【实用】五年级作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“噼里啪啦……”窗外的雨声引起了我的注意，放下手中的笔，凝望着这美好的景象。
春天的雨叫作蒙蒙细雨；夏天的雨叫作倾盘大雨；秋天的雨叫作斜风细雨；冬天的雨叫作沥沥小雨。
在四季里，唯独夏天，最有特色。在夏天里，唯独雨，最有特色。有一句描写夏天的雨的句子：六月的雨，孩子的脸，说变就变。的确，它，变化无穷。
它——豆大般的.雨珠，从天而降，犹如一幅无边的珠帘挂在空中。它打在水里，发出“咚咚”的声音；它打在路旁的废品，发出“嘀嘀”的声音；它打在窗台上，发出“嗒嗒”的声音。
雨停了，我走出门外，吸着这清新的空气，它把我整天的烦恼都驱除掉了，心情变得愉快多了。
啊，夏天的雨，我要用优美的诗篇赞美你，我要用悦耳的歌曲赞美你！
五年级作文 篇2
暑假的一天早上，爸爸把我叫到一边，故作神秘地跟我说：“女儿，现在正是芒果成熟的季节，等会儿爸爸带你去田东的芒果园摘芒果，好不好？”“好！”我兴奋地答道。
在通往芒果园的路上，我的心像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的，久久不能平静。我想象着芒果园里，种有很多芒果树，树上挂满了许许多多金灿灿的芒果，果农们正在忙着采摘芒果。
到了芒果园，呈现在我们眼前的果然是一棵棵茂盛的芒果树。一个个黄的、青的芒果从一簇簇绿叶中探出头来，有的都快垂到地上了，我迫不及待地想摘下它们。
我握着剪刀，挎起篮子，飞快地跑到一棵芒果树下摘起芒果来。我盯着一个又大又黄的芒果，它也在俏皮地看着我，仿佛在对我说：“小姑娘，我已经成熟了，快把我摘下吧！”我用左手轻轻地托起它，右手握着剪刀，伸到果蒂上方的.部分“咔嚓”一剪，一个金黄的芒果就落入了我的篮子里。摘了一个又一个，我的“库存箱”已经满了，但是我并不满足。于是我用手指了指树梢上的一个芒果跟爸爸说：“我还想要高处的那个芒果，你抱着我摘。”那个芒果很大，黄澄澄的，可诱人了，它正俯视着我们。爸爸看了看说道：“那个芒果太高了，我抱着你也摘不到啊！你可以去问问果园里的叔叔该怎么摘。”我走到一位叔叔面前跟他说明了来意，他递给我一根长长的竹竿，竹竿的一端有个网兜，专门用来兜高处的芒果的。我扛起竿子，走到刚才那棵芒果树下，吃力地举起来，可因为竿子太长太重了，所以一直左右摇晃，没法兜住那个芒果。我急得满头大汗，这时爸爸走过来，帮我扶着杆子，慢慢地伸向那个芒果，把芒果套进兜里，再用力一钩，大芒果就落入网兜底部。
这时我才感觉手臂好酸痛，但是看看芒果园里的叔叔阿姨没有叫苦叫累，他们脸上没有疲倦，没有烦躁，只有汗水和丰收的喜悦。
五年级作文 篇3
今天是9月9日，也是数字9的生日。这天，数字9可开心了。晚上，数字9和他的`弟弟、妹妹1、2、3、4、5、6、7、8正要吹蜡烛时，突然传来了一阵阵急促的敲门声。数字3打开门一看，咦？18、27、36、45、54、63、72、81都来了。这时，数字3奇怪地问：“今天是我们的9大哥过生日，你们怎么来了？”数字18说：“你不知道，我们可是9亲密的朋友。”说着，摇身一变，变成1+8=9。接着，27也变成了2+7=9，36变成了3+6=9，45变成了4+5=9，54变成了5+4=9……原来他们都可以变成9。数字9和弟弟妹妹都看傻眼了，赶紧邀请他们进屋。
正要开始庆祝，这时，门外又有敲门声。数字3奇怪地问：“这回会是谁呢？”数字9摇摇头说：“我也不知道呀。”这时，数字4说：“赶紧开门吧。”数字9打开门一看，惊呆了，原来，门外站着的是331、191、313、131、911……他奇怪地问：“你们怎么也来了？”331说：“说奇怪也不奇怪，看，我们不也是你的好朋友嘛。”说着变成了3×3×1=9，其他数字也跟着一起变了模样。数字9高兴地说：“我的朋友真是遍天下呀！”说着，热情地邀请他们进屋，一起庆祝生日。
