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小学春节作文

时间:2023-05-21 09:00:08 小学作文 我要投稿
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【热门】小学春节作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学春节作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学春节作文3篇

小学春节作文 篇1

  春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天然而桂林人的“小年夜”,也就然而“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神然而一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的然而让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这然而桂林“过小年”的古俗,此刻即便然而鸣放鞭炮,也仅然而古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就然而要去休息,也依然不会忘记把火盆的`火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它然而新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许然而因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自我的生命,在新年尤其如此。

小学春节作文 篇2

  春节快要到了,晚上,妈妈带着我去观赏“迎春大型文艺晚会”。

  一路上,我心情激动,蹦蹦跳跳。走过云浦公园时,看见一本矗立着的象三个封面的“书”,写着三个不同字体的.“春”字,仔细一看,原来是用鲜花堆积的。

  来到晨沐广场,我看见四周人山人海,热闹非凡,四周的四根灯柱闪烁着五彩的光芒,有红的、绿的、蓝的、紫的……,五花八门。

  广场的中央搭建了一个舞台,舞台上灯火通明,节目也是丰富多彩,有相声、舞蹈、京剧、小品、武术等等。

  今天的晚会真精彩啊!

小学春节作文 篇3

  春节快到了,鞭炮成了新年的“开门贺语”。

  为什么要放鞭炮呢?因为传说每年到农历除夕时,有一个名叫“年”的怪兽出来吃人,威胁人的生命安全,经过实践,人们发现他有“三怕”,怕生、怕光、怕红色,于是人们发明了爆竹。

  我最喜欢放鞭炮了,要说我喜欢的鞭炮,那可就说不完了,有窜天鼠,一点着,“嗖——嗖——”有三百发窜天鼠一起冲上了天。我更喜欢放降落伞了,点燃后,只听一声巨吼,降落伞被送上天,又是一声巨响,降落伞打开,慢慢地下降,下降时还发出声音。我还喜欢放“旋花”,点燃以后,她便跳起了美丽的芭蕾舞,还不停地歌唱,是一个又唱又跳的鞭炮。

  春节放鞭炮,是我国人民欢度春节的习俗,历史悠久,这种活动,虽然可以给节日增添欢乐的气氛,但放鞭炮释放的.烟尘,溅出的火星,容易造成环境污染,引起火灾,所以现在很多城市对放鞭炮都是有限制的。

  爆竹声中一岁除,祝愿大家在爆竹声中一路顺风,万事如意、新年快乐!