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四年级动物作文300字

时间:2024-10-04 14:56:12 小学作文 我要投稿
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【精华】四年级动物作文300字汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级动物作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级动物作文300字汇总9篇

四年级动物作文300字 篇1

  我们一家四口,爸爸、妈妈、妹妹和我,每个人都很有特点、个个都很特别。

  “猫头鹰”爸爸

  我的爸爸就像一只“猫头鹰”,每天早出晚归,工作到很晚,非常忙碌。经常早上6点多就出门上班了,那时候我都还没起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回来,这样我们就会常常见不到面。好希望爸爸能够多给我们一些时间,多陪陪家人啊。

  “孔雀”妈妈

  我的妈妈就像一只美丽的“孔雀”,即爱漂亮又爱干净,全家的卫生妈妈全包圆了,扫地、叠被子、做饭……样样在行。每天早晨上班前,妈妈都要在镜子前捯饬很长时间,画一个精致的妆,穿上一件得体的`衣服,妈妈常说,悦人悦己,一天好心情。

  “小猴子”妹妹

  我的妹妹就像一只“小猴子”,上蹿下跳,非常调皮,经常会搞点恶作剧。有一次,我外出刚回家就发现大事不妙,我的作业本上全是墨水,可把我心疼坏了。刚想发火,一回头却看到一个“小丑”,妹妹把彩笔全画到了脸上,黄色的嘴巴、红红的眼睛、五颜六色的腮红,真是又可气又好笑。

  就介绍到这里吧,这就是我们幸福的一家。

四年级动物作文300字 篇2

  我家是个“动物园”,爸爸是个大熊猫,妈妈是一条鱼,我是长颈鹿。

  爸爸长得胖胖的,黄色的脸蛋圆圆的,像一颗鸡蛋。挺着一个圆圆的啤酒肚,手臂粗壮得像一棵大树一样。他每天都熬夜,所以有一双像熊猫一样的眼睛。爸爸做事也像一只大熊猫。他经常跟我提起年轻的时侯:“我年轻的时候,一有空闲就去爬我家门口的一棵歪脖老树。”你说是不是很像一只大熊猫呢?

  妈妈很瘦,瓜子脸,有一个像脸盆那么宽的肚子。她的手臂很细,像一枝树枝那么细。她的头发是黄色的,你们说她像不像一条鱼呢?她每天晚上都躺在床上看手机,手机还没关就睡着了,我只好帮她关掉手机,真的`是一条需要我照顾的鱼。她爱吃肉,我们每吃一顿饭,里面都有带肉的菜,我们每天都有肉菜,我吃得不耐烦了,她却喜欢吃肉,一直长不胖,我也想拥有这个超能力。

  我的脖子很长,喜欢吃素的,有一双黑色的眼睛,走路感觉重重的。遇到妈妈的好朋友,她们都说我像一只长颈鹿。你们说一说,我像不像长颈鹿呢?

  我们家可真像个动物园,天天住在动物园里,真开心。

四年级动物作文300字 篇3

  今天,山羊村的山羊村长叫全村的村民召开一年一度的`运动会,村民们各个都参加了,村里人山人海。

  兔子先生参加了跑步,熊伯伯参加了拳击,大象爷爷当裁判,老虎大哥也不例外,和熊伯伯同样参加了拳击,袋鼠小弟参加了跳高。熊伯伯想:今年参加拳击的一定是袋鼠,前两年他都参加了拳击,不可能今年不参加。嘻嘻,袋鼠,你输定了。报完了名,老鼠小弟把名单交给山羊村长,山羊村长说:“老鼠小弟,把放大镜拿来。”老鼠小弟说:“好。”山羊村长看了,感觉很好,说:“运动会在明天举行,老鼠小弟,传给村民。”老鼠再麦克风上说:“通知,明天将举行运动会,请村民们准备。”

  过了一天,终于盼来了运动会,村民们都早早的来到体育场,观看比赛,第一场是拳击比赛,熊伯伯兴高采烈的上了拳击台,上台一看,原来是老虎大哥,心里大吃一惊,说:“袋鼠呢。”“我在这呢,熊伯伯,我参加的是跳高,不是拳击。这下熊伯伯输定了,老虎大哥把熊伯伯的脚一踢,熊伯伯立刻倒在了地上,裁判员大象爷爷判老虎大哥赢。熊伯伯伤心的下了台。在来说袋鼠,袋鼠一下子跳到了12米,把其他跳高选手比了下去,得了第一名,高兴的不得了。

  运动会给动物们带来了快乐,开心。

四年级动物作文300字 篇4

  上个周末,妈妈带我去她的朋友家玩,她们家里有一条非常非常可爱的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜欢它。

  它长着一身肉色的毛,脑袋圆溜溜的;耳朵有时耸着,有时耷拉着,好像在说:“我在逗你玩哪!”它的'眼睛是凸出来的,眼珠转得飞快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在说:“哈哈,你又上当了吧。”

  夏天到了,它嫌热得难受的时候,就会把舌头伸出来。它四肢细细的、长长的,跑起来可快了,连我都追不上它。我每次来,它都一边“汪、汪、汪”的叫着,一边冲着我摇尾巴,好像在热情地对我说:“欢迎、欢迎。”我听妈妈说,熊熊很贪吃,特别喜欢吃骨头和肉。于是有一次,我去玩的时候,特意带了一根骨头,只见熊熊三口两口就吃完了,开心的它绕着我玩了一个晚上。

  我真心喜欢熊熊,希望能看着它健康成长!

