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四年级春天的作文

时间:2024-10-23 11:04:06 小学作文 我要投稿

关于四年级春天的作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级春天的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级春天的作文合集8篇

四年级春天的作文 篇1

  春天来了,春姑娘带着温暖和期望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

  春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

  果园里,粉红的桃花,雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多漂亮的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的期望播种。

  远处那金黄的'油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

  “一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天期望的田野。

四年级春天的作文 篇2

  星期六下午,我和爸爸、我的母亲一起到龙源湖公园去寻找春天。

  到了龙源湖公园,我发现有好多的小朋友在放风筝,小鸟在枝头快乐地飞来飞去。

  还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩绿的小脑袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的气息。

  柳树吐出点点嫩芽,快活地生长着。湖上的`冰面已经融化了,野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着,短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。

  这一切让我想到了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  我爱春天,爱这鸟语花香的春天,爱这生机勃勃的春天!

四年级春天的作文 篇3

  从前,有一个性格冷酷的国王。王国里所有的地方都覆盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的方向和草的翠绿。这位国王十分渴望春天的来到他的王国,但是春天从来不会到他的王国“做客”。

  这时,有一位穿着破烂衣服的流浪少女来到他王国的门前。她恳求国王给她一点的'食物和衣物。但是冷酷的国王不帮助她,还叫侍卫把她赶出去。

  可怜的少女在风雪中走进了“雪森林”。因为她太饿了,所以昏到在了地上。一位猎手狩猎回来后,看到了这位少女。他急忙把少女扶进了屋里。当猎手把猎物和热汤给少女吃的时候,他发现少女已经死了。

  猎手把少女埋在了离屋子不远的山坡上,并把猎物和热汤放进去,还为她盖上厚厚的毛毯。第二天,奇迹出现了!这片“雪森林”变成了“绿森林”。其实,这位少女就是--春姑娘!

  原来,没有什么可以死去,除了一颗冷酷的心。只要你心中有“爱”,即使春天没来,你的心会是“暖”的。只要你心中没有“爱”,你的心会是“冷”的!

四年级春天的作文 篇4

  春天是一个百花齐放的季节,我在春天里,可以获得很多的知识,也有很多的快乐。看见了春天的美景,我意识到,春天是太阳公公的天堂,也是种菜的季节。

  我看见了美丽的小花,露出了快乐的枝芽。我在想,原来小花在土壤里面不停的挣扎着,然后开满了一朵又一朵的美丽的.鲜花。看见那美丽的鲜花,我又想起了我的小时候,我小时候妈妈总是管我很严,而且还总是说我。

  我很喜欢小花,而且还喜欢大树,看见大树露出的小芽,我仿佛会想到大树长大之后的高大茂盛。大树的小时候怎么会那么矮?这和它长大之后是个鲜明的对比。但他还是会像往常一样努力的飞速的生长。

  这就是我对春天的向往,你们想不想了解更多的春天?那么就去多看一看天空的颜色和多去想一想草地的颜色,你会发现它们的颜色是那么的美。万物的颜色就像变大的花儿一样,都是那么的美。

四年级春天的作文 篇5

  嗨,大家好!我是一滴春天的小雨点,与其他小雨点生活在一起。因为在天上太无聊了,所以风婆婆就让春风哥哥带我们去凡间举行一次“人间旅行”。

  春风哥哥先带我们来到了田野上。由于旅途太累了,大家直接躺在了麦苗弟弟的背上。麦苗弟弟感激地说:“雨点哥哥们,谢谢你们!有了你们的滋润,等到秋天的时候,我会长得更壮、更饱满!”夸得我们心里美滋滋的。

  春风哥哥又带我们来到了小河边。大家都开始与小河哥哥嬉戏起来。当我们与小河哥哥碰撞时,发出了“滴滴答答”的响声。而在一旁看着我们玩耍的'小草弟弟则有节奏地点着头,时不时又开心地叫道:“这声音好听极了!”

  接着,春风哥哥带着我们来到了公园里。当我们发现柳树阿姨无精打采,连头发都垂下来的时候,我们便滋润着她。此时此刻,柳树阿姨马上变得神采飞扬。另外,还有一群调皮的小伙伴聚在一起,形成了几个小水坑。小朋友们都打着伞,欢乐地踩水着,还开心地喊着:“踩水坑了,踩水坑了呀!”

  当我们还想看着活泼可爱的小朋友玩耍着时,春风哥哥说:“小雨点们,该回家了。”没办法,我们只好依依不舍地同春风哥哥一起回到了天上。

  我们这一群春天的小雨点都期盼着下一次“人间旅行”。

四年级春天的作文 篇6

  花儿绽放开了,散发着诱人的清香,令人心旷神怡;伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,叽叽喳喳地唱着歌。显而易见,春姑娘已经踩着轻快的脚步拥向我们!

