【热门】五年级的作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天是星期六，爸爸问我：“中午想吃点什么菜呀？”我说：“想吃昨天买的.上海青小油菜，因为它很脆。”爸爸便神秘地笑了，说：“你自己学一学做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前还真没做过菜呢。于是，我便说：“那么试一次吧，就试试。”爸爸就给我准备洗菜去了。
一会儿，我洗好手了，就开始去炒菜了。到了厨房，我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的锅。我先把锅打开，再把食用油倒进去，就听爸爸说：“先别放花椒，等油热了再放。”我赶紧把准备要撒下去的花椒收回来。不一会儿，油就热了。然后，我把花椒撒了下去。我因为怕油蹦出来，不敢把菜倒进去。爸爸鼓励我，我就试着往锅里倒。“倒进去了！”我高兴地喊起来。我又拿了一双筷子，来回翻炒。爸爸教我，应调一下菜，再放盐。我学会了调菜，就拿了一个勺子，把盐放了进去。然后，我又翻炒了几下，一乱，一根菜掉了出来，我赶紧拾起来放进垃圾箱，这边菜快炒糊了，我又赶紧去调菜，翻过来，炒过去，一直到菜熟了为止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出来。
今天，我忙地出了一身汗，这可是第一次炒油菜啊！我还是挺高兴。因为我炒好了油菜，自己吃起来也特别香。
五年级的作文 篇2
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的'越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
五年级的作文 篇3
我是一根挂在墙外的丝瓜。日子一天天过去，我好像被遗忘了，主人一直没有来摘我。日复一日，我只被一根细细的茎吊着，不知什么时候它会断，我就会永远的消失……
今天，我像往常一样边“荡秋千”，边看着路上的人。我也不知道有什么好看的，反正每天都一样：车来车往，没有人会注意我。突然，远处来了一个蹦蹦跳跳的小女孩，她看着我，停下了脚步，开心地说：“哇！一根丝瓜！”她还踮起脚来，想摸摸我。
“多可爱的小女孩，我好希望变成她！可以跑来跑去，不用被吊在这里。”
小女孩看着我，对妈妈说：“妈妈，我好希望变成这根丝瓜啊，可以懒洋洋地晒太阳，不用写作业，不用上学，也不用上培训班！”
“快走吧，英语班要迟到了。”妈妈牵着小女孩的手就要走。
这时，天上突然直直地劈下来一道闪电，我眼前一黑。等我再睁开眼时，我竟然不吊在藤上了！等等，好像有什么不对劲，丝瓜藤的是谁？低头看看，我居然长出了一双手！我脑海里闪过一个可怕的念头：难道我与小女孩互换了身体？我刚想问点什么，就被小女孩的'妈妈拉走了，我回头望着小女孩，哦不，是丝瓜，她在风中摇摆，我冲她挥了挥手，离开了。
走进英语班，我翻开英语书。天哪！这是什么东西？我有点不知所措。这时，英语老师在我面前停下，说：“你来背诵这篇课文。”我吓了一跳，连忙站起来，可是一个字也说不出来。老师罚我站了整整一节课，我的腿真酸。下课的时候，老师把我叫到讲台前，又问我几个问题，我当然回答不出来，天知道她在说什么！老师向妈妈“告状”了，走出培训班，妈妈脸色一变，狠狠地数落我：“你在想什么？上课这么不认真！你……”
天啊，难道我该告诉她，我是一根丝瓜？不是她的女儿？她会不会觉得我是神经病啊？唉，这个秘密绝对不能说！怎么办呢？我一定要想办法变回来！
我来到墙角，望着那个变成丝瓜的女孩，喊：“你还好吗？”她摇摇身体：“一点也不好！成天挂在这里，没人理我；太阳晒得我口干舌燥，却不能喝水；下雨了，浑身湿漉漉的，又冷又黏，真难受。你就好了，热了有空调，冷了妈妈给你添衣服，这本来都应该是我享受的呀！”我听了这话，摇了摇头：“变成一个女孩才不好，背课文、写作业，还要被批评，真不是丝瓜干的活啊！”我们都同情地看着对方，后悔不已。这时，又一道闪电劈过，我惊喜地发现，我们变回来了！小女孩朝我摆摆手：“拜拜，我去写作业了！”
看着她开心地离去，我想：我还是愿意做回一根丝瓜，即使孤独，我也还是我。
五年级的作文 篇4
我家门前有一条小河，它平凡的连个名字都没有，只是日夜不停地默默流淌。
小河的河水真清呀！河底的沙石可直视无碍，河中的游鱼可尽收眼底；小河的河身真弯呀！夕阳西下，站在山顶俯视，霞光照在水中，小河像斗折蛇行的玉带躺在沙滩上；小河的河水真奇呀！别的河流遇到涝雨会暴涨，遇到旱天会干涸，家乡小河的河水没有因雨涝而暴涨，也没有因干旱而枯竭，一年四季宛如平静的`少女静静地流淌。
我不仅喜欢家乡小河的外形美，更喜欢它的品质美。
家乡的小河是朴实的，它没有黄河的汹涌，没有长江的壮阔，没有钱塘江的奇观，但它有与家乡人一样的朴素和真实。家乡的小河是勤劳的，它养育着两岸的农家儿女，从不停歇，从不抱怨，默默无闻的奉献着自己，春天用乳汁滋润着农人的庄田，夏天洗掉了农人身上的炎热和疲劳；家乡的小河是欢快的，它留下了我们童年美好的回忆，抓鱼、游泳时的欢笑、嬉闹，两岸也留下了我们的城堡和宫殿等美好的童话故事，更留下了祖祖辈辈的那种朴质、憨厚的欢声笑语。
我爱家乡的小河，虽然它平凡的连个名字都没有。
五年级的作文 篇5
星期六，我闲着没事，就随手翻了翻相 册，突然，一张海滩上的照片映入了我的眼帘 。那是我八岁时去的，看着它，仿佛2年前的情景又浮现在我眼前。
暑假，爸爸带着我和妈妈 一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的，海 水不停的向岸边涌来，我和爸爸在海边捉小虾 ，而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始，我一只小 虾都没抓到，后来，我学着爸爸慢慢蹲下身子 ，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小虾，虽然 只有三厘米不到，但这也是我的收获，在接下 来的.时间里，我捉了许多小虾，爸爸还捉了几 条小鱼，接下来就准备烤喽！
烤虾可不是一件容易的事情，所以 烤起来会很慢，我一边在旁边耐心的等待，一 边在那儿扇风点火，希望烤得快些，终于一只 虾新鲜出炉啦！我眼疾手快，一下子夺了过来 ，可妈妈又夺了过去，呀！还没放调料。放好 调料，尝一口，啊！真香、真鲜、真美味！于 是，我又接二连三吃了许多，估计有一半是我 吃的。接着，我们又到沙滩上去捡贝壳，就在 这时妈妈拿出照相机，一按快门，照下了这个 快乐的记忆。
这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章，我永远都不会忘了它，那个快乐的时刻。
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