有关小学四年级作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
有人的梦想是当一名警察，保卫祖国；有人的梦想是当一名医生，为人们解除病痛；有人的梦想是当一名建筑工人，建设祖国。而我的梦想却是当一名老师，教书育人。
在一个宁静的夜晚，我进入了美好的'梦乡，睡梦之中，我的梦想居然实现了……
那是一个阳光明媚的早上，我踏进了清华大学的校门，成为这所名校的一名学生，经过几年的努力，我以优异的成绩毕业了，毕业后我来到了上海市的一所小学，成为一年级（５）班的一名老师。
第一次走上三尺讲台，我在学生面前自我介绍：“小朋友们好，我姓罗，名舒予，大家可以叫我罗老师，也可以给我起个好听的名字……”我的话还没有说完，一个男孩叫到：“我要叫你雪莉老师，大家说行不行呀？”孩子们一致赞同。我面带微笑说：“好，大家就叫我雪莉老师吧，现在雪莉老师有话要跟你们说哟！１、中午有 2 个小时的休息时间，我会带你们到游泳池玩，大家可以尽兴地玩，不过要注意安全；２、我坚决不会拖课；３、我布置的作业只有口头作业，且只要花５分钟就可以完成；４、我会在课堂上开展跟学习内容有关的游戏；５、只要你们认真学，考试肯定不多；６、大家要懂礼貌，见到熟人要打招呼，比如：微笑、问好、打手势等等，懂了吗？”“懂了，雪莉老师。”孩子们异口同声地回答我。突然，一个可爱的女孩轻快地说：“雪莉老师，你还没有告诉我你教我们哪一门课呢！”“哦，我太大意了，我教语文。”我惭愧地说。
到了做早操的时间，校长要求孩子们随便跳什么，但必须很新潮，有创造性。大家都在认真地想，我突然想出了一个好主意：跳骑马舞，孩子们一听齐声赞同。我们大家一起跳了起来，孩子们觉得很有趣，边跳边咯咯的笑。为此，校长还发了一张特别奖给我们班，让我们班和我在学校名气大增呢！……
“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原来是 我忠实的小伙伴 小闹钟在 呼唤我 呢！我恋恋不舍的离开美好的梦境！
我相信，只要我努力学习，天天学上，我的梦想就一定能够成真！
小学四年级作文 篇2
我家种了一盆无名小花，美丽极了。
瓦盆排列在铁架上，无名小花就种在里面。藤蔓从两瓣叶子中冒出来，一直延伸到瓦盆外面，随后长出来的藤蔓互相纠缠着，因自身的重量垂下来，末梢的藤蔓又像蛇头一般昂起，向上伸，与别组的藤蔓纠缠在一起。藤蔓不时的回旋向上，像蜗牛壳上的条纹。
在每个叶柄处都生有一个花蕾，每个花蕾都是绿豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被浅色的外皮包裹着，饱胀的马上要破裂似的。花蕾的最顶端尖尖的地方会有一点点淡粉色，那便是准备盛开的无名小花。而还没有即将开放的花蕾则是深绿色的。花蕾发育时长的很旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，花才开得成。
叶子绿得格外鲜明，又格外饱满、均匀，仿佛是谁的巧手用丝绒精致地缝纫而成的，所以才能使花开得那么鲜艳。
无名小花是深粉色的，有五六片花瓣，当到了今晚，太阳落山的`时候，它困了，就会把花瓣轻地合上，当到了早晨，太阳升起的时候，它便会重新张开花瓣，笑眯眯地看着太阳，仿佛是闪耀着红色光芒的宝石。
这就是我家的无名小花，虽然我不知道它的名字，但我却觉得它是我心目中最美的花。
小学四年级作文 篇3
我们的校园里，纸巾当道，擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影，于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团，楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。
瞧，又是一个中午，刚吃过饭，同学们就拿出纸巾擦嘴巴，不时还说上两句：“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香，比你的好闻。”“看，我的纸巾是红色的。”“哼，有什么了不起的，我的餐巾纸上还有图案呢！”
我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番，忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕，我惊讶地问他：“咦？你今天怎么没用纸巾啊？现在哪有人用手帕啊？唐朝、清代？你是哪个年代的出土文物啊？”他斜了我一眼，严肃地说：“out了吧？昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我，那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊！”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了，“这个星期我也看了报纸，才知道纸是用树制造出来的，可砍树会导致水土流失，而且专家指出，纸巾的`一次性使用会产生大量垃圾，生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源，而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成，对人体健康绝不会造成危害；而且它可反复使用多次，只需要常常进行清洗，所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说：“嗨，追求时尚的伙伴们，还不快行动起来。”
第二天，全班小朋友都带上了手帕，红的、绿的、花的，缤纷漂亮，大家嘻嘻哈哈：“别看我们小，我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”……
小学四年级作文 篇4