  春天,是一个万物复苏的季节。当春雨滴滴答答落下的时候,犹如一颗颗珍珠般洒遍大地,唤醒了春天的第一颗春笋,唤醒了所有的生命,一切都苏醒过来了。

  春天,是一个生机勃勃的季节。春的到来,使世界恢复了活力,恢复了灵气,恢复了生机。小鸟儿自由自在地在蓝蓝的天空中飞来飞去,不停地唱着欢乐的歌,仿佛在欢迎春天的到来。许多植物都在春天里尽情地生长、绽放、迎风起舞……瞧,大树抽出了嫩绿的枝条;小草打了个哈欠,苏醒过来了;柳枝随风摇摆;花苞咧开嘴朝着大家欢笑,桃花和梨花的`芳香沁人心脾。

  春天,是个鸟语花香的季节。在春天,五颜六色的花朵十分迷人,再加上鸟儿清亮动听的歌声,以及无处不在的花香,如同在演奏一段“春的交响曲”。蝴蝶与蜜蜂也被打动了,争先恐后地加入到这百花争艳、百鸟争鸣的乐队,好一派诗情画意的景象啊!

  “流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”就像杜甫的诗句一样,春天不仅光彩夺目,还是绘声绘色的呢!让我们一起来感受春天,享受春天每一束阳光的温暖以及春雨的滋润,珍惜春天的美好时光吧!听,春雷已经响彻云霄,“春雷一声吼,大地抖三抖。”春雷正呼唤着你把这美好的春天描绘下来!

四年级春天的作文 篇7

  小鸟的歌声奏响了春天的前奏,娇嫩的桃花绽开了笑容,温暖的春风吹绿了柳梢,灿烂的阳光让世界充满了欢笑与幸福。在这明媚的春光里,我来到赭山,寻找那春天的脚步。

  山绿了呢!小草在春天的召唤下探出了头脑,大树又开始开花长叶,整座赭山充满了生机。我登山从来都是不走寻常路。我登山了,但不是走在公路上,而是走在那岩石遍布的山林。山上的泥土踩在脚下软软的,因为最近下了雨,山上的树木长高了,枝头是那新生的嫩叶,林子中还夹杂着人们的谈话声。来到山顶,我总觉得在赭山爬起来格外轻松。山顶上,孩子们在那儿尽情地玩耍、画画,一座复古的宝塔立在中央。站在山顶向下俯视,那是一片翠绿的海洋,这是春姑娘笔下的杰作,当阳光照在绿树成荫的赭山上,那是多么欢乐,多么可爱,站在山顶往上仰望,那是一片比林子更宽大的海阔天空,几只鸟儿在空中嬉戏,这是春姑娘打开冬天的牢笼释放出的欢乐的小鸟,几朵云彩在蓝天上悠闲地飘着,却从不遮住太阳,遮住那温暖的释放口。

  桃花开了。那几朵含苞的花朵在春雨和阳光的滋润下终于开花了。有梅红的、粉红的、还有白的。梅红色的桃花在游客面前毫不掩饰自己的美丽,展开在高高的枝头,显得十分出色、美丽。粉红色的桃花就像害羞的小女孩,不与别人争芳斗艳,而是独个儿开在桃叶之间,只希望自己可以开出自认为满意的花朵。两点红叶衬托着纯洁无暇的白桃花,比起其他两种颜色的桃花,白桃花显得十分文静、典雅,纯洁的白中又显出一丝可爱的`淡黄,好似优雅的天鹅静悄悄的,只想让别人欣赏自己的成果,一起来分享那春的快乐。远远的,望着这些花儿,都可以闻到桃花的清香,淡淡的,那是春的味道。

  春,那是花儿的海洋,小草的家园,鸟儿的圣地,阳光的归宿。我们手拉手走进春天,春天的赭山,那是一番生机怏然的景象,那是一片充满春光的欢乐的草地。

四年级春天的作文 篇8

  春天是大地万物复苏的时节,各种各样的植物都不约而同的从大地中苏醒,又争先恐后的在春天里展现自我,特别是我们家里种的那棵杏树也是同样。

  春天的气息也吹到了我们家里,我们家里这颗杏树也同样感受到了春天的气息,开始慢慢的发芽了。真像是我们课本上学的那首古诗一样,“野火烧不尽,春风吹又生”。果然,春风一吹小草,就使小草长出来了新芽。同样春风一吹也使我家的杏树叶子上也都开始慢慢的发芽了。

  大约过了一个星期之后,杏树就开始长出了小骨朵,春风再一吹,它就慢慢的`开花了,等开过花之后,春风“姐姐”再一吹,它就慢慢的长出了绿色的叶子,好美丽呀!时间一天一天的过去了,杏树的果实也就开始一天一天的长大了,等到小麦快要收割的时候,杏树的果实也就成熟了,一个个金光闪闪的就像一个个“小金子”一样。

  经过我们家杏树从生长到发芽及开花到最后的结果,让我知道了春风“姐姐”的用处,小朋友们你们都观察到了吗?

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