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【实用】六年级的作文300字集锦10篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
春天即将消逝,夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。
我,将步入中学,从小学的大哥哥变成中学的小弟弟,可我还怀着那颗心,怀着那深深地愿望。
看着美丽的母校,不由得一阵心悸;看着曾经玩耍的地方,不由得润红一片。告别了幼年的.稚嫩,告别了童年的天真,我将迎着朝阳、沐浴着春风,迈进少年的大门!伴着回忆、伴着梦想,伴着对未曾尝试的人生的向往,我要在理想的天空中自由飞翔!
还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的陌生,对老师的敬佩走进校园,朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘;还记得吗?清晨,读完书的我们步入操场,那健美的身姿、那轻快的动作,都钻入人们的心田;还记得吗?上课铃响了,我们跑进教室,听着课、读着书,就像小草吸收着那知识的甘泉!
再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们。让我们一起打破零的起点,让我们一起冲破光的极限!
人生道路上有欢乐、有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。
六年级的作文300字 篇2
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”我很喜欢这句话。慒懂的我以为美就是那些靓丽的风景线,现在想想,也不一定。
昏黄的天空,风吹着飘落的秋叶,怎么看都是要下雨的节奏。可只身一人的我偏偏没带伞,雨开始下了,不偏不倚淋到了我,无奈之下只好躲进一家小卖部里。虽说躲得快,可雨也把我淋湿了,加上风一吹,拨凉拨凉的。
正当我一哆嗦,才发现店里只有一个大妈看着店,并且还怪异地注视着我。我翻了翻口袋,发现自己身无分文,气氛一度尴尬。我心里忐忑着,支支吾吾不知说些什么——记得听谁说,有些开店的人可凶了!你不买东西,她说不让你待。大妈似乎看穿了我的`心思,只是递给我一块毛巾,关心着让我擦擦。我感激地笑了笑,一个美丽的瞬间。
雨势渐渐停了,我也须继续赶路了。正当我百无聊赖地走在街上,跨着步,手上拨弄着叶子时,一辆汽车鸣着笛飞驰而过。那一瞬间,我看见了,一位中年人果断把他前面的两个小孩拉回路边。这举动暖到我的心坎上了。他们是父子,还是陌生人?我并不知道,我只知道那一美丽的瞬间我成就了一段永远的感动。
就像璀璨的烟火,虽然只是美丽的一瞬间……
六年级的作文300字 篇3
你们这两个冤家又打起来了。不用说,准是妈妈又在骂我们了,从小到大我和哥哥无时不吵,无时不闹,因此,他是我最熟悉的人。
用冤家这个词来形容我哥,一点也不冤枉他,我哥比我大两岁,他不喜欢说话,但是,要说怨他,无论谁也说不过他,可我却喜欢说话,因此,我总爱逗他,比如,他叫我,我会不理他。
我的记忆中最深的一次,是我上二年级的时候,我正在写作业时,他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前,吓得我浑身冒汗,我大哭着就和他吵了起来,吵的不可开交,差点打了起来,最后我哭着去给我的老妈说了,妈妈把哥哥狠狠的批了一顿,并让哥哥给我道歉。哈哈,我胜利了。
自从那次以后,我就学的很强,开心时我和他有说有笑,生气时我会和他吵架并去妈妈面前告他,让妈妈批评他,每次这样我总会在一边偷偷笑着逗他。
其实,我们已经有一星期没有见面了,星期天回到家哥哥就马上把家里好吃的东西拿给我,并说哥哥挺想你的,以后哥哥不和你吵了。
看,这就是我的'哥哥,我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。
六年级的作文300字 篇4
这件事发生在一个普普通通的早上。
清晨,我刚刚睁开朦胧的睡眼走进卫生间,只见牙杯里已经装满了水,牙刷也挤上了牙膏。我顿时开心了起来,这是今天早上我感受到的第一份爱。
洗漱之后我回到屋子里,隐隐约约看见床角上摆着什么东西,我立即用手揉揉眼睛,只见校服、鼓服和红领巾已经整整齐齐地摆放在床角。看到这儿我心里又一阵欣喜,这是我今天感受到的第二份爱了。穿好衣服我的心中暖暖的。
我蹑手蹑脚地来到厨房,生怕打扰到妈妈。只见餐桌上摆着丰盛的早餐,一股喷香扑鼻而来,让我胃口大开。我坐在餐桌旁不知从何下手,妈妈今天还特意给我沏了一杯豆奶,煎了一个鸡蛋。这是今天早上我感受到的第三份爱。
吃完了饭我快步走到门口去上学,只见门口已经摆好了一双干干净净被擦得一尘不染的旅游鞋呢!穿上它暖暖的,这是今天早上我感受到的第四份爱。
这一切让我不禁想起了妈妈,正在我发呆时从大屋里又传来一个美妙的`声音。那便是妈妈深情的叮嘱:“注意点车,放学早点儿回来。”这是第五份爱。
一份份的爱让我的心好暖,让我自愧。今后我也要让妈妈感受到我的爱。
六年级的作文300字 篇5
生活是那么的美好,现在我们的生活也开始变了。
以前,我们住在板房。那时,外面的小路不像马路,是坑坑洼洼的。下雨天,坑里聚满了污水,一旦有汽车经过,污水就会飞溅起来,一不小心就会弄脏了裙角。小路旁边只有杂草树木,不规则的大石头。进入板房,只能看见板房、菜地,这是多么的单调啊!
