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桂花小学作文

时间:2023-05-16 13:34:02 小学作文 我要投稿

【推荐】桂花小学作文锦集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的桂花小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】桂花小学作文锦集7篇

桂花小学作文 篇1

  社区花园里有许多桂花树。桂花树的主干上有麻褐色的斑点。它的树枝又细又多。它的叶子是绿色的,边缘是锯齿状的.。八月满是金花,花香随风飘荡。这种香味让人放松和快乐。

  我喜欢秋天芬芳的桂花树,我也喜欢桂花树的精神,一年四季傲然挺立在葱郁的绿色中,不怕冬天的月份,风雨。

桂花小学作文 篇2

  不记得是哪位诗人说过:“诗情画意桂乡落,天香桂子落纷纷。”诗人描绘的这一情景,早在我来到我以前的家楼下,就早已见过了:四年前的秋天,我第一次见到桂花。

  那金黄的花瓣,那沁人心脾的花香,都深深地迷住了我。我轻轻摘下一朵桂花,细细端详着。它是四个花瓣的,还没完全开放。花一旦离开树,一离开集体,香味便减了一大半,可这并不影响我对它的热情。我又顺手采下几朵,将它们放在鼻前,一吸——啊!真香!那不知是周围桂花树散发桂花仙子出来的,还是它们最后用尽全力散发的香气。

  一阵风拂过,树上的桂花犹如一群金黄的小精灵在纷纷扬扬地往下跳。尽管花已经落了一大半,但仍然有一股浓郁的香味。我轻轻用手挑出落在我发丝上的桂花——可是转眼间,又起风了。更多的.桂花飘在空中,往下落。我感受着桂花落在我脸上的轻柔,那感觉真是舒服极了。

  从此,我最喜欢的花便是桂花,因为它虽然不起眼,却在默默地为大自然倾吐着自己的全部芳香。

桂花小学作文 篇3

  同学们,我们都有自己喜欢的花朵,有的同学喜欢牡丹、有的同学喜欢月季、今天我要向同学们介绍我喜欢的花。

  有一天爸爸妈妈去花市,买了一盆很大的花,起码有几斤重,看,这不打电话叫我下去呢,我和爸爸妈妈失去了九牛二虎之力才把这盆像石头一样的花搬回家,这盆花,不仅仅好看还香颜色也好看。

  这盆花的颜色是淡黄色的.,看起来很温馨,于是我问妈妈说:“妈妈这是什么花啊。”妈妈说:“这是桂花,香吧。”我说:“确实挺香的。”

  同学们你们也赶快,拿起手中的笔写下你们喜欢的花吧!

桂花小学作文 篇4

  十月金秋,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

  说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

  终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

  娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

  翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效。

  在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑:这些花儿是开在我们校园之中的.,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

  因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的绚烂;因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

  而桂花给予了我们最好的启迪:人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

  桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

桂花小学作文 篇5

  上课的时候,教室里飘满了无形的似曾相识的香气,不用猜测,就知道这是桂花香,是印象中的桂花香,也是现实中的桂花香。香气沁透人心,芬芳扑鼻,平时无味的空气里,仔细嗅一嗅,竟有甜甜的香气,解闷也好,发呆也好,都和平时不同,淡淡的,时有时无的'桂花香不禁令人联想,下面的桂花大概开得很旺。下课时往下一看,果然,金色的花爆满了枝头。

  香气,绝对是桂花的一大特点。小小的桂花藏于宽大的叶间,远看是碧绿的树。走过去,暗藏玄机。一阵阵花香立刻暴露了桂花。有的桂花则是大大方方地秀出自我,它们的花香最浓郁,颜色也比较鲜艳。最后那一种倒也落落大方,淡黄色,不争不抢,不卑不亢,它的香气是要挖掘、细品出来的,要凑近它们仔仔细细地嗅,才嗅的到。这是一种耐人寻味、与众不同、别有韵味的香气。

