小学的作文

小学的作文[汇总3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　“叮铃铃”中午放学的铃声终于响了，我的心情非常激动。因为今天是我在学校食堂第一天吃午餐。以前中午都是奶奶接我回家吃饭，但是妈妈听取了班主任郑老师的意见，让我感受一下学校的集体生活氛围。

　　我跟着同学们队伍走向饭堂，进食堂前大家都争先恐后地冲向了水池边，很快水池被围得水泄不通。洗完手后大家走进饭堂，老师给我们排好了位置，分别在每个组选了一个卫生组长，饭菜要我们自己拿着盘子去领取，这真是“自己动手，丰衣足食”啊！

　　我看到了有三个菜还有汤，色香俱全，闻了闻，一股香香的味道钻进我的鼻子里。我迫不及待地拿起饭勺大口大口地吃起来。“嗯，真好吃。你认为怎么样？”我怀着激动的心情对身边的徐钟露说道。这时，我看了看周围的同学，他们姿态都差不多，大家都专注着往嘴里送饭。其中熊则众的.吃法最搞笑，他像一头几百年都没吃过饭的老虎狼吞虎咽地。我想：难道“狼吞虎咽”这个形容词是专门为他而产生的吗？太形象了。

　　“咕，咕。”我的肚子叫了起来，天呐，我还只吃了几口了，再不吃我就成倒数第一啦，我赶紧急急忙忙地大口开吃。饭堂里传来细细吃饭声。“终于吃完了。”我意犹未尽的檫了嘴巴，正准备离开。咦？我看到同学们把自己吃完的盘子放到指定的地方，差点犯错误啦，要做个讲卫生的小学生，我也赶快收拾好盘子放过去。

　　这就是我小学第一次在学校的午餐经历，第一次自己动手，虽然简单但是却令我难忘！

小学的作文 篇2

　　九月十日的教师节到了，许多小朋友都来到教室，准备给老师礼物，小白，小许和小花，还有小黑和小刚都来给老师礼物。小许用红彩笔在板报上了几个字：献给老师的礼物。小花在板报上写了首童谣。小白再画上几幅画。就完成了。他们几个都带了礼物。小白带了一艘船。小花做了两串项链。小许画了一幅海鸥，小黑带来了一盆美丽的鲜花。

　　丁零零，丁零零，门外传来了一阵铃声，打开门一看，原来是老师，小花赶紧迎上去。说：“老师我送给您两串项链。”小绿说：“老师，我送给您一幅美丽的画。”小黑又说：“老师，我送给您一盆鲜花。”老师说：“你为什送我一盆花呢？”小黑说：“因为老师是祖国的`园丁，我们是祖国的花朵，所以才送花呢。”小白把船摆在老师的眼前，老师又把船放进我们洗脸的盆子里，灌满了水。不好了，船CI的我们同学的衣服都湿了。不过我们都很高兴，这真是一个快乐的教师节呀！

小学的作文 篇3

　　六年级了，七个班的老师基本上都换掉了。语文老师﹑数学老师﹑英语老师……这学期，我们班的语文老师也换掉了，可是，我却始终忘不了她……

　　她今年28岁，很年轻，长得也很漂亮，待人和善，说话幽默风趣，为人善良。没错，她就教了我们五年语文的班主任__张老师。

　　张老师待人平等﹑奖惩分明。不论是普通的同学，还是能干的班长，无论是谁犯了错，都会得到相应的惩罚。相应的，无论是谁做了好事，都会得到相应的奖励。

　　张老师会记下好人好事，会记下哪些同学是优秀的，哪些同学是不优秀的;哪些同学在这次考试中进步了，哪些同学在这次考试中退步了……到了期末，张老师仍旧记住了这些，给我们班的同学发奖。有进步的发进步奖;有潜力的.发鼓励奖;成绩优异的发榜样奖;帮助同学的发雷锋奖……当然，对于那些一直不听话﹑不守纪律﹑不写作业的人，就会“惩罚性”地给他们加那么“一丁点儿”的作业~

　　张老师为人善良﹑幽默风趣。在平时，我们班的同学和张老师闲聊的时候，张老师会时不时地开一些小玩笑。比如上次，我和一些同学去看望张老师时，张老师“突发奇想”，说:“詹泽平你给我们跳一段拉丁舞吧。”自然，根据詹泽平的性格，他是不会答应的。“哎呀詹泽平你跳一个嘛。”“就是就是，跳嘛~”我们一直在怂恿他。可是，他摇头，摇头，再摇头，就是不答应。

　　在一旁的张老师发话了:“詹泽平，你都不跳舞给我看，下次我找我们班同学玩，不找你了!”赌气似的语言，弄得詹泽平左右为难。詹泽平想解释:“张老师，我真的__”“下次不请你来了，连一个舞都不敢跳，不请了!”说完，张老师扭头过去，仿佛下决心不再看他一眼。我们看无奈的詹泽平没心没肺的大笑，好像日子又回到了从前的时光一样。那融洽的气氛让我们投入其中，忘记了一切……

　　张老师的心胸是宽广的。在运动场上，张老师同我们一起笑，一起哭。她并不会责怪输了比赛的我们，而是努力地安慰我们。而我们分明看见了，张老师的眼角，也闪着晶莹的泪珠……

　　现在，张老师因为一些原因不得不离开我们。可是，她那亲切的问候，温暖的笑容，仍鲜活地存在于我的记忆里……

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