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小学的作文600字

时间:2025-01-01 04:40:55 小学作文 我要投稿
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【精华】小学的作文600字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学的作文600字四篇

小学的作文600字 篇1

  有一个人她曾在我的世界走过,遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。

  她的身高1米6左右,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴,乌黑的头发里早已有了白发,虽然她已经年过四十,但是她却毫不比我们身体差。

  王老师在我们眼中可是‘时尚达人’。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤,展现了她的青春活力。夏天,什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下,穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天,大家都穿着笨重的大棉袄时,她也能穿出时髦。

  王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了,您也跟着我们训练。虽然你年过四十,但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。

  王老师不仅穿着很时髦,而且教学方式也是与众不同。就在她外出学习的时候,咱们班的课程落下了许多,纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的时间,让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学习的保障,军人打仗也需要纪律,要不然就像一盘散沙,怎样打好仗呢?如果纪律没有改变,就不要上课。当时我们十分愧疚,因为您总是为我们操劳,但是我们总是给您惹事生非。

  我们班的字写得像苍蝇在纸上爬,您为了让我们在升学考试的时候得到高分,您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家,但是我们只求速度,并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的'教我们,不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。

  我感谢您能从我的世界走过,因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师,感谢您教会我们很多很多的知识!

小学的作文600字 篇2

  人生如梦,有欣喜地微笑,有悲伤地泪水,有成功地喜悦,也有失败的忧伤。然而任何事都给我们无数的思考,走在人生的大道上,多观察自己,整理经验,定会飞度到成功的彼岸。善于观察,善于思考,是对一个人缜密思考的赞美。

  伽利略1564年生于意大利的比萨城,就在著名的比萨斜塔旁边。他的父亲是个破产贵族。当伽利略来到人世时,他的家庭已经很穷了。17岁那一年,伽利略考进了比萨大学。在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提出问题。哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破砂锅问(纹)到底,弄个一清二楚。著名的科学家,伽利略都有善于思考的好习惯,更何况我们呢!正是由于伽利略的善于观察、思考,善于总结经验,才促使了他的成功!你是一个喜欢观察的人,凡事多思考观察自己坏处的,既然你这么做,又怎么会不了解自己哪?但是如果要上升到在一个高度的话,就要分析观察然后实践。想善于实践的爱迪生,他就把观察升到了实践这一高度,从而造福了人类,成为了伟大的发明家。一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,和自己善于观察,善于思考,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生发明灯泡时,爱迪生开始试验作为灯丝的.材料,爱迪生以极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料,都以失败而告终。面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,这就是一个敢于实践,敢于挑战的人,他的成功,是对于观察最好的诠释。

  善于观察,让我们的生命增添了光彩,善于观察,让我们的人生更有追求,善于观察,让我们的生活增添了新的意义。培养出善于观察的品格,是我们通往成功的道路更加畅通,使我们成绩更显辉煌!让我们一同培养出善于观察的习惯,让自己的成功,更加快捷!

小学的作文600字 篇3

  今天天气晴朗,中午的太阳很猛。然而,四月的春天春光明媚。

  我来到乡村的奶奶家,坐了片刻,于是便偷偷地溜出了那间乡村的小洋房,跑向那广宽无垠的田野,来到那条潺潺流水的小河……

  我乘兴踏着蜿蜒的石阶而下。走累了,便坐在石阶上小憩。顿时,我感到春姑娘在我的身旁起舞,在那野花、野草丛中迎风起舞。

  小河两旁,倒映着的树木、房屋,更显得几份诗情画意。几棵爱美的小柳树,轻轻弯下身,对着河水给自已梳装打扮。柔软而又细长的柳株一直垂到水面上,随着微风在水面上倾诉着春天的故事。蚕豆秧、枇杷树、油菜花、桔子树、梨树被浅褐色的篱笆团团围着。

  河面上水葫芦随风飘移。而被绳子栓在岸边的小木船,却显得不那么自在,只能扭动着身躯。也许,我看得太入神了,一不留神把脚下一块小石头踩落了,我循声低头一看,发现水中有一群自由自在地游着的小蝌蚪。它大大的脑袋,拖着一条小尾巴,全身黑黑的。而在一边的小鱼苗,则悠闲自在地摆动着小尾巴,帮小蝌蚪一起找妈妈。一只大青蛙敏捷地跳入河中,在它的生活空间里尽情蹬腿畅游。

  在河中央,我没发现什么。于是,我捡起石头朝河中掷去。“咚”的'一声,石头坠入河中。一圈圈水波扩散到四周,直到很远很远。这些圆圆的水波渐渐地变大,最后慢慢地传播到远方,好象电波一样,在传播春天的信息,春天已经来到。我站起身来,望着这条静静流淌的小河,这条碧波荡漾的乡村小河,心想:这条小河的源头在哪里?它的尽头将又是怎样的?

  想来,那里环境一定象眼前一样清洁,也希望现在和将来没有被污染,更加珍惜我们这美好的家园。此时此刻,我浮想联翩……

小学的作文600字 篇4

  我还记得那次我脸的热度,那是我在小学时发生的一件最让我感到耻辱的事。

  “完了,完了,我的数学还没有做完,这道题我根本不会做嘛,怎么办啊!”一早交作业的时候我才想起了,不过现在想?不行啊,没有时间了,不写?更不可能,老师不让空题的。于是,我就瞄上了同桌的数学作业,抄吧!不行啊,不能抄作业的,算了,管他的,就抄这一次,老师不会发觉的。拿过来之后,我就开始抄了起来,终于抄完了,我就像解脱了一样,把作业交了上去。

  第二天的数学课上,老师就提到了那道题,还说我们全班没有几个人作对的,还让我们举手给大家看看,我无比自豪的举起了手,享受着大家投给我的佩服目光,心里别提有多高兴了我。老师后来又说出了一句让我无比害怕的话:“请同学上来给大家演示一遍。”我的心顿时就凉了一半,希望老师别点到我……但是事与愿违,我被光荣地请了上去,站起身,我就像脚下挂了一个铅球一样,走的无比沉重,无比费力,当时的心里无比的纠结……

  拿过粉笔,好像那粉笔有魔力似的,是的.我脑子里一片空白。我就这样站在讲台上不知站了多久后,听到有人喊我,我便回过神来,我实在是装不下去了,就对老师说了一句:“老师,对不起,我不会做……”好象世界都静了一样,老师的一句:“你下课来一下!”打破了宁静,我自己当时都不知道是怎么度过接下来的时间的。

  下课后,到了办公室,老师说了很多,我记得最清楚的一句话是:“你的这次抄作业太让老师惊喜了,但是,老师要的不是这种惊喜,你知道吗?……”我只记得,我的眼泪,如雨水般……

  是啊,我做了一件骗人骗己的事,不是自己的劳动成果,却硬要吃到自己的肚里,最后,消化不了,难受的,还是我自己罢了。

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