数字9的生日过得可真有趣呀！
五年级作文 篇4
“洁儿，我已经帮孩子取好名字了！”
“哦，是吗？”洁儿的眼神可以看出他对丈夫锻炼孩子的不满。
“就叫光神圣！”可这位皇上还处于开心上，并没有看灵洁的眼神！
“哦！”灵洁说得毫无激动，弄得他终于发现了一个问题——孩子正在锻炼。
“儿子，过来。”光圣者说。
灵洁这才改变眼神，转为温柔的。
“儿子，你以后就叫光神圣了！”光圣者说。
“好诶！我有名字了！”他兴奋极了。
正当一家人开心时，坏消息传来了：“丞相界杀了内部大臣风叶，起兵造反，主帅光神在抵抗中不知去向，而丞相已掌握兵权，只剩下500名宫廷侍卫正在发奋反抗！”这突然的消息使光圣者穿上了盔甲，驾起了马，准备好了长枪等武器，准备走时，他对灵洁说了最后一句话；“快从后宫的那里的门走出去，那里的兵还没叛变！还有，有缘来世再相见，保护好孩子……”
“为什么你不走！”灵洁泪如雨下。
但，光神者在已走了，泪也从他的眼睛落下来了……
“若我们有缘，还能成为夫妇，我宁成为一个普普通通的人，其实爱并不要很多，只要是真心的就好了，做个普通人，其实是最好的选择！再见吧！”两人流着泪，互相念着。
再见了，堪称世界上最相爱的`人，再见了，你们的爱，事情并不可以一帆风顺。
灵洁带着一些黄金作为盘缠和那件白盔甲及龙纹剑和龙纹扇子，拉着孩子幼小的手，走了！
到了后宫，那些侍卫告诉了她那个大门，她慢慢地走了……
但，她不会投降，她要把他留下来的孩子培育长大，拿着这从天而降的东西，替他父亲报仇血耻！
“现在该去哪呢？”灵洁实在找不到什么地方寄宿。
“妈妈，爸爸去干嘛了？”虽然这个星球上的人是早期发育，但也不明白这时怎么回事。
“孩子，你的爸爸出去有事了，我们要出去玩很久！”灵洁不敢告诉他现实，生怕他会现在回去报仇，只得编个谎言。
听到这消息，光神圣才开开心心地跟在灵洁后面。
几天后，他们已经走了几百公里，已经远离了皇宫（这几天他们是抓野兔吃）
“妈妈，这有人！”光（简便之后的名字）指了指。
灵洁向远望去，一个客栈，有几个人正在把它们的招牌给弄下来，像是快要倒闭了。
“请问你们怎么了？”灵洁跑到他们面前，问起了话。
“哎，我们由于长期没顾客，都没钱了，所以，现在正想把这店给弄了！”
“好机会啊！”灵洁在心里说到，为了复仇，多少钱她都愿意
五年级作文 篇5
开学了，我从四年级升到了五年级，好开心呀！四年级，从一个天真、幼稚的孩子变得懂事听话了！自己也长大了许多，知道在妈妈疲劳的.时候帮妈妈捏捏肩膀，捶捶腿。
老师也夸我懂事，学习有进步了！
你呢，你的学习成果一定也很好吧！
加油！
五年级作文 篇6
今天，我们石油小学的锦州广电小记者们怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台北区，参加了走进电视台直播间的实践活动。
同学们很自觉地站成了一排，相互之间既没有打闹的也没有嬉戏的，每个同学的脸上都充满了好奇。我们最先来到了电视台的大厅，安静地坐在了座位上。第一项活动是几个同学表演才艺。有跳舞的、有诗歌朗诵的，每个节目都很精彩。表演结束后，一部分同学先去参观直播间了，另一部分同学在大厅做游戏。
到了四楼的直播间，我被眼前所看到的惊呆了。直播间和自己想象的样子有所不同。在我的面前有一大片透明的玻璃，它把直播间和导播间分离了。电视台的叔叔、阿姨们就坐在这里直播节目。主持人阿姨还给我们介绍了“提词器”，还有它的功能。它不但是一个投影仪，而且还能把稿件放到对面的一个大屏幕上，有了它主持人就可以准确地播报节目了。同学们也都纷纷上前去体验了一次做主持人的感觉，胆子大的.同学，播报时声音洪亮，毫不畏惧；胆子小的同学虽然有点胆怯，但也很勇敢地利用了这次难得的机会展现了自己。他们脸上都露出了灿烂的笑容。
快乐的时光总是短暂的，我们锦州广电小记者团的成员们最后在电视台门前合影留念，就结束了这次实践活动。回家的路上脑海中还在不停地浮现出这一幕幕……
