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四季的风小学作文

时间:2020-09-17 09:45:07 小学作文 我要投稿

四季的风小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的四季的风小学作文,欢迎大家分享。

四季的风小学作文

四季的风小学作文1

  风在世界无处不在,但不同季节的风是不一样的。

  春天的风,温温柔柔,她吹绿了树枝、青草,吹艳了鲜花,吹动了河流,吹醒了沉睡的大地。在春天,你若站在地上,一阵春风会扑面而来,清清凉凉,让人不禁心生热爱,精神抖擞。

  夏天的风,在闷热的季节里显得很珍贵,风的走动会给纹丝不动的空气增添几丝凉意。清晨,你若去公园晨练,会享受到早上最舒服的夏风。

  秋天的风,把树枝上所有的枯叶都刮了下来,金黄的叶子在风中缓缓落在地上,像极了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在农村,庄稼水果都成熟了,秋风一吹到处都是瓜果飘香的味道。

  冬天的风,寒风刺骨,万物都被冻死了,但只有梅花和松树在这样恶劣的环境中生长,冬天的雪花在风中飘舞,不一会儿世界就变成了白茫茫一片,很唯美,很壮阔……

  风,无处不在,时而大,时而小,时而猛,时而轻,却留下了我们岁月的痕迹。

四季的风小学作文2

  春风是一位文静的姑娘,她的脾气一点儿也不暴躁。她的头发上沾满了五颜六色的花瓣,她经过的地方都是香香的。有时,她来到了我的身边,用手抚摸我,轻轻的,柔柔的,一股淡淡香气被我闻到了,给我一种清新的感觉。

  夏风是一位顽皮的小男孩,他可贪玩了。每当他从我身边跑过,一股闷热的气息吹过来了。大概是他疯玩得出汗了吧!

  秋风是一位慈祥的老奶奶,她爱在果园里散步。她遇见了我,我马上就闻见了一股水果的香味,让我感受到了秋天的气息。我知道,她可能刚从果园逛了一圈回来呢。

  冬风是一位脾气暴躁的爷爷,他呼啸着经过腊梅园时,一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香气,让人仿佛进入了梦幻世界。

  四季的风性格脾气都不同,他们一齐让这个世界更加丰富多彩!

四季的风小学作文3

  四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞。好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

  夏天的风有时很暖烘烘的,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时又像凶猛的巨人、咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

  秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

  冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯姜了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

  四季里的风,有不同的姿态,有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

四季的风小学作文4

  假如我是四季的风,我会做很多事......

  假如我是春风,我会做一件件翠绿的外衣送给小树和小草;我会做一件件彩衣,给花仙子换上;我会带着太阳公公送给我的热空气,向人们飞来,让人们知道春娃娃来了。

  假如我是夏季之风,我会做好多的树叶装,给树披上,为人们遮阳光;我会把雨姐姐的雨吹到更多的地方,使植物不会渴死;我会去南极带来一些冷空气,让人们感到凉爽。

  假如我是秋风,我会用金丝做成大袍,给大地披上;我会将树叶吹起,将它们变为漫天飞舞的彩蝶;我会把菊花的幽香带给每一个人;我还要去冬姑姑那里,去告诉她该出门了。

  假如我是冬风,我会把雪吹得漫天飞舞;我还会用保暖外套披在地上......

  假如,真是这样该多好啊!

四季的风小学作文5

  大家对风并不陌生,因为生活中,风无处不在。

  春天来了,风千里迢迢地赶来了。它吹啊吹,吹过翠绿的草坪,唤醒了沉睡多时的小草;它吹向高挺的大叔,吹绿了嫩芽。此时,春风的到来带给大地一片生机。 夏天到了,风带着满满的热情,轻拂过孩子们的红红的脸颊,给人们带来凉爽,孩子们笑着说:“风婆婆!”“我不是婆婆,要叫我风姐姐。”风害羞了。 当秋天来临的时候,风是凉爽的。它吹落了树叶,为大地铺上了一层“黄衣裳”,也吹熟了庄稼与果子,你瞧!农民伯伯正笑呵呵地吃着果子。 冬天里,风是寒冷的'。它无情地吹在人们身上,显得咄咄逼人,寒风吹在人们的脸上,脸变冰,没有像人们以前的脸那么柔软。风在冬天是个冷酷的暴君,与前三季大有不同。

  风无处不在,只要你用心的去听。

四季的风小学作文6

  春天,一阵春风轻轻拂过,万物复苏。花儿齐绽,草儿绿了,泉水叮叮,莺歌燕舞,动物醒了,大地一片生机勃勃。啊!春天的风是生机。

  春姑娘蹑手蹑脚地走了,夏姐姐走进了我们的世界,树是翠绿的,草是翠绿的,山也是翠绿的,在夏风的吹拂下,小花、小草、小树长了一大截哩!哟!夏天的风是成长吔!

