有关四年级的作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
记一次有趣的游戏 今天的作文课，葛老师说要和我们一起做游戏，一听说要做游戏，同学们个个兴奋不已，七嘴八舌地讨论起来，教室里顿时沸腾了，我的心里也乐开了花，迫不及待的想知道做什么游戏。
老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则：二人一小组，其中一位同学在老师那里抽纸条，纸条上写的是水果或生活用品的名字，看过以后，用语言表达出来它的特征，连说带比划，让另一个同学猜是什么水果或用品，限时十秒。 游戏开始了，老师把同学们分成男女两大组，这时，教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺紧张的，表达的也不清楚，猜的那位同学就更紧张了，汗都流了下来，最后还是没有猜中...... 终于轮到男生了，我和同桌摩拳擦掌，跃跃欲试，等着老师喊我们的名字。几轮结束了， 该我和我的同桌了，我忐忑不安的走向老师，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我闭上眼睛，小心的`抽了一张，上面写着“柚子”，我努力回忆着柚子的特征，边比划边说：“黄色的水果，大大的，圆圆的，”看同桌一脸迷茫的神色，我补充道：“果肉是白色的，分瓣。” “柚子”。 “哦，猜中了”。
同学们都为我们鼓掌，我回到座位上，发现自己的手心都出汗了，同桌也紧张的满头大汗，我们坐下来耐心的等着下一轮。 不知不觉中，两个小时过去了，游戏就要结束了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。 这次游戏，不但锻炼了我们的思维和语言表达能力，还锻炼了我们的合作能力。
四年级的作文 篇2
未来20年来我是一名工程设计师，我将设计了一座小车桥，想知道这座桥是怎样做的，就看下面吧。
它是用一新发明出来的钢片和一种用塑料盖子制成的，总长1000米，有10辆小车(小型号)无论发大洪水时，火山爆发，融浆流出来时，也都还是一动不动的站在那里;速度就可以说非常刺激了，就像玩过山车一样，一会儿转弯，一会儿一个俯冲可能会弄得你惊心动魄，害怕地把眼睛闭上了……
几得有一次，我坐上了“小车桥”去找天文学家杨记博士去聊天，我做上“小车”，先用拼音打字法输入我要去的地方（天文气象研究所），然后按一个红色的钮，写着一个词语“出发”，“小车”就真想过山车似的速度，把我带到了天文气象研究所；我走了进去，穿过大厅，来到了风雨走廊，我走着走着，看见了杨博士，刚好又是她休息的时间，我们就找了一个安静的地方坐了下来，就开始聊起天来。
过了一会儿，时间到了，我跟杨博士说了声再见，就又做上“小车桥”，回到自己的.公司的办公室去了。
这就是未来的我想发明的“小车桥”，我一定会好好学习，实现我的梦想的。
四年级的作文 篇3
我不知道你们有没有看过这样一种人，他身体上有的残缺，经历过人生最痛苦的事情，体会到最黑暗的时候。曾经他有最失望，最落魄的时候，那样的人，他活着很艰难，曾经因为想不开，想着要不要离开这个世界。但无论经历过什么痛苦的事情，他终究是坚持下来了，而且在这个世界上活的非常快乐。
残疾人的生涯不会用我们普通人这样好。有时候我们这样的普通人，总是想着，自己为什么不是明星的孩子，自己为什么不是有钱人，为什么我们生活的那么不快乐？但是我们从来c比我们要苦，比我们要累，可是他们从来都比我们坚强。
我在福利院看过残疾人，看过他们是怎么吃饭，怎么穿衣服，怎么打扫房间。他们残疾，不是缺胳膊就是少腿的，有的还是特别严重的'残疾，但是他们脸上总是洋溢着笑容，我看见他们用一只手整理自己的衣服，推着轮椅，在走廊里晃来晃去，他们总是很喜欢看着外面的风景，然后露出一副开心的笑容。
他们行动不方便，却还是艰难的不断前行，哪怕是摔倒了，也会勇敢的站起身来。这是残疾人的一生，他们一生都体会着痛苦，懂得如何坚强下去，怎么忍住自己的泪水，含着笑意看待明天。这样的残疾人，活着比我们普通人要累得多，我们不比他们痛苦，又有什么资格嫌弃自己所拥有的呢？
残疾人的一生也许没有我们活的快乐，他们也没有我们这些人一样，拥有着一副完美的躯体。但是他却比我们要乐观很多，坚强很多。我们应该向他们学习，热爱生活，坚强的过着每一天。
四年级的作文 篇4
我想，未来会有很多的不同，比如：汽车、房子、食物……可也不能一一给大家介绍，所以今天我想给你们讲的是，未来的汽车。
未来是美好的。
未来的汽车，如果是坐在车里没有食物，我希望我们对着后备箱的扩音器说你想吃什么，它就会自动传送出来你想要的东西。
未来的汽车，我还希望是有很多座位的那种双层汽车，如果第一层坐满了，第二层还能继续坐，节省空间。
未来的汽车，我也希望是这样的，如果你觉得控制不了，它就可以自己主动驾驶，以免驾驶人受到伤害。
未来的汽车，可以让你更加遵守交通规则，在你不知道自己已经闯了红灯的情况下，汽车会自动的提醒你下次注意，不要再犯；或者是在你不知道已经闯入危险区的时候，汽车会告诉你，然后主动掉头往正确方向。
未来是多么美好啊！
可以满足你小小的'心愿，可以守护你的安全，你看，未来的一切，都是那样让人神往啊！
四年级的作文 篇5
小猪睡觉很爱打呼噜，所以小动物都不愿意和小猪做邻居。如今，小猪已经搬了很多次家了，可就是不成功。
有一次，小猪搬到到小河旁，小猪家的左边刚好住着小兔。小兔不知道小猪晩上睡觉打呼噜，所以很高兴和小猪一起玩，到了晚上该回家睡觉了。小猪今天很高兴，所以打呼噜的声音很小，自然小兔睡的也很香，没听到。第二天晚上不一样，因为已经互相认识了，不是很兴奋，所以小猪打呼噜的声音又变大了，小兔知道了小猪爱打呼噜的事儿，便把他赶走了。
小猪好不容易才找到了一块好地方，便把房子建在这儿，旁边的大树上信着一只小松鼠，小松鼠听过小兔说小猪爱打呼噜，于是睡觉的时候用被子捂住自己，谁知声音还是那么大，但可把小猪憋坏了，小猪难过的哭了，还说：“我为什么打呼噜的声音那么大？”小松鼠来了一句：“你打呼噜的声音那么大，也不体量一下别人！”小猪听了小松鼠的话更加难过，哭的更加厉害。
第三天，小猪又找到了一块地方，怕旁边再有邻居，又四周看了一下，小猪看见旁边有一堆木头，心想：真是天助我也！于是小猪开始盖起房子来，盖着盖着，不知不觉，小马跑来说：“这些木头是大象伯伯的，不要用。”小猪说：“不可能！别人的`东西不会四处乱丢的！”小马走了。过了一会儿，小花猫跑来说：“小猪，没有大象伯伯的允许不能乱拿的。”小猪说：“别人不可能把自己的东西乱丢的！”小花猫也走了。大象伯伯走来说：“你怎么拿我的东西？”“对……对不起，我……我不知道。”小猪说，大象说：“我已经知道了，要不你和我一起住吧！”“不行不行，我睡觉会打呼噜的！”“没关系，我用两只大耳朵盖住就听不到了。”小猪高兴坏了，从此，他再也不用搬家了。
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