画鼻子小学作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的画鼻子小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画鼻子小学作文1
我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。
老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眼珠，在眼睛里调皮地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是因为这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在正确的地方，鼻子的形状是一个倒过来的“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！
游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的围巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩热烈的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把围巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。
老师又叫了很多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
今天真是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！
画鼻子小学作文2
画鼻子这个游戏谁不爱玩呢？这不，今天语文课上我们就玩了这个游戏。老师先请赵晨辉在黑板上画了一个娃娃脸。瞧，这娃娃脸多漂亮，可美中不足的就是少一个鼻子。于是老师便说要请“美容师”上台为娃娃“美容”。
同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了……看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。
接着，老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看，然后，请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地转了三圈，再开始画鼻子。看，邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着，又左右移动，他先确定了一个位置，正准备落笔时，他又摇了摇头，仿佛在说：“不对不对，鼻子不能画在这，我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着，邵宇峰换了一个位置，好像下了多大决心似的，终于画了一个鼻子。画完后，又惹得同学们哄堂大笑，原来，他把鼻子画在了嘴上边，就像是吃米饭留下的白米粒。
这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子，但这个游戏既开发了我们的智力，也增添了不少乐趣，所以我喜欢玩这个游戏。
画鼻子小学作文3
今天，天气格外晴朗，唐老师一走进教室就对我们说：”今天我们来玩一个游戏叫‘画鼻子’！“教室里顿时炸开了锅，同学们纷纷举手要参加。
老师先在黑板上画了个人头，就是缺了个鼻子。游戏开始了，万天昊被老师第一个光荣地请上了台，只见他轻快地跑上讲台，老师先把红领巾折了好几层，蒙在万天昊的眼睛上，然后让他转了三 圈，这时他被转得晕头转向。万天昊开始一小步一小步地移到了黑板前，靠手的知觉摸索着不敢下笔。”快一点呀！“有人催促道。万天昊也有些着急了，他正想落笔，突然同学们有的喊：”左、左、 左。“故意给他指向错的地方；又有的喊：”右、右、右。“想把他指引到对的地方。万天昊不管这些了，心想：反正错了就错了。一笔画了个小鼻子，大家一看，他竟然把鼻子画在脸的旁边了，成了 个没鼻子的怪物。”哈哈哈“全班哄堂大笑，他赶紧扯掉红领巾一看，也捂着肚子笑着走下了台。
老师又请了何迎晨，她高兴地跑上讲台，老师也同样帮她蒙上眼睛，让她转了三圈。她在摸索着，这时，大家一齐喊：”往右，往右！“她一直往右走，可走啊走啊，碰到了讲台上的椅子，赶紧 又摸着黑板往回走，走了几步就一笔画下。啊！她画得正正好好，”耶“台下的同学们高兴得叫了起来，何迎晨摘下红领巾一看，兴奋地跑下了台。还有几个同学，有的把鼻子画在了嘴巴的下面，像一 粒吃剩的米饭，还有的甚至把鼻子画在了额头上，像颗美人痣又像三只眼杨戬。
游戏虽然结束了，但是玩游戏时的欢笑声似乎并没有停止，我觉得这个游戏又有意思，又十分快乐。
画鼻子小学作文4
今天，老师和我们做了一个游戏——画鼻子。
老师首先在黑板上画了一个憨态可掬的熊猫，不过这只可爱的熊猫却没有鼻子，我心想：老师葫芦里卖的什么药啊？老师一本正经地说：“既然没有鼻子，让我们来画鼻子吧！”
听到这个消息，班上炸开了锅，有的同学举起手，大喊：“我来！我来！”有的同学迅速的拿好笔记本记录，有的同学不时和同学们窃窃私语，小声嘀咕着。老师选的第一个人是唐招胜，我想：“这个粗心的家伙肯定不行，不出我所料，他很快“早逝”了。后来又有了几个人，都已失败告终。
