味着。这次登山，使我明白了：人生的路到处是岔道，只要不小心走错一步，就会步步错，一错再错，但只要迷途知返，亡羊补牢，就还能最大程度地弥补过失。
六年级作文 篇3
内容：争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
以下为续写：
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，怒目圆睁地一边盯着他，一边火冒三丈地说：“既然我的小木船毁了，我也要你的小木船常常粉身碎骨的滋味。”说着，一把举起了小木船正要往地上摔。突然陈明又抢过了小木船，然后吞吞吐吐的说：“不，不行，不能让你摔坏我的小木船，大，大不了，大不了我们绝交。”说完，陈明气冲冲地冲出了教室。
第2天，在上体育课的时候，陈明正跑步。看到他如此开心，就反胃，在心里默默的想：哼，绝交了，你一定很开心吧！等下就让你好看，摔跤，摔跤……陈明好像看见了我，转过来看我，因为他的一个不小心，他真的摔了个踉跄，还流血不止。看着他痛苦到脸色发情，我不知不觉地眉头紧锁在了一起，毫不犹豫地冲了上去，扶他到了校医室。陈明见是我扶他到校医室的`，脸红得和猴子屁股一样。陈明微微地低下头，说：“谢谢你，上次是我不对。”他伸出了手来，手中还紧紧的握着一个精美的小木船。他补充道：“恩，这个是我陪给你的，希望你原谅我。”我听了他的话，眼泪不禁地流了下来，一把握住他的手，久久不愿分开……
六年级作文 篇4
多少人喜欢足球，多少次从半夜醒来，迫不及待地打开电视机调到体育频道。只因为有我们的国足比赛，而多少次发誓不再看国足，但还是忍不住要看。多少次和朋友争论你们对于我们的意义，是否还要喜欢，但答案永远是肯定的。
朱广沪下课了，阿里汉走了……一届一届的换让我们失望，现在老社的国奥如日中天，国足还是失败告终！一次又一次的走向绿茵球场，一次一次的带着失望离开，人们都要问：“你们何时能打赢，何时带来辉煌。”
我也是一名小足球运动员，我和我的伙伴每天都很认真训练，拼命训练，流了很多汗，从没有想过太辛苦了而放弃。曾经记得那一次，我在训练的过程中，跑着跑着，突然摔倒在地上，膝盖已经摔破了皮，还流了很多血，当时那伤口简直痛的要命，就像有一万跟针在扎着我的膝盖。我站了起来，顶着疼痛继续训练。我们的努力没有白费，整个小学阶段，赢了很多场比赛。
记得有一场比赛十分激烈。那一场已是总决赛，我们都非常的紧张。然后随着裁判的口哨声一响，比赛开始了。刚开始我们都打起十二分精神。上半场结束了，我们都没进球，很多机会都把握不好。下半场开始了，打了15分钟的时候，对方进了一个球，那个球进的时候，我们全都哭了！我，以为我们输定了！但时间还没到！教练说：“没事！我们还没输！”是的'我们还没输！于是，我们又鼓起了劲。
直到比赛的最后一分钟，我们仿佛听见了时间“滴答滴答”地响，此时我才发现，时间是多么宝贵啊！这时，我们的队员抓住了一个机会，用力地把球射向球门，这一刻，仿佛所有的东西都变慢了。球，划破空气，飞向对方球门……那个守门员没有扑到球！我们欢呼起来，经过我们的努力，终于把比分拉平了！
接下来就是决定胜负的点球大战了。我们的守门员站在球门前，大吼了一声，那声音就像老虎发威一样。对方由于太紧张把球射偏了。而我们个个球都进，我们赢了！顿时，教练冲了出来，抱着守门员欢呼起来……
你们知道我们为什么每天拼命地训练，而从来没放弃吗？那是因为我们都和你们一样，心中都有足球，有拼搏，有坚持。我们总是抱着希望从半夜醒来看国足的比赛，总是希望有一天你们会带着冠军回来，为国家带来荣耀！我，及我们这些小小的足球队员总是在心里说：国足我们等你！也正朝着你走去！
六年级作文 篇5
明媚的阳光照在我的脸颊上暖洋洋的，清凉的微风吹拂着我飘逸的长发。我在阳台上静静地看书，无意间发现那把布满灰尘，躺在角落里的竹椅。
这把竹椅是棕黑色的，椅背上缀着杏黄的'流苏，布满灰尘的椅子上映满了斑斑点点，看起来像老式风格。外婆告诉过我，那些工匠们把砍来的竹子用火烧，烧到可以变形为止，然后再编织成竹椅。这把竹椅已经很陈旧，只要用手推推，就会吱呀作响。
看着这把竹椅，我不禁回忆起以前的事。记得我牙牙学语，外婆抱着我就坐在这把椅子上，教我念唐诗，读宋词，唱元曲，而我不懂事，只摆弄着这把竹椅上的竹档。我午睡时，外婆就经常坐在这把竹椅上为我缝纫衣服。这把竹椅正包含了外婆对我浓浓的爱。
现在，随着科技不断地发展，人们过上了更好的生活，谁还会用这种老式简陋的竹椅呢，这把竹椅像成了一件不注目的摆设品，被放在了阳台的角落里。
我注视着这把竹椅，仿佛自己又回到了过去，回忆着那些美好的时光。
六年级作文 篇6
山风拍打着我们教室的窗户，一下一下，仿佛正打着节拍，发出轻微的声响，富有韵味。
与古时文人墨客笔下“萧瑟秋风百花亡，枯枝落叶随波荡”的秋风不同，我觉得此时山中吹来的秋风并无那般清冷凄凉，折射着人生的悲欢离合，反倒带了一点柔和的味道，如同母亲一般。
如果秋风昭示着秋天的来临，那么这场秋雨则是把秋天彻底带到了我们面前。
雨淅淅沥沥地下着，拍打在窗户前，拍打在校园的花坛中，拍打在地面的瓷砖上……拍打在校园的每一个角落，每一个被人们忽视的地方，也拍打在我心里。
一场秋雨意味着什么？意味着我们已经处于秋的世界中了，秋雨似乎没有停下来的意思，一直淅淅沥沥地下着，和着秋风，降落在校园的每一个角落中。
不知过了多久，雨终于停了下来，打开窗户，空气也仿佛是崭新的了。秋风拍打着我的脸，带着一丝凉意。地面上错综复杂的小水流，最终汇成一面面“明镜”，折射着人世间的一切。
放眼望去，校园里的一切也仿佛是新的了，一草一木都是欣欣向荣的状态，每条校园小道都已经干净如初。就连每一栋建筑都仿佛重新刷了一次。
这简直就是一个崭新的'世界！一场秋雨过后校园已经焕然一新，更加美丽。如果说校园原来是璞玉，期待着人们的发掘。那么经过秋雨的洗涤，我们的校园已经大放异彩，吸引着人们的目光。
人也是如此，每个人都是一块不可多得的璞玉，等待着机遇，然而璞玉是经过了一系列的雕琢，最后依靠秋雨洗净了一切铅华，才得以成功。那么我们在等待机遇的同时，做出过努力吗？每个人都期待着自己成功的那一天，但在等待着这场“秋雨”的同时，不应该先提高自身的能力吗？而你，努力过吗？
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