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了,一阵秋风迎面拂来,你瞧,田野里一片金黄,农民伯伯笑着,收割着,多么让人欢喜的季节。啊!秋天的风是收获啊!

  寒冷的冬天来了,寒风凛冽,人们顶着寒风,在寒风中,我看到了一颗颗火热的心和一个个坚定不拔的信念,啊,冬天的风是对人类的考验啊!

  同学们,这就是我心中的四季的风。春风是生机的,夏风是成长的,秋风是收获的,冬风是考验的。如果你们有不同的意见或观点,那就快快告诉我,让我们一起畅谈心中的四季风吧!

四季的风小学作文7

  风总是神神秘秘的,行踪莫测。他有时会给人们带来来快乐,有时会给人们带来灾难。

  春天到了,万物复苏。春天悄悄地降临大地,它给花儿草儿带来了生机。大地显得生机勃勃。

  夏天里,人们总是盼望着风的到来。可是它却像一个调皮的小孩子,怎么也不出来。好不容易盼来了,可是一会儿它又跑的无影无踪。

  秋天到了,秋风姑娘把果园田野、树木都变成了黄色。我觉得,秋风姑娘恨不得把世界都变成黄色。

  冬天,大地白茫茫一片。然而冬风男孩却经常出来玩。每当人类知道它要出来玩时,都会把门窗关好,有的人都在躲它,可也来不及了。

  虽然它们各有各的缺点,但它们都有独特的魅力。

四季的风小学作文8

  春风能把去年冬天结的冰融化掉,和煦的阳光催着人们赶快播种。孩子们的裙子一摇一摆的,花香扑鼻而来。花开了,草绿了,春天来了。

  夏天的风能让人被草木浓浓的香给熏倒。夏天,生机勃勃的,鸟儿唱歌,知了大叫……如果站在池塘边,荷花的香气在岸边就能闻见了。

  秋风吹起来,让人很凉爽。经过了一个炎夏,到了秋天。在秋天里,时不时地下一点小雨。如果有幸看到秋雨,那将大饱眼福。秋天下雨,晚上比较凉了。秋风飕飕地刮,落叶一片一片的落下,像在跳舞一样。秋天是丰收的季节,大稻、高粱、红薯等等都丰收了。

  东风像老虎在发怒,在狂吼一样。书啊,本子啊都藏在屋里,把窗子关上,防止书飞出去。整天那东风都响,呼呼的,鸟儿雀儿们都藏起来。秋天过去了,冬天来了。东风配着雪花可真冷,一年四季都过了!

四季的风小学作文9

  在自然界中,有很多种风,今天我来写一写四季的风。

  春天的风是最轻柔的,可以使万物苏醒,竹子破土,鸟儿鸣叫,使一切生机勃勃!细风佛面,能让人嗅到春天的气息。

  夏天的风时而让人欢喜,时而让人厌倦,让人欢喜的是那夹杂着阵阵凉意的微风,使人在炎热的的时候感到丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风,吹到人脸庞,使人满头大汗,不仅低声咒骂。夏天的风就像一个调皮的孩子似的。

  秋天的风是凉爽的,它让果园丰收,农作物成熟,也让树叶变成金色的,使整个秋天都变成金灿灿的!

  冬天的风是寒冷的,它使大雪纷飞,飘到每一个角落,也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被,俗话说“瑞雪兆丰年”,只要今年冬天的雪下的好的话,明年就又是一个丰收之年。

  这就是伴随我们一起成长的四季的风,你们了解了吗?让我们一起去追赶它们!

四季的风小学作文10

  风,我记忆里的风。

  春天的风,温馨的风!它催醒了冬眠的小草,拂绿了刚从泥土里钻出的嫩芽儿。它和换上绿装的小树一起翩翩起舞,用婀娜的枝条为呢喃的燕子轻理羽毛。它吹拂着人们的脸庞,把幸福的感觉撩拨地很痒,很痒。它不停地催促着农民伯伯,在春风里别忘播下收获的希望。

  夏天的风,淘气的风!骄阳当空照,闷热真难熬,风儿快点来,不要躲猫猫。起风啦!起风啦!这股风真好!咦——咋又跑掉了!

  秋天的风,魔幻的风!它吹得玉米露出金牙,它吹得高粱醉红脸庞,它吹得豆粒离开妈妈,它吹得果树十里飘香,它吹得农民伯伯面如菊花,它吹得树叶响声沙沙啧,秋天的风,魔幻的风!

  冬天的风,无情的风!它吹落枝条上最后一片残叶,它吹红小朋友裸露的脸庞,它把湖面吹成镜子,它把滴水吹成冰棒嗨!冬天的风,无情的风!

  风,我记忆里的风。你别走,你别走,别受环境变化的影响,我就喜欢你原来的模样。

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