平常,火辣辣的太阳公公总是毫不留情的烤着大地,住在板房里的我们吹着电风扇的风也像是热的。这么热的天气,要是田里的人们一直劳动,迟早都会中暑住院的。
一阵暴雨的袭击,人们在板房里听着那珍珠大的雨声落在屋顶上的啪啪声,那闪电的声音怒吼着,那被狂风吓的沙沙的响声真是让人心惊胆战啊!
两年来,我们搬进了新的小区,新的家。这里的'路平坦而又不失大气,树木高大而不失清脆的绿叶随风摆动着,花儿优雅而不失鲜艳夺目的花瓣娇滴滴的献媚。从头到尾都焕然一新了。
现在屋里也有了很多家具:软软的沙发,大大的电视,因人夺目的水晶灯……
每个人的生活都不一样,而我们的生活从此变了。
六年级的作文300字 篇6
今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这个时间,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。
牡丹一簇簇盛开在我们小区,像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。
我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的容颜永远记在心中!
牡丹的.美,是无法用语言来形容,但是,我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那就千万不要摘它,摘了它,就会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。
就算牡丹花败了,但凋零的是花,不是春天!
六年级的作文300字 篇7
我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。
本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的`含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。
通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。
我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。
六年级的作文300字 篇8
撑着一把油纸伞,走在青石板铺成的小路上,能听见许多江南小镇那具有民族特色的声音:风吹过的声音,小溪潺潺流水的声音,孩子们尽情玩耍的声音……但唯有一种声音让我记忆犹新——雨的声音。
“沙沙沙,沙沙沙”雨像一个顽皮的孩子蹦蹦跳跳地来了,它像踩着节拍一般和江南的一切事物打了一个招呼。它搀着风姐姐一起玩耍,一阵微风一吹,它便斜着身子从天空中落下。“滴答,滴答”它蹦到了一块岩石上,犹如一位钢琴家,正在演奏着一曲清爽的乐曲,使人感到舒适。
雨,忽然变了一阵画风。它变得像一位亭亭玉立的少女,在天空中尽情的跳舞。她的仙姿,让周围的一切事物都拍手叫好。小草的两片枝叶像举着两根荧光棒一般,不停的挥过,花儿不停地说着,想要告诉大家:“听,雨的.声音!”“滴答——滴答”那位少女唱着悦耳的古风歌曲,这江南中的一切都被她唤醒了,“滴答——滴答”万物都听见了她的声音。
雨停了,只有屋檐上的雨水还在歌唱,“滴答——滴——答——”这声音一直在我耳畔回响。
听,雨的声音!
六年级的作文300字 篇9
我的好朋友有很多,思源是我从小玩到大的,悉妮是我五年级的时候成为好朋友的,而舒霞是我从六年级才有了交情。
舒霞长得高高的,学生头,带着个眼镜,牙上还套着绞正器。她做事很有规矩,有条有理的,另外,她嗓门特别大,班里的人都叫她大喇叭。
她特别的大胆,在课上,她大胆举手发言,把自己想说的话表达出来,她会把在心里想说的告诉大家,有的时候还会引来大家的'一阵哄堂大笑。
她很会安慰别人,上次,我心里有一些苦闷和不爽,便在体育课上躲在暗角自己一个人发牢骚,我当时对学习和生活特别不满,很想大哭一顿,便在墙角哭了起来,细心的舒霞发现了,跑了过来安慰我,让我把心中的不满告诉了她,我把那些苦闷统统吐了出来,心情好了很多,舒霞又安慰了我一番,我的心情又好了起来,又开心了起来。
但是舒霞有一些坏毛病,她会强迫别人干别人不情愿的事,但是她却很开心。
舒霞的优点我觉得我要学习,但是舒霞的缺点我觉得应该改一改,这样,舒霞就可以更完美了。
六年级的作文300字 篇10
常常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体,浮光掠影。
但当我读多了作文书后,渐渐,我不再畏惧写作文。
中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的.书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书,那可就是大大的不对了。
以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的大概内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着按照文章所表达的内容分段,写段意,最后写中心思想。
精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们,这就是我看书与写作文之间的经验。
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