关于四年级作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
要说你们最喜欢的植物，无非是高贵优雅的石榴树？或者是高大挺拔的樟树？不不不，这些我都不喜欢，我最喜欢品质高尚的四季豆。
四季豆长的很快。不几天，四季豆便抽出绿芽，在阳光下显得那么弱小，但她不像花生那样娇气，躲在地下不愿离开为自已遮风挡雨的土地妈妈，她也不像萝卜那样偷懒，呆在地下一动不动。绿芽渐渐长大，一双翠绿的小手显得那么可爱，那么讨人喜欢，在阳光下，她就显得更加耀眼，仿佛好几盏灯从她身上射出，看上去是多么生机勃勃！在雨中，她撑着双手，为可怜的小蚂蚁建起一个充满友爱的亭子……
四季豆的子叶渐渐枯萎，而茎绕着竿越长越高，像给竹竿织上了一条漂亮的花纹。她不怕暴雨拍打她的身体，她也不怕放屁虫在她身上爬来爬去，她勇不退缩，勇往直前！当她有二米高时，她停下来了，在两片叶子中的`相交点，冒出了一个小巧玲珑的花苞。不几天，花苞绽放出了紫红的笑脸，迎风招展，翩翩起舞，就像一个个迎风跳舞的花仙子……
当她结完果实，她的一生走完了，她渐渐倒下，倒下……但她不后悔自已当初长那么快，因为她帮助了小蚂蚁，得到了太阳公公的抚摸，得到了秋雨姑娘的滋润，给人们供出可口的四季豆。她认为：她结了那么多果子给人类，她看到我们的笑脸，她也就快乐了。
我喜欢品质高尚的四季豆。
四年级作文 篇2
20xx年7月24日，我们一家三口人乘坐客车来到了营口市鲅鱼圈开发区，开始了我们为期两天的海滨之旅。
下午三点钟，听说我们要去海边游泳、洗海澡的消息，我变得兴奋起来。
临近海边一股浓郁的海腥的气味随着轻风拂面而来。走上海堤，一望无际的大海，蓝天白云，海鸥竟翔，心旷神怡。我再也抑制不住自己，快速地地脱完衣服，往爸爸手里一塞，就往堤下奔。
“啊！大海”我在心中大喊。
跑过海滩，沙子“沙沙沙”地响着，像在对我说：“朋友！欢迎你到海滨来！”
踩过海水，水花“哗哗哗”地笑着，像在高兴地和我说：“孩子，别急、别急！”
我倍感激动，戴好泳镜就往水里扎——透彻的凉爽！我打骨头缝里往外舒服，没有了炙烈的太阳和干燥的空气，只有湿润和顺畅！
这迷人的，使人惬意的海呵！
我像鱼儿一样自由自在地游着，当我游累时，我便从从水里探出头来，向四周张望。只见远处，身着花红柳绿各色泳衣的男男女女把海面点缀得绚丽多彩；近处的人们有的在嬉水、游泳，有的在划皮船，有的在堆沙堡……好一副热闹景象！
爸爸不知何时来到我身边，手里拿着浮板，他将浮板递给我，示意我跟他远游一段。我开心地接过浮板和他游了起来，约莫有了二百米远，得意的我呛了一口水，那水咸得要命，我好容易才回过神儿来。又跟着爸爸往回游，途中遇见了手持水枪的妈妈，她向我们射击，我潜入水下逃过一劫，爸爸利用我的浮板抵挡了攻击。我们用浮板和妈妈交换了水枪，我向她射击，枪法准得很，打得妈妈不得不潜水逃走。我们一家人的笑声融入了整个海滨……
玩累了，我便登上沙滩去建沙堡。期间我还结识了一位小朋友，我们一起堆砌、修复……我们开心极了！
到了该回去的`时间了，我依依不舍地向小朋友、沙滩及大海告别。为了留下纪念，我们买了许多海产，妈妈说他们不仅味道鲜美，壳还能制作出精美的手工艺品。在客车上，我品尝了它们，仿佛又回到了大海一样。
晚上，营口市某巷里的一扇窗户旁，我在向外看。谧静的夜晚，柔和的清风，让我仿佛进入了梦境……我在海水中畅快地游着，见到了一群群五颜六色的鱼儿，它们有好地触碰我，见到大自然的生命竟有如此灵性，我便和它们玩了起来。忽然一道白光从我眼前倾泻而下，我大喊：“鱼儿，当心，那是……”还没等喊出，白光便将我罩住。当我感到白光散尽时，我睁开眼睛，鱼儿不见了，海也不见了。迎接我的是明媚的阳光和风扇所吹出的风。
吃过早饭，我们乘车来到了另一个旅游点——月亮湖公园，使我又些许感到大海的风韵。（因为它是海水流入形成的）
中午，我恋恋不舍地随车离开了这座美丽城市，结束了为期两天美妙而愉快的海滨之旅。
四年级作文 篇3
我有一个心爱的文具盒，那是我九岁时得到的生日礼物。
文具盒长20厘米，宽8厘米，高6厘米。它披着画满文具图案的“大衣”，上面画着调皮的三角尺，它正向你眨着眼睛呢！还有长尺，也许它遇到了不开心的事，方方的脸拉得老长……因为文具盒身上的图案全是文具，所以我叫它“文具大本营”。
