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小学生难忘作文

时间:2023-02-26 09:30:59 小学作文 我要投稿

【实用】小学生难忘作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生难忘作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小学生难忘作文4篇

小学生难忘作文 篇1

  这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。

  “叮铃铃——”一听便知,这是同学们最喜欢的铃声,放学铃!但这也是老师们最讨厌的铃声,放学铃!!

  我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响,其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时,唯有我们在“赏数学”。

  我向窗外望去,只见:风似刀,叶似剑,在阴暗的'天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板,只见数学老师身袭黑衣,脚步沉重,面容严肃,全班屏息静听,“测试暗器”猛来……

  在测试的过程中,同学们个个眉头紧皱,汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过,凌乱不堪。同学们专心做题,传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动,“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声,紧张,随之来袭。

  时间一分一秒过去了,同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题,手紧紧地攥在了一起,手关节连续“咯咯”地响;有的同学看着这繁杂的计算过程,不禁重重的跺脚,嘴里还不停地小声吼着:“这么难的题谁会做啊!”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿,同学们纷纷抬头望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说:“还有五分钟收卷!”同学们急得上蹿下跳,东张西望。有的同学甚至直接罢工,不干了!

  五分钟过后,“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷,把我们从“死海沼泽”中解救出来。

  窗外,瓢泼大雨,阵阵凉风。我们目送老师。晌许,才明白:老师留我们、让我们做题,这都是为了我们好啊!我们还这般地怨恨老师!想到这,我们都沉默了,禁不住地哭了……

小学生难忘作文 篇2

  很多人都向往去北京旅游,我也不例外。去年国庆节我的愿望终于实现了—爸爸带着我们一家来到北京旅游。

  我游览了雄伟庄严的天安门,游览了闻名中外的故宫……但令我最难忘的`还是长城。

  那天我们来到长城的脚下,仰望长城,长城就像一条巨龙盘踞在大山上,巍峨蜿蜒,非常壮观。长城上游人如织,远远望去,就像一只只蚂蚁向山头爬去,我们也赶紧加入到了这个队伍里。

  长城的台阶很陡,它是用一块块古砖砌成的,不知走过了多少游客,古砖砖面上都形成了坑。我们艰难地向上爬,每爬一层,都累得气喘吁吁,我和妈妈爬了大概三百六十多个台阶,实在爬不动就停了下来。我们原地休息,哥哥和爸爸继续向上爬……

  回身俯望长城,我倒吸了一口凉气,下面是万丈悬崖,我们好像被悬在了半空中。妈妈说长城是为了防御敌人入侵建造的,真不知道古代人是怎样把这一块块大砖运到山上的,这里凝结着多少劳动人民的心血呀!

  难忘北京,难忘万里长城。

小学生难忘作文 篇3

  要考试了,我非常的有信心,因为我大致上题目都了解了,就是因为非常有自信,所以我回家的时候根本都没在看书。第二天我回家时,看到弟弟因为考的很烂而被 妈妈打,我看到了之后心惊胆跳,为了怕被妈妈打而发奋图强,结果隔天的考试题目对我来说轻而意举,非常简单。下课后,我在想,还好我昨天有复习。

  考完试,终于等到老师发考卷了,我的心里是又期待又紧张,期待的是我考得好不好,紧张的是我是不是考得很烂。终于等到老师叫到我的名字,我飞快的跑了过 去,拿了考卷之后就马上回座位,看了一下,才知道竟然考得这么烂,我当时真的快晕倒了,真想好好大哭一场。放学了,我带着提心吊胆的心情回家,回到家妈妈 不但没骂我,还说:“没关系,下次努力就好。”我在想,我考得这么烂怎么会没被处罚呢?

  隔天学校颁奖的时候,我根本没心情听台上讲话。我本来以为我不会得名的,可是突然间听到台上说:“三年五班吴国维,获得学期总成绩前五名。”我真的不敢相 信我的'耳朵,我竟然是前五名!我领了奖状后回到教室,老师说:“你是因为平时成绩才会前五名的,下次别再粗心大意了。”我在想,还好我平时的成绩很好。

  回到家的时候,我马上兴高采烈的告诉妈妈说:“妈妈…。你说的没错,只要我认真努力就会有收获,这是我得的奖状。”妈妈回答说:“嗯!很棒,我就知道你行 的。对了,你是第几名啊?”我回答说:“不知道,他只说前五名而已。”现在已经是寒假了,我一想到我是前五名就兴高采烈、眉飞色舞、又叫又跳真是快乐极 了。

小学生难忘作文 篇4

  我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

  还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

  第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的'五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻,我心里的自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

  我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!

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