  桂花香得难以描述,香得无须抬头,也知道不远就有桂花树;香得想一口全部吸进鼻腔,充盈在体内;香得从香气里走过,“有暗香盈袖”;香得想留在这里,直至花落……桂花香,扫落了浮躁,扫落了烦恼,换作一缕心田上温暖的阳光……

  桂花的花小小的,花瓣成十字状,很多朵花聚成一起,一簇一簇的,长在树叶与树枝交错的地方,就像贴上了防撞贴,棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黄的,少数是蛋黄的,橙色则更稀有,一串串的桂花,像冰糖葫芦,半掩在绿叶间。

  桂花,不像寻常花以妖艳为美,但它美得清新脱俗,美得独具一格。就如李清照所说“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

桂花小学作文 篇6

  夏天,风和日丽的一个上午,桃花开满了枝头,粉红的小花格外妖艳。桃树上的桃花看对面的桂花树,树上光秃秃的连一朵花瓣都没有。桃花对桂花说:“看看我粉红的花瓣多好看,看看你一朵花辨都没有,一点都不美丽,你在我对面有什么好处,还不如离远一点!”这时旁边的花听到了说:“你现在这么美丽,过这个季节你也会不美丽的.!”桃花不理它们,把它们的话当做是空气。过了几天,许许多多的游客来旅行了,走到挑树旁都说:“桃花真漂亮!”桃花听了骄傲地在风中舞起来。

  春天过去夏天来了,桃花一片片从枝头落了下来。秋天来了,桂花开了,散发一阵阵清香。桃花看看桂花又看看自己,心想:“我这么难看,桂花肯定得说我了。”过了半个月,桂花还是什么都没说,桃花等得不耐烦了,就问桂花:“你怎么没有说我啊?”桂花说:“说你什么啊?”“说我没有你的花香啊?”桂花说:“现在你没有我的香味,但是你也有比我美丽的时候!”桃花羞愧地低下头说:“我知道了,每一个人都有自已的优点,谢谢你!”

  过了一年,桃花又开出了漂亮的花朵,对旁边的花说:“对不起,我不会再嘲笑别人了。”旁边的花听了说:“你已经知道了自已的错误,你还是那最美的花!”桃花说:“谢谢你们!”

  这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处。

桂花小学作文 篇7

  今天我坐在院子里沐浴着阳光,享受着桂花的香气。妈妈在一旁喝着茶叶水,我突发奇想既然茶叶可以泡水喝,为什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告诉妈妈,妈妈笑着说:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服气的说:“我一定证明给你看!”

  我跑到桂花树跟前抬头仰望着它,感觉它是那么朴素那么高尚,它不与繁华斗艳,花开时它的花紧紧躲在绿叶下,只把花香传递给人们,它是多么谦虚呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太脏,树上的个不着,我的目光四处搜寻着,突然我的目光停留在一把扇子和一个羽毛球拍上,我知道该怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花树,这样桂花就如香雨一般落下,我为我的想法一阵得意时,一试才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么几朵,好不容易落了有那么一点可是我累的腰酸背痛,手还酸。看来采集桂花还真不容易呀!我以我的灵感把桂花放在水里洗一下,然后仔细的把它们从水里捞起来放在阳光下晒干。过了一会我过去一看心疼极了,桂花被风吹落了一些在地上更少了。我把所剩无几的桂花拿去泡茶,当开水与桂花融合在一起时,一阵香气扑鼻而来,我陶醉在这香气中,似乎已经身在世外桃源,我浅尝了一口,那香气渗人心肺,觉的`清爽,缓缓人胃感觉胃里暖暖的很是舒服!

  我把我的“创新”端给妈妈,仰着头大声说:“妈妈尝尝我的桂花茶”那一刻我无比自豪!

  后来学医的爸爸回来了,他告诉我说:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。树叶及根汁敷患处还有活筋骨止疼痛,治疗风湿的功效。”看来桂花不仅仅带给人类嗅觉上的享受,它全身还都是宝了!我更爱桂花了!。

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