打开“文具大本营”，排列整齐、训练有素的“文具大军”映入眼帘。第一层是“尺子冲锋军”，第二层是由铅笔、钢笔、圆珠笔组成的“笔笔主力军”，底层是由小刀、圆规、橡皮组成的“后援军”。当我要写字时，“笔笔主力军”就会派出钢笔或者圆珠笔；当我要画画时，“尺子冲锋军”和“后援军"就会派出尺子、橡皮、圆规，当然也少不了笔笔主力军的铅笔；当我要做手工时，后援军里的小刀就会出来大展身手……
在“文具大本营”里的“文具大军”里，我最应该感激的`就是铅笔和橡皮了，随着时间的推移，我的知识在逐渐增加，而它们却愈加瘦弱。
谢谢“文具大本营”，让我的文具有了一个温暖的家。
四年级作文 篇4
谦让是我国几千年历史传承下来的优良美德，生活当中我们也处处提出要谦让，谦让会让我们的生活变得很美好。
谦让的反义词是争执，我们可以清楚的明白，一旦发生了争执就难免打斗，打斗了就会造成非常严重的后果。这里流传着一句关于谦让的`顺口溜：“东边来了一只羊，西边来了一只羊，两羊相遇在桥上，你也不让，他也不让，双双‘扑通’掉到了河中央。”
这样一句简单的顺口溜就道出了谦让的意义所在，生活当中的我们应该懂得谦让，倘若不谦让，我们就要面临一同掉落桥下的危难当中了。记得小时候，父母给我们水果吃的时候总叮嘱我们不要哄抢，要懂得相互谦让，小时候不懂事总是拼命地抢，结果糖果散落一地，掉地上就脏了，也很浪费水果了，谁也不愿意吃地上的水果。
其实不光孩子要谦让，大人们也应该谦让。做人的最高境界就在于一份豁达心胸，一个人懂得谦让，就会退让，这样的谦让是避免发生争执。然而，这里说的谦让不是一味地懦弱，更不是任凭他人为非作歹。谦让，应该是一种“以和为贵”、“心平气和”的风雅作风，是一种心胸明朗的智慧举动。
当代青少年应学会谦让。
四年级作文 篇5
克隆是什么？克隆就是从生物体中取出一个体细胞，在合适的环境下，就可以发育成完全一样的生物。
假如我会克隆，我要克隆许许多多的树木，让山村、城市都被绿色笼罩着。噢，对了，还要使那无边无际的沙漠变成绿洲。因为人们大量砍伐树木，造成生态不平衡，许多地方出现了沙尘暴，肥沃的土地逐年减少，水土流失特别严重，洪涝灾害严重威胁着人类的生存，为了我们的地球母亲不在悲伤，我要用先进的.克隆技术，在沙漠上变出许许多多的奇花异草和苍天大树。顿时，让大地绿树成阴，百花吐艳，充满生机。我还要把这绿色的种子撒向全世界。让我们的地球更加美丽。
据统计，世界上有成百上千种动物濒临死亡，有的甚至灭绝。假如我会克隆，我要克隆动物，让世界变得生机勃勃。因为动物是人类的好朋友，它们不仅给我们带来欢乐，还非常可爱。如果人类失去了他们，那就等于失去了生命，影响了生态平衡，那后果不堪设想。
假如我会克隆，我还要克隆人体上的各种器官，让人的身体变得健康。比如说，一个人的大脑不够机灵，智商低，我希望可以克隆爱因斯坦的大脑给他，让他成为一个高智商的发明家。
现在，我就要踏踏实实地学好本领，为实现梦想而努力奋斗！
四年级作文 篇6
今天，我看到了一个只有四幅图的漫画，但这仅仅只有四幅图的漫画却让我受益匪浅。
一天，小明和小丽放学后，走在回家的路上。他们刚快到家的时候，看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数，有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮，发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头，说：“是哪个人这么不文明啊！竟然把垃圾倒在垃圾桶外！”话音刚落，小丽就不管脏臭，用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一直没有动，就说：“小明，快来帮我啊！”小明还是呆呆地站在那里。他想：现在把这些垃圾放进桶里，以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎么办呢？突然，小明眼睛一亮，想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔，在上面写了几个字，他写完后，小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上，“文明—只差一步。”小丽念到，说完她便向小军竖起了大拇指。
看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不文明行为：有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片，而其他同学不但没有捡起来，反而还踢着玩儿，真是太不文明了！有的同学上美术课的`时候，把用的废纸都扔在了地上，下课后，还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里，太可恶了！
