有关五年级的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“老师是一支蜡烛，点燃了自己，照耀着我们；老师是一位辛勤的园丁，全心全意地培育着幼小的花苗们；老师是一只勤劳的蜜蜂，酿造出绝妙美味的蜜。”每当想起这些赞美老师的词句时，我都会想起我们的班主任陈老师。
四年级的一节体育课，那是我感受温暖的时刻。我们迎着炎炎烈日，在红白相间的跑道上练习400米。下课铃响，老师带领着我们去食堂用餐。而宋恩慧同学却没有跟着大部队，她虚弱地坐在地上，涨红了脸，感到头昏眼花。同学们都关心地问她，要不要一起去食堂，她挤出一个笑容，摇摇头说：“不用了，我过会儿感觉好点了自己走过来吧。”我们无奈地跟着老师去了食堂。5分钟后，有几位去操场拿东西的同学焦急地跑过来对班主任说：“陈老师，不好啦，宋恩慧晕倒了。”话音刚落，陈老师迅速跑向操场。陈老师看见了昏迷过去的她，就吩咐一旁的两位强壮的男生，和她一同将宋恩慧抬到垫子上，往班级里赶去。同学们知道了，以迅雷不及掩耳之速吃完了饭，赶回教室。只见陈老师正在细心地帮她解暑，眼里还流露出无限疼爱。陈老师先请同学拿一条毛巾，在水中清洗，并且轻轻地敷在她头上，然后快速倒来凉水给她解渴，关爱地拍拍她，和蔼地对她说：“慧慧，感觉好一点了没？”在她的悉心照料下，5分钟后，慧慧微微睁开了双眼，我们大家悬着的'心总算是放下了，回过头看见陈老师，她已是满头大汗，豆大的汗珠顺着她乌黑的发丝缓缓流淌向脸颊，汗水已湿透了她的衣襟。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛透露出她对工作的认真、对我们的关心，挺挺的鼻梁下面是一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我的班主任——一位像妈妈一样爱护我们、关心我们的平凡老师。
我的班主任，她给予了我们无限的温暖!
五年级的作文 篇2
早晨，妈妈告诉我，让我作业多做些，下午和爸爸的朋友们一起去野炊。我听了立刻拍手欢呼，马上认真地去做作业，期待下午早点来到。
终于到了下午，参加野炊的叔叔阿姨带着他们的孩子都来了，准备好了食材浩浩荡荡地驱车前往目的地。
一下车，我们就被这美丽的景色迷住了。四面环山，道路两旁桂花飘香，中间一大片平地，一旁还有一条长廊，“啧啧”这真是个好地方啊！
欣赏了美景，便开始工作了。先把车上的食材搬下车，用砖块搭起灶台，很快一大堆食物呈现在眼前。水果，饮料堆了一地，我看到地上有一团红色的物体，走近一看，原来是一块块已经切好的牛肉啊！还有五花肉，鸡翅，金针菇等等好吃的。很快烧烤架架好了，只见很多人围在旁边，大人们在生火，我们也帮忙拾柴。不一会儿就捡了一大堆，真是人多力量大啊！火已生好，我们都在一旁“煽风点火”。大人们把串好的烤串放在架子上烤，忙得不亦乐乎。随着烤串飘来的香味，周围不知不觉便围满了人，都迫不及待地想先品尝这让人垂涎欲滴的美味。看人家争先恐后往前挤，我也不甘示弱地向前凑，赶紧拿了几串尝鲜，感觉比以往吃的烤串更味美，想着要多吃点，却看到旁边的小弟弟因为没有拿到而垂头丧气，我便主动把烤串让给了他。这烤串虽然没吃过瘾，但是却听到妈妈在一旁吆喝：“热腾腾的饺子出锅了，快来吃哦”！我立马如离弦的箭一般飞奔过去，抢占先机，盛在碗里，夹起来一口咬下去，哇！太烫了！妈妈说：“孩子啊，别着急，心急吃不了热饺子，快去喝点水吧”。我却说：“没事”。其他人也过来吃饺子了，我们吃的.津津有味。没等大人们把菜烧好，我们就去玩耍了，玩的可开心了。
快乐的时光总是短暂，天色渐渐暗了下来，只好依依不舍的回家了。
