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【精华】四年级的作文300字合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
童年的趣事像满天的星星，总就是数也数不清，童年的`趣事像一片片树叶，让它们成为我们成长的一串串脚印，童年像一首歌，快乐和忧伤总就是交织在一齐。有一件事，想起来还就是历历目。
那天，妈妈带我去火车站广场滑冰，刚一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向广场滑去，妈妈在后大叫：“慢点滑”！可我像没听到一样，在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了，我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉，人们围起了一个圆圈，原先在看我滑冰呢，我更加兴奋，更加骄傲，滑的更快了，这时，我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来，一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的人们情不自禁的大笑起来，我也不好意思的笑了。
这件事虽然过去很久了，但我就是不会忘记的。
四年级的作文300字 篇2
大家都知道昆明有个著名的景点：——石林。今天，我和妈妈就要去游览这闻名遐迩的旅游胜地。 一路上，导游一直在给我们介绍石林的情况以及关于石林的种种美丽的传说，更增添了我对石林的无限神往。
经过两小时的山路，我们终于到达了目的地。我和妈妈走进石林，第一眼看到的就是各种形状的'石头竖立在湖中，犹如一位位士兵在站岗放哨。导游说，一千多年前，这儿原来是一片大海，后来地壳运动把这儿变成了陆地，现在看到的石头原来都是海边的岩石，因石多形如树木，“石林”就由此而得名。
不一会而我们就来到了石林的中心——大石林。这里矗立着一块大大的石头，远远望去好像一个天然的大屏帐，石上留下了许多历代文人墨客提的字，仿佛在向游人们诉说着许多辉煌的过去。而这里早已是人山人海，人头颤动，人们争先恐后地摄影留念。我也挤进人海中，尽情地把这美景一收眼底。
出了大石林，我们又游览了秀美的小石林。我还穿上了阿诗玛的服装拍照。此时的我好像真的成了美丽善良的小阿诗玛了！
啊，美丽的石林，神奇的石林！我为你骄傲！
四年级的作文300字 篇3
吃好晚饭，妈妈帮我系上围裙，洗碗池里放上热水，我的第一次洗碗就开始了。
妈妈教我先挤上洗洁精，然后左手拿碗右手拿洗碗布，先给碗里面擦洗一遍，再擦洗外面。多简单啊！我迫不及待地说：“让我来，让我来……”我学妈妈的动作，左手拿着碗，右手拿起洗碗布，刚准备擦洗，就发现水怎么流到袖子里了，还有身上地上都有，怎么回事？我傻了。妈妈说：“那是因为你把碗拿得太高了，要放低了再洗。”“哦！”还有这讲究，我照妈妈说的，放低了慢慢洗。好不容易洗完了三只碗，然后又放到水龙头下重新清洗了一遍，再放进烘碗机里。
到这里，碗算洗好了。我看着妈妈做后面的擦洗工作，心里想，看妈妈做的`多简单多快啊。我就洗个碗都有那么多的状况，妈妈肯定也不是第一次就能做到这么好的。妈妈告诉我：“熟能生巧啊！洗碗是这样，学习是这样，别的事也是这样！”是啊，只要我多学多练，一定也可以做得更好！
四年级的作文300字 篇4
我们班上大部分同学都觉得她很傻，很呆，可是我没觉得她一点也不傻，一点也不呆。
她姓钱，由于学习成绩不好，看起来很呆，所以大家都亲切地喊她：“钱呆呆。”一开始我和大家看法一亲，可经过几个月的相处后，我改变了原来的看法。
她很诚实，从不说话，有时作业不会做，当组长来检查时，她会如实地告诉组长：“作业我没写。”没写就是没写，她从不会为自己找任何理由。
由于学习成绩不好，她总是安静地坐在那里，从不和同学们一起玩，上体育课时，同学们都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打篮球，而她却默默地坐在那里，看我们玩。我想可能是因为怕同学看不起她，所以不和同学们接触。扫地时，即使组长多分配了劳动任务，她也从不抱怨，总是一声不吭地仔细地完成自己的劳动任务。
其实她很善良。有一次，我因受到政治老师的惩罚而伤心地流下了泪，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀说：“别哭了。”接着递给了我一张纸巾，顿时我的'眼泪地更多了，这时流的泪不再是伤心，难过的泪了，而是感动的泪，我擦了擦眼泪说：“谢谢。”她微笑着说：“不用谢。”
那一刻，我觉得她的笑容，比谁都要天真、烂漫。
其实她一点儿也不呆，她很诚实，很善良……
四年级的作文300字 篇5
今天，上作文课的时候，曾老师拿出了一个透明的保鲜盒，然后对我们说：“同学们，我们来做个实验吧！”霎时，班里的安静被欢呼声打破。
实验开始了，老师将第一件法宝拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地将核桃放入盒中，终于放满了，这时老师对我们说：“还可以放吗？”我们异口同声地答：“可以”，于是老师让我去试了试，我好紧张呀！我小心翼翼地将核桃放入盒中，不好，没等放好呢就掉了下来，我只好无可奈何地回到坐位
第二次，老师有问我们“还能放吗？”这时我心中暗喜，我想看看这个小盒子的'“肚子”有多大。等我想完，老师早已拿出第二件法宝——黑豆，她让黄则诚将黑豆装入盒中，只见黄则诚将黑豆一次又一次撒入盒中，他轻轻松松地将黑豆放入盒中，她似那些黑豆很听他的话。
第三次，老师又拿出了法宝了,“开什么国际玩笑，这个小小拿子还能装什么呢？”我轻声地说。这个第三件法宝就是水，老师将这杯水轻轻地倒入盒中，只见水位渐渐升高。
从这个实验让我明白了，天有边，海有岸，知识永远学不完，所以我们应该从现在开始，珍惜每一分每一秒来学习。
四年级的作文300字 篇6
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是图书馆。
走进图书馆首先看到的是为家人们准备的一排排的椅子，是用来休息的。然后往前走一楼大厅，那里是工作人员工作的地方，有不懂的可以向她们咨询。接着往里走，我的左手边有一个小屋子那里都是适合幼儿园小朋友们的书籍，比如有故事书、漫画书、各种各样的绘本！从屋子里出来往前走就是我们小学生读的书，一排排整齐的书放在了书架上，我都不好意思把它弄乱。我喜欢看故事书和漫画，我会把它找出来拿到旁边的桌子上看。那里有和我差不多年龄的同学在那一起读书，我们有的时候可以一起探讨。屋子中间有一棵大树，累了我就围着大树转几圈放松一下，看看这，摸摸那。还可以站在窗户旁边看外边的风景。当然，这棵大树并不是真的树，但是它做的比较仿真，放在室内图书馆里，好像把大自然搬进来一般，可见设计者是多么的'了解儿童的心理啊。
这就是我的乐园，一个充满知识的地方。小朋友们你的乐园在哪里呢？
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