晚上放学后，我很快地坐上了公交车，刚一上车，我很快地坐上了公交车，刚一上车，可把我吓坏了，车上的人都快把车给挤爆了，别说一个座，就是连站脚的地方都没有，过了好几站，我才抢到一个座位。
“有位置可真舒服。先睡个觉，反正我得到终点站才下车呢！就在这时，一位年纪看上去很老的奶奶上车了，她拎着一个包，还领着一个小女孩，老奶奶一步一步的走着，就像受了伤似的，时不时还咳了几声。我想：真应该让老奶奶坐下；‘为什么呀？这可是我好不容易才抢到的一个座位，怎么能轻易离开呢？不想了，睡觉！”刚一闭眼，我不知不觉的'站了起来，老奶奶那么累，我……我应该让给奶奶，说做就做，我很温和的对老奶奶说：“老奶奶，您那么累，这个座给您吧！
不用”老奶奶再三推辞，还是被我三寸不烂之舌说坐下了。
通过这次我知道了助人为乐的意思，以后我要多帮助人，这也是少先队员的职责。
小学四年级作文 篇5
我的家乡在湖州，那里盛产毛竹，可以说是“毛竹之乡”啦！可是别忘了，有毛竹就有竹笋嘛！所以，今天我就来做一做美味的笋干。
竹笋有很多种类，有冬笋、春笋、鞭笋等。竹笋也有许多吃法，和蘑菇一起炒着吃、炖汤吃------我最喜欢的吃法是煮着吃。
要吃竹笋，当然要先挖竹笋啦！于是，我穿上长长地靴子，扛起锄头，就昂首挺胸地出发了。到了目的地，我就像无头苍蝇一样挖了起来，结果一支笋也没找到。这时，爸爸妈妈笑着说：“傻孩子，挖笋要往有裂缝的地方挖。”我奇怪地问：“为什么？”爸爸说：“因为笋的.顶部是尖的，会把土顶起来，所以有笋的土地上就会有裂缝。”我茅塞顿开。于是，我就发疯般地找起裂缝来。找了好久，才找到一条裂缝，我满怀欣喜地挖开这条裂缝，却失望地发现里面只有一支小小的春笋。我生气地跺着脚，忽然感觉有一个什么东西磕着我的脚，一看，差点就笑得合不拢嘴了，原来是一支又大又粗的笋。我找了一上午，总算找到了足够的笋，气喘吁吁地回家了。
回家之后，我就开始煮笋了。我先把笋的外壳一层层剥掉，再用水洗了一遍就下锅了。我跑到灶台边，使劲地吹着灶膛里的火。
过了好一会儿，可口的笋终于煮好了。我尝着美味的笋，高兴地笑了。
小学四年级作文 篇6
随着春天走过的脚步，树更绿了、小草更茂密了、野花更艳丽了，这田园风光真就是美不胜收！
近处，一棵棵大树挺直身板、抬着头，密密麻麻的树叶透过一丝日影，生命个性旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵，保卫着那里的一花一草。小草碧绿极了，头上戴着一滴滴露珠，在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家，在微风中翩翩起舞，舞姿优美、迷人极了。远处，花儿正在比赛快来瞧瞧！花的种类真多，就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的`赛金，美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来，必须会令你陶醉其中。
看看田野，刚才就是芽苞初放此刻就已呈现绿色了，一切丰收在即的景象。我想：学习不正如耕耘吗？春种秋收，只要我们小时候努力学习长大为祖国献力时必须会为小时候而骄傲的！
这如画的风景真令我向往！
小学四年级作文 篇7
我的妈妈今年三十七岁。她看起来很普通，事实上她可厉害了！
妈妈有“千里眼”和“顺风耳”，无论我背着她做了什么“坏事”，她都知道得一清二楚。一次，我在房间写作业，她在厨房做饭。作业做到一半，我偷偷看了一会儿课外书，突然听见老妈一声大吼：“不好好做作业，偷偷摸摸干吗呢？”我连忙收起课外书，心想：唉，真是什么事都瞒不过妈妈的火眼金睛哇！以后还是不要偷看书好了。
妈妈见我又犯了错，便摇身一变，变成了《大话西游》里的唐僧，开始无止无休地对我唠叨起那一大套道理来。我听得心烦意乱，便只好左耳朵进右耳朵出，对她不予理睬。
同样，在我不经意间做了错事但自己还没意识到的情况下，妈妈就变成了福尔摩斯，通过“作案现场”判断出我的.“作案过程”。比如，那次我喝牛奶时不小心把头发掉进碗里了自己却没有发现。妈妈给我梳头时发现我的头发很湿，问我怎么回事，我却回答不出来。妈妈看见我被沾了牛奶的头发弄湿的衣服，一下子就明白了事情的经过，令我佩服得五体投地。
妈妈很勤劳，每天起早贪黑，忙完工作忙家务，闲下来就坐在床上看书读报。妈妈平时很温和，一副笑容可掬的样子，高兴时像个孩子又说又笑，但我要是惹她生气了，她也会狠狠地批评我，把我骂得狗血淋头。
百变老妈，我又爱又怕的老妈，我爱你！
小学四年级作文 篇8
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的.。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。
看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢！
小学四年级作文 篇9
在我们班，有一位热爱劳动的同学——江凯悦。
她，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能闻到教室里任何有垃圾的地方。
江凯悦对工作可负责了！早上很早来到学校，不怕脏不怕累，晚上她还要检查每个人的抽屉是否有垃圾，起码要检查半个小时，连回家写作业的时间也要比我们少。
每当她看见地上有不干净或有纸屑的地方，她都会不由自主地主动打扫。
记得有一次中午大扫除，全体同学都在搞卫生，有几个同学不想在教室里扫地，就跑到另外的`地方玩去了。江凯悦见马上就要上课了，检查人员也快来检查卫生了，就跑到卫生角拿起扫把扫地。只见她弯下腰，仔细地找垃圾，看见地上有一张纸屑，连忙扫进畚箕。
江凯悦每天都是这样，可她能在学习上取得优异的成绩，这说明她劳动完之后，还要回家复习、背诵、看课外书，这是需要多长的时间。如果是我，我不可能花一半的心思在劳动上。不过，从此以后，我一定会向江凯悦学习，看见地面上有纸屑我一定会捡起来。
江凯悦真不愧是我们班的劳动委员！
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