四年级动物作文300字 篇5

  1、写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的`想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

  2、写习性

  写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

  小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

四年级动物作文300字 篇6

  今年的春天,我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时,突然,我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看,哇!原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里还不停的喘着粗气,这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看,猪是一种聪明可爱的动物。

  猪之所以被人们认为笨,那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬,可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦!科学家曾对猪进行了一连串的测试,如跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次的示范动作就能学会,而狗要接近十次才行。现在,猪已登上马戏台,表演起来比狗还精彩呢。

  猪吃食时也有很强的选择性,凡是它自己不爱吃的东西,决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐,细嚼慢咽。

  猪虽然长相丑陋、肮脏,可它的全身都是宝哦!因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的'肉不仅能供我们食用,而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料,就连猪的粪便也是上好的农肥,总之,猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

四年级动物作文300字 篇7

  我家有一只小猫咪叫“咪咪”,它长着一双炯炯有神的大眼睛,一条黄白相间的尾巴和橘黄色的身子,毛茸茸的可爱极了。

  一天晚上,我放学回到家里写完作业,咪咪跑过来,我就和它玩了起来,我对咪咪说:“咪咪你一定想知道自己长什么样子吧!”我拿了一个镜子放在了床上,小猫咪看见镜子里也有一只和它长得一模一样的'小猫,吓得“喵喵喵”叫了起来,镜子里的小猫也张着嘴叫,不管咪咪做任何动作,镜子里的小猫也和咪咪做同样的动作。最后咪咪生气了,用爪子抓镜子里的小猫,结果镜子倒了,咪咪一边叫一边向我跑来,冲着我喵喵直叫,好像在说:“那只小猫是谁呀?”我笑着对它说:“小傻瓜,那只小猫就是你呀!”

  这就是我家既可爱又顽皮的小猫咪,我非常喜欢这只小猫咪。

四年级动物作文300字 篇8

  我家是个动物园。

  说起我的家庭,哈哈,你们不知道吧?是个动物园!可奇妙了!我,就是一只调皮得不能再调皮的“小猴子”了。我可以爬到树上,活蹦乱跳,可以学任何人的'动作,如果他们不让他我学,我就调皮地向他吐吐粉红的小舌头,逗逗他们!今天我要来介绍动物园里另外两个“动物”——我的爸爸和妈妈了。

  我的爸爸是只白白胖胖的“大肥猪”,哈哈!搞笑吧?有一次,我要去吃早饭,可爸爸已经睡了几个小时了,都要到中午了还不起来,害得我肚子都饿扁了。加上他那令人毛骨悚然的呼噜声,搞得我毛发都随着声音跳动了。

  我的妈妈是一只“小白羊”,她非常爱干净,见到身上白乎乎的“羊毛”上沾了脏东西,无论何时都会义无反顾的去擦掉。有一次我去外面吃饭,妈妈把我包成了“白色布娃娃”,搞得我一口饭都没吃进去。

  怎么样,我的家庭奇妙不?

四年级动物作文300字 篇9

  星期一下午,天气晴朗,爸爸带我去动物园玩。

  走进动物园的大门,沿着园内的小路,我们首先看到的是威武的狮子,巨大的吼叫声吓得我还没看清楚它的样子就赶紧溜走了。离狮子不远处就是松树猴,一只小家伙看见了我们来了,就从树上蹿到我们面前,看着我,好像在说:“给我带好吃的了吧!”我拿了一小块饼干塞在铁丝网的孔里,一只猴子来咬饼干,结果没咬下来,另一只猴子却很聪明,它用手取出了饼干喂完松树猴,我们来到骆驼旁边,骆驼虽然高大,但还是很温顺的,我拿出东西喂它时,只见它蹲下身子,微微地张开嘴巴,接过食物。走过小木桥,我们来到了猴山,几只猴子看到了我,便跑到墙壁边等着我喂食物,我扔了一块饼干下去,猴子们争啊抢啊,抢到了饼干的'猴子,坐在地上津津有味地吃着,还有的猴子在树上打闹、嬉戏。假山上一只猴妈妈正在给宝宝喂奶,哥哥姐姐坐在妈妈身边晒太阳。

  天色渐晚,我们离开了猴山,踏上了返程的路。

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