五年级的作文 篇3
3月15日是消费者的权益保护日，如果你买了假冒伪劣产品，可以打投诉电话12315投诉生产厂家，来保护自己的权益。
说道3.15，我就想到前两天，姥姥在地摊上给我买了一瓶奶，打开瓶盖一喝，“这是什么味啊？怎么连一丁点奶味也没有啊”。这时，我才如梦初醒，知道这是假产品。请大家以后在正规商店买东西，不要在地摊上贪便宜。
还有一次，那是在上个月，我姥姥去影院听环保课。第一天，那个讲课的人发了很多小东西，只收了5块、10块的。第二天，又把这钱退给姥姥他们。姥姥他们心里美滋滋的，都觉得捡到了便宜，那个人见时机成熟，就推销起一种解毒机，他说解毒机可以将水果、蔬菜上残留的农药消除掉，还能将肉中的有害物质溶解掉，将他的功能说的神乎其神。并且还配合着做了一些实验，让人深信不疑。接着说一台解毒机原价1200元，现在只需600元，还赠给很多礼物。话音刚落，一群人蜂拥而至。那个人又说“我们这一点也不挣钱，只是给产品作宣传，不是每人都有，只有抽到奖才能买”。真是吊足了姥姥他们的'胃口！我姥姥很“幸运”， 抽到了奖，买了一台解毒机，其他的人也同样“幸运”，如愿以偿。后来在网上一查，一台解毒机只有200多元。回去再找他，已经跑的无影无踪，所以我姥姥上当受骗啦。咳！真是贪小便宜吃大亏。传销和欺骗是社会上的毒瘤，我们必须除掉他。
五年级的作文 篇4
小红帽这三个字大家一定再熟悉不过了吧，很多人在儿时都听过《小红帽与狼外婆》的故事，但是，我的这位小红帽却与众不同，让我们一起来认识一下她吧!
小红帽是一名小学生，别看她每天戴着一幅眼镜，斯斯文文的，其实在班上，她可是个差生。为什么呢?这个原因和小红帽的性格有很大的关系。她做事习惯拖拖拉拉：小红帽吃饭的速度比乌龟爬行的还慢，做作业也一样，一个字就要写2分钟，还要东摸摸西搞搞，别人看在眼里，急在心中，恨不能吐血，总而言之，小红帽简直就是个老蜗牛，嗨——
果然，她的性格改变了命运：在课堂上，小红帽常常不认真听讲，一会儿看看窗外，一会儿瞄瞄同学，结果导致回家做的作业一塌糊涂;每当公布考试成绩时，一些嘲笑的目光就会聚集在她的身上;她没有什么朋友，连老师见了她也直摇头。
就这样，日复一日，年复一年，无论别人如何讥笑小红帽，她都不屑一顾，大家就给她取了个绰号：老油条。可是，小红帽不仅没有感到羞愧，反而还对别人发起了反击，常常做鬼脸，吐舌头：要你管，去去去，我爱怎么样就怎么样，哼!看着自己的女儿越来越不听话，爸爸和妈妈忧心忡忡，无可奈何。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，就要举行毕业考试，这是特别重要的一次人生闯关，因为这是打开初中之门的一把钥匙。一大批学生走进了自己理想的中学，开始他们人生中第二次艰苦而开心的旅程，可小红帽呢?这批学生中为什么没有看见她的身影?原来，小红帽没能考入中学。直到现在，她才终于意识到自己错误的`性格，总是后悔地想：如果自己当初没有那拖拉的性格，恐怕现在自己能够考上一个好的中学了。可惜，一切都已晚矣，即使小红帽想通了，世界上也不会有后悔药吃了。
由于家境贫穷，再加上父母年老多病，小红帽又不好好学习，很快这个家就塌了，不久父母相继过世了，只剩下了小红帽孤零零一个人，她只能眼巴巴地看着别的同学在学校里学到更多的知识，此时，她流下了人生中最懊悔的一滴眼泪。由于自己没有吃的，没有穿的，饱受着饥饿与寒冷，最终，她带着忧伤离开了人间。
来到天堂，仁慈的上帝发现了小红帽，便将她从上到下用视线扫了一遍，然后和蔼而又疑惑不解地问道：哎呀!小姑娘，你为什么这么年纪轻轻地就上了天堂呢?