小明说的对，文明只差一步，我们不能因为懒惰而不走出这一小步，那样地球爷爷的衣服会很脏，他会很伤心，所以我们不能懒惰，要爱护环境，保护环境，我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步！
四年级作文 篇7
在一片荒芜的土地上，什么时候才能盛开出一朵花呢？想盛开，却又开不出来，直到……
我没有一技之长，也没有什么可以展现的地方，直到那节语文课上，我的心中开出了一朵花。
几年前，班上组织了一个朗诵比赛，每小队2人朗诵一首诗，由指定的同学打分。也不知为何，我们小队组长，竟然让我去参加朗诵，我十分抗拒，让一个没有经验的人，去参加这次朗诵，一定会给小队丢脸的，可是无论我怎么说，组长都坚持他的想法，只是面带神秘的微笑，一次又一次的对我说：“相信你哦！你一定可以的，再说，输了又没关系，你尽力就可以了！”这句话像给我灌输了心灵鸡汤一般。
我开始做准备。我选好一首诗，每天早上读，晚上读……过了一周，我早已读得滚瓜烂熟。
“万事俱备，只欠东风。”那一天终于到来了。我迈着哆哆嗦嗦地步伐，去抽签，我打开纸一看，5号。只要照着前面的同学的'做法去做就可以了吧！我心里暗暗的想到，“下面有请四号！”主持人洪亮的声音响起，马上就要轮到我了，我又开始紧张了，马上抽出书来复习……又过了一会儿，我站在讲台上，开始朗诵，可是不到一半，我突然忘词了！不好，我暗暗叫苦，白白辜负了组长对我的信任啊！我拼命的想，绞尽脑汁，可脑中早已一片空白……“给点掌声”，老师那温柔地声音响起。顿时，台下响起了热烈的掌声，原本通红的脸，“刷”的一下恢复了自然。我成功的完成了朗诵。
为何开不出心中之花，只不过是不够自信罢了。
四年级作文 篇8
一个星期六的上午，张老师带着我们乘坐九路公交车来到了白茅湖锦绣社区采摘葡萄。
经过将近二十分钟的车程，我们终于来到了白茅湖，下了车，走过一条林间小道，我们来到了葡萄园。走近一点看，呀！葡萄的树干弯弯曲曲，枝叶伸向四面八方，头上的葡萄叶就像手掌一样，它们很自然地形成了一个个“小帐篷”，同学们就穿梭在这些“帐篷”中。张老师让我们先进去采摘，并给我们每两人一组发了一个篮子和一把剪刀，同学们一阵雀跃扑向了葡萄园。
我和倪宸浩是一组的，我发现有的葡萄串上套着一个白色的保护套，有的却没有套。树干很细，大约只有二到三十厘米粗，上面还有一些凹凸不平的小刺。每个葡萄枝干下都有一个木桩钉在下面，支撑着葡萄藤，间距差不多有一米多一点点，上面还网着一层铁丝网呢。这些都是干什么的？我很是疑惑望着老师。张老师笑着说：“现在先仔细观察，认真采摘，等会徐伯伯会告诉你们的。”
开始采摘了，我们先把白色保护袋子撕开看看里面葡萄的颜色，小伙伴们都飞快的搜寻着。突然我发现了一串每个都很大、颜色紫红的'葡萄，我从倪宸浩那儿拿过剪刀，“咔擦”一声那串葡萄剪下了，我摘下一个葡萄看了看，这个葡萄皮紫里透红，剥开葡萄皮，里面的果肉晶莹剔透，像一颗碧绿的宝石，我毫不犹豫地放进嘴里，哇，那味道甜滋滋的。就这样，我们一会儿观察，一会吃，一会采摘。再看看其他同学，刘弘毅和我一样摘了一些葡萄后也“哧溜，哧溜”地吃了起来，我的好兄弟倪宸浩在那眯着眼睛一个一个的精挑细选，石博文带了五十元钱，他大把大把的剪大串大串的葡萄。
快乐的时光总是流走得快，过了一会张老师就宣告采摘时间结束了。
接下来的时间我们就去采访葡萄园的老板徐伯伯了：
“为什么葡萄都要套袋子呢？”
“因为可以防止葡萄不被鸟儿和虫子吃掉！”
“请问您种植的葡萄是什么品种？”
“户太8号。”
“那它有什么优势呢？”
“它口感好又无籽，是从陕西引进过来了。”
“户太8号什么时候种植最好呢？”
“冬季开始种植，大约3月中旬发芽5月中旬结果，不打农药施农家肥，只打灭虫药。”
这次采摘，小伙伴们吃到了香甜的葡萄，又了解了葡萄种植小知识，小伙伴们受益匪浅！经过这次采摘，我们学到了很多课堂上无法领会的知识，生活处处都有学问；更重要的是牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜来之不易的劳动成果！
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