最有趣的是陈友，她蒙上布后，身体向前斜倾，不时用手往前方探，好像一只迷失方向的小蚂蚁在探路。我猜她这么谨慎，肯定会成功。不过，陈友的“雷达”好像失灵了，她向右走去，离熊猫越来越远，班上的同学早已按捺不住心中的愉快，大声笑起来，黄天任站起来，双手撑着桌子，笑的前仰后翻，连口水都流出来了。陈友大概意识到自己的错误，捉粉笔的手在空中停顿了下，下意识的往左边靠了靠，才认真地画了一个点，虽然她往左靠了靠，不过还是无济于补，离熊猫相隔“十万八千里”真是多此一举。这是，班上同学爆笑起来，乐的不可开支，坐在我后面的陈志刚更是笑的上气不接下气。
最后一个自告奋勇的是邱恬婧，有她上场，我们真是“老奶奶吃豆腐——一百个放心”。果然，真是老将出马，一个顶三，她和熊猫站在一直线上，径直向熊猫走去，轻松的画了鼻子……
就这样，轻松愉快的画鼻子游戏在欢笑中结束了，留下的是一片洋溢在教室里的笑声……
画鼻子小学作文5
今天的语文课上，老师和我们玩一个有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个娃娃头像，大大的眼睛，弯弯的眉毛，有耳朵，有头发，可就是缺了一个鼻子。老师让我们男女同学进行比赛。顿时，教室里热闹起来，大家争先恐后地举起手。小林毛遂自荐，要为女生争光。而我呢？一被男孩子一致推选为代表。
先由小林开始。老师拿出一条红领巾，把她的眼睛蒙上，让她在离黑板三米的地方转三圈。小林摸索着走到黑板前，犹豫了一下，拿起粉笔划了下去。“哈哈......”同学们大笑起来，因为她把鼻子画到了两只眼睛的正上方，让娃娃变成了二郎神。小林看见了，也不好意思地笑起来。
接着，该轮到我了。我被蒙住眼睛转了三圈后，有点儿晕乎乎的。天哪！该往哪里走？我连忙伸长了双臂，东摸摸，西碰碰，小心翼翼地往前挪动着脚步。终于走到了黑板前，我抬起手刚要画，不知谁尖叫了一声，吓得我赶紧缩回了手。我深深吸了口气，仔细地回想着娃娃的位置。应该是这里吧......不管了......画吧......我轻轻地在黑板上画了一个“L”形的鼻子。
身后又是叫声又是笑声，我立刻拉下红领巾看个究竟。嘿！虽然我画的鼻子有点儿小，但摆放的位置还算正确，让娃娃显得十分俏皮。同学们都不禁为我鼓起掌来。
后来，老师又请几个小朋友上去画鼻子，他们不是把鼻子画到了额头上，就是画到了耳朵边，甚至还画到了娃娃脸蛋的外边......同学们个个笑得前伏后仰的。
玩画鼻子的游戏，赶走了我的烦恼，我高兴极了！
画鼻子小学作文6
记得二年级的时候，语文老师为我们上过一堂有趣的课，那是一节画鼻子作文的课堂。
那是一个炎热的夏天，我们汗流浃背的从下课的玩耍到进教室上课，不过一会，语文老师满脸春风地走进教室，在黑板上画一只脸，就问：“ 同学们，谁上来给这个怪人脸画上鼻子？”这时，同学们纷纷地举起了手，都争先恐后想上黑板给那个怪人画上鼻子，老师给一个男同学上黑板，只见他收拿着粉笔，准备要画时，老师先说：“画鼻子要有条件，先把蒙上，在原地转一圈，然后再给怪人画鼻子。”那个充满信心地说：“行！”啦就用事前准备好的毛巾蒙上他的眼晴，他收拿着粉笔，慢吞吞移动身子，靠近黑板，手一举，在黑板的.怪人头上一画，画对耳朵的最边上，解开毛巾一看，鼻子距离的位置好远，“失败”了，惹得大家哄堂大笑。接下来出场的是唐钕同学。在她画鼻子时，我和刘翘瑜喊着助力：“向左一点，向右……往上……再往下一点……”我们女同学都扯着嗓子拼命地喊，教室里的声音一浪高过一浪。我想：唐钕这时应该比男生画对位置吧。只见她的手在黑板上挪来挪去，不知道该画在哪里好，在慌乱中在怪人的额头上画了一个比男生的画的圆圈略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片，我已经笑得嘴巴发酸，眼泪都快流出来了。有的画到眼睛上，有的画到别处去……还真是五花八门，无奇不有呀！最后这场“游戏”结束了，老师叫我们这情景写下来，我们就开始写作文了！
这真是一堂有趣的画鼻子游戏课，同学们在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。
画鼻子小学作文7
今天上午上语文课的时候，徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头，我们猜一定是玩画鼻子的游戏。
徐老师说：“今天我们来进行画鼻子的游戏，谁想第一个上来画？”老师的话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵，我们一起把手放了下来，叹了一声长气，都非常失望。
老师拿来了两条红领巾，把红领巾绑在田滢涵的眼睛上，还伸出两只手指问：“这是几？”她说：“看不见”。就这样游戏开始了，我们的目光也被吸引了过来。
老师扶着田滢涵转了三圈，她有点站不稳了，我想她已经分不清东、南、西、北了，徐老师扶着她走上讲台，在给她粉笔，她摸着摸着就摸到娃娃头的外面了，同学们看见田滢涵浑身都在发抖，我想：田滢涵一定很害怕，我们急得大叫：“向左、向左、向下、向左，对！画画......”可是田滢涵还是把鼻子画在眼睛下面了，同学们都哄堂大笑，老师把红领巾解开了，她自己一看也开心地露出了牙齿。
因为上一次叫的是女生，所以给了男生一次机会。徐老师点了江夏天，又重复刚才的动作，这一次老师不扶了，让他自己走上了讲台，我们都非常惊讶，他走着走着就撞到桌子，眼看他就要走到门外去了，徐老师看不下去了，只好把江夏天扶上了讲台，给他粉笔让他画鼻子。可他却摸到了脸的外面，江夏天画下了鼻子，徐老师解开了红领巾，他一看笑了起来。游戏还在继续中......快乐还在继续中......