五年级作文 篇7
一天，我和同学们模仿湖南卫视“快乐大本营”中的招牌节目《谁是卧底》，玩了几局游戏。
游戏规则：6位玩家中4人拿到相同的一张底牌，剩下的2个人拿到与之相关的另一张底牌（便是卧底）。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的底牌（不能直接说出来那张底牌）；不能让卧底发现，但要给同胞以暗示。每轮描述完毕，所有人投票选出可能是卧底的那个人，被别人指得最多的.那个人出局。两个人一样多的话，用“石头剪刀布”的方法决定胜负。若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则旁人获胜。
游戏开始了，我们先抢座位，我找了3号位置，因为这样可以先观察前面两个人，即便自己是卧底，也可以隐瞒自己的身份。主持人王立说：“由于我们有6个人玩这个游戏，所以有两个卧底。”说完，他又悄悄地告诉我，我的底牌是我们班的一位同学“徐钊”。郭丞形容他手中的底牌：“他是一个人。”我想：这个范围也太大了吧！之后，侯骐站起来，用手指着我们一排人，形容道：“这个人就在我们中间！”我想：徐钊在我们中间？要么我是卧底，要么他是卧底。我观察其他人，他们都用奇怪的眼神望着侯骐，我便断定，侯骐就是其中一个卧底。
那我肯定就不是卧底，我慢慢地站起来说：“他是我们班的一位同学，考试成绩总是名列前茅。”只见其他人都没什么反应，只有黄凯好像不满意，指着我大声喊：“你自吹自擂啊！”我不仅知道了黄凯是卧底，还知道了黄凯的底牌，就是我本人：潘人杰。我偷偷地笑了一下，笑他们这么快就暴露了身份。之后，王帆潜水，也就是不形容了。黄凯放声形容：“就是刚才那自吹自擂的人！”林祥形容：“他很胖，也很聪明。结果大家投票，除了黄凯指我，其他人都指黄凯，结果不出我所料，黄凯就是卧底的其中之一。主持人王立也报出了他的底牌：潘人杰。第二个回合，大家都觉得无话可说，除了林祥说：“他和潘人杰差不多胖。”之外，其他人都不形容，也就是潜水。由于王帆连续潜水2次，被宣告淹死。投票结果：我指侯骐，侯骐和林祥指郭丞，郭丞和我一样，也指着侯骐。双方打成平手，用“石头剪刀布”决定胜负，结果郭丞输了，被冤死。侯骐说：“就是那个连续潜水两次淹死的人！”我和林祥会心一笑，都说：“那个人的外号是水果刀！”投票结果不由分说，卧底侯骐被铲除了，他的底牌是王帆。
这个游戏让我知道，遇事要细心观察，另加小心谨慎，就会成功。
五年级作文 篇8
提起我们班，不可不说我们班的一个重要人物—开心班长。
她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴，无论什么时候总是笑嘻嘻的`开心班长就因此而得名。
记得有一次，老师不在学校，第一节课让我们写作业。刚上课不久，我们就嚷嚷了起来。开心班长见了，笑嘻嘻地走上讲台，拍了拍黑板，说：“别说话了！再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上，我看看谁最‘光荣’！”全班立刻安静了下来。“说呀！怎么不说了？”开心班长说。
可王乐乐还是不写作业，开心班长乐呵呵地走了过来，说：“王乐乐同学，您怎么还不写作业？您不知道少壮不努力，老大徒伤悲吗？再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。
老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书，没有一个说话的，心里十分高兴，可她哪里知道，这里面还有开心班长的一份功劳呢！你想知道开心班长是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的刘强。
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