面对上帝的提问，小红帽感到有些措手不及，她结结巴巴地回答道：上帝……都怪我有个做事拖拖拉拉的性…格，爸爸妈妈都死了，我没有学校可以去，求您了…再给我……一次机会，让我重新做人吧。
听到小红帽诚恳的请求，上帝微笑着点了点头，将她重新送回了人间。
五年级的作文 篇5
这几天，我家正进行着一场没有硝烟的解锁战争。我总是关着门长时间玩手机，妈妈起了疑心，怀疑我在玩游戏。可是，妈妈觉得我长大了，不能再简单粗暴地管束我了，就联合爸爸一起和我斗智斗勇。
我的手机是指纹解锁，我猜到妈妈肯定会怂恿爸爸和她一起解决。果不其然，在一个夜晚，正当我睡得迷迷糊糊时，隐约感觉到我的手从被窝里被轻轻拉了出来。我眯着眼睛，看到爸爸小心翼翼的`样子，差点笑了出来。爸爸试了好几个指头，都没解锁。他停顿了一下，握起我缠着创可贴的那个手指。哈哈，没错，这个正是解指纹锁的手指，我是故意在睡前缠上了创可贴。
爸爸不敢撕创可贴，生怕一撕就会把我弄醒。此时，我翻了个身，爸爸吓得把手举了起来，像投降似的。见我没动静，他才蹑手蹑脚地走了出去。很快，外面传来一阵嘀咕声，那是爸爸和妈妈在窃窃私语。我竖起耳朵，爸爸说：“一定是那个缠着创可贴的手指，我们明天再试。”
第二天夜里，爸爸妈妈竟然齐上阵，一起轻手轻脚来到我的床前。这次，我没贴创可贴，妈妈轻轻“哟”了一声，表示很惊喜。她轻轻地抬起我的手，往手机指纹锁上按去。我故意动了一下，爸爸妈妈一下子趴到地上，使劲压低身体，希望床可以遮住他们，不被我发现。我心里乐开了花，但表面上却不动声色。爸妈见我没动静，这才小心翼翼地探出头来。我又翻了个身，他们赶紧把头又缩了回去。哼哼！我怎么可能会这么笨，让你们解开我的手机？你们忘记了，我还有十个脚趾头嘛。爸妈闹了个没趣，又悄悄退出去了。
天亮了，我看到爸妈失望沮丧的样子，便把手机解了锁拿给他们看。手机屏上显示两封信和两张贺卡。“这个本来是准备母亲节和父亲节才给你们看的，可是你们这么着急，我就提前给你们看吧！”
妈妈看起了我写给她的那封信。一开始，妈妈紧皱眉头，眼里貌似冒着火花。可是看着看着，火花变成了水花。妈妈抱住我说：“想不到在你心里我有这么多缺点，不过还好，优点也挺多的！早知道是信，我们就不用晚上搞‘地下工作’了。”
这场指纹解锁的战争终于结束了！
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文02-18
【精选】五年级的作文08-29
五年级的作文[经典]11-21
[精选]五年级作文11-21
五年级作文【经典】10-23
五年级的作文08-28
五年级作文(精选)07-30
五年级作文写景作文06-29
五年级作文（精华）07-18
五年级合作作文07-24