同学们哈哈大学，教室里变成了欢乐的海洋。
画鼻子小学作文8
今天在语文课上，吴老师一进教室，就在黑板上画了一个人头。我们左看右看，也没发现鼻子，再加上这节课是语文课，不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思，笑着解释道：“今天我们上的是一节作文课，我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲，我们这才恍然大悟。
于是，游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着：“我来！”“我来！”老师见丽丽第一个举手，就叫了她。丽丽走上讲台，吴老师解下了她的红领巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉笔给她，让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板，我看见她要落笔的地方错了，就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了，立刻捂住了我的嘴，说：“你不能笑呀，要不她就不能凭借自己真正的实力赢了！”我想想也是，便止住了笑声。只见丽丽一笔画下，全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾，发现原来她把鼻子画到九霄云外去了！她也不由地笑了。
许多同学画过了，但都没成功。
老师又问：“还有谁想画呀？”我赶忙举起小手。“好吧，就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾，蒙上眼，又接过粉笔，转了三圈，顿时，我感到晕头转向，像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时，听见后面有人叫：“左边一点！”我刚要向左走，却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了！终于，我拿定了主意：不管三七二十一，随便画吧！我一落笔，就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看，发现自己把鼻子画到了嘴下，就像那人的口水一样，别提有多丑陋了！同学们笑声不绝：有的指着我画的鼻子哈哈大笑，有的捂着嘴笑，还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，这真是一节有趣的语文课呀！
画鼻子小学作文9
又到语文课的时间，郑老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身，笑着说：“今天我们来做“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。
同学们争先恐后地举手，迫不及待地想第一个上去玩，结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上，拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前，抬手就画。结果奇迹出现了，她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对，真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰，满面笑容地回到座位上。
第二个选到我了，有了丰淑婷的成功，我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来，我立即感觉眼前一片漆黑。然后，原地转三圈，把我转的头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子，疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，我用手在黑板上确认方位，刚想落笔，却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯，这个位置肯定是错的。于是我稍稍向左移动了一下位置，这时下面没有了笑声，教室里安静极了。哈，这个位置肯定对！于是，我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原来我把鼻子画到了下巴上，活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声，怎么回事？我连忙循声看去，原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……
“丁零零……”不知不觉下课铃响了，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……
画鼻子小学作文10
这节课是今天的第四节课，老师在黑板上画了一个可爱的小熊，大家都不知道老师葫芦里买的什么药。只听老师神秘地我们说：”看看小熊上缺少什么？“我们异口同声地说：”鼻子。“老师又说：” 今天的作文题目就是《画鼻子》。先从六组开始倒数，一个一个组长来画鼻子，组长完了组员画。老师刚说完，我们就开始了。
六组先开始，组长上来了，老师蒙住六组组长的眼睛，转一圈，上到台阶上，开始画，我想：如果她睁开眼睛，也是很黑，她觉得自己张开眼睛就能看见了，可是看不见，她就开始往上画鼻子，等到画 完后，她把红领巾拉了下来，一看却画错了。明明是鼻子，可是她却画到了额头上，我们哄堂大笑。
该组员了，刘宇卿上来了，转了转眼珠，显得很机灵。他蒙住眼睛，转了一圈，上到台阶上，开始画鼻子。刘宇卿一画，拉下来红领巾，一看，居然画到了右脸，刘宇卿不由的笑了笑，大家也笑了。
王文琪上来了，蒙住眼睛，轻轻地转了一圈，上到台阶上，往上画，王文琪摘了红领巾，一看！她画得真是不错，画到了比较准确的位置，仅仅差一点，大家都很佩服她，鼓起掌来了。
霍云萱上来了。她观察的非常仔细，看见徐老师所在的方向正是鼻子的地方，她蒙上眼睛、转了一圈，上到了台阶上，开始画。看，霍云萱多有信心，霍云萱画完了鼻子，摘了红领巾，一看，自己画对 了。欣慰的笑了笑。大家都鼓掌了。
我上来了，我对自己没有信心。我很紧张，心里想装了一只小兔子一样，“怦怦”直跳。我感觉自己画不好，我蒙上眼，转了一圈。眼前一片漆黑。我开始画，我举起笔，不知道怎么画，只能硬着头皮 画了。我轻轻地画好了一个圆鼻子。画完了，我一看，居然画错了。我把鼻子画错了地方，要是真的长成这样，可真是骇人听闻呢！大家都笑了起来。
今天真好玩！我很喜欢这个游戏！
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