美丽的小学作文（常用7篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的美丽的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的小学作文 篇1
你去过鲜迭山吗？那里高山环绕着大海，海水倒映着群山，犹如一幅美丽的画卷。
一路上，沿途风景让人目不暇接。路边的芦苇弯下自己那又细又长的腰身迎风摇摆；草丛边盛开着五彩缤纷的野花，红的、白的、黄的`……千姿百态的花朵在草丛中欢迎我们的到来。车子疾驰而过，隐隐约约看见有几座低矮的房子，住惯了高楼大厦的我总觉得这些房子古老、质朴，别具一格。
终于到达了鲜迭山，我一走到车外就立刻尖叫起来：“哇塞，好美！”我的眼前出现了一片一望无际的大海。海边堆着千奇百怪的岩石，一波波海浪紧追不舍地拍打着岩石，激情一层层美丽的浪花。岩缝中不时钻出一只只螃蟹。当人们靠近时，它又机灵地钻进石缝中。“嘎嘎嘎”，咦？怎么会有鸭子的叫声呢？回头一看，原来是一群鸭子从拱形桥洞下大摇大摆地走出来。只见一只只鸭子争先恐后地跳进海里游泳，嬉水。有的拍打着翅膀，有的摇着尾巴，还有的把头伸进水里，真是可爱！突然，我们发现海边有许多跳跳鱼，它们在滩涂上蹦来跳去，只见哥哥脱下鞋子，卷起裤脚，蹑手蹑脚地向石缝走去。哥哥以迅雷不及掩耳之势扑向跳跳鱼，可跳跳鱼机灵得很，不甘示弱地从石缝中蹦出来，逃之夭夭了。哥哥呢，却只抓了一把沙子，引得我在一旁哈哈大笑。
傍晚，太阳落山了。我依依不舍地离开了鲜迭山，我对着大海说：“鲜迭山，我一定会回来的。”
美丽的小学作文 篇2
白云山是广州的著名风景区，是一座美丽的山峰。
白云山上有许多昆虫，有美丽的大蝴蝶、勤劳的小蜜蜂、有团结的蚂蚁······
山上还有数不清的树，有大榕树、白华树和许多叫不出名字的树木。春天，白云山上的树像一个个高大强壮的士兵，守护着白云山。山上还有很多花。有红红的鸡冠花、有多姿多彩的牡丹花、艳丽的木棉花······春天，这些花给白云山换上一件五彩斑斓的新衣服。
山顶上有一个叫鸣春谷的地方，这是专门观赏鸟的。在这个巨大的天然鸟笼里，有色彩鲜艳的鹦鹉、能说会道的八哥、还有更多不知名的鸟。最好玩的还是观看金钢鹦鹉的表演。那些训练过的鹦鹉可真聪明，有的'会骑车、有的会叨钱、有的升旗，还有的竟然会滑滑梯。
这座树木郁郁葱葱、鲜花四季齐放的白云山真美丽！
美丽的小学作文 篇3
春天， 我妈妈一起去了生态园玩，那里风景很美丽 。
生态园长满了小草，风一吹小草随着风飘动起来，好像在唱歌。在小草中间开放着一些花，太阳一出来，可爱的小花摇摇摆摆，好像在跳舞。在小草旁边还有一棵柳树。下雨了，柳树摆动起绿油油的枝条，好像许多条小辫子摇来摇去。
生态园是一个风景优美的好地方。我好像离不开它，总觉得生态园就是我的.家，也是植物们的家。我和植物们一样爱着个家！
美丽的小学作文 篇4
那一抹晚霞，美到了极致，像一幅画在我的心中定格。是什么让它如此清秀，让人能忘却尘世间的一切烦恼，让灵魂在刹那间得到放松和休息！
当我第一眼看到它时，它像一位心灵手巧的少女在天上编制出了五彩斑斓的绸缎，先是金黄的'一层，那种黄呀，我无法用言语来形容，只觉得是一种让人垂涎欲滴的颜色，看了遍布想挪开自己的眼睛，过了一会儿，金黄变成了红色，进而变成了绯红，和天的湛蓝完美的融合在一起，明澈得一尘不染，让人过目不忘。
学校门前的老柳树像一位年过半百的老人，头发被风吹的凌乱了，很久以来，我总觉得它很孤独，就这样年复一年日复一日的伫立在这里，生活该是多么没有意义！可是此刻，美丽的晚霞给它披上了一层闪光的外衣，我站在楼上远望，分明能感觉到老柳树身上散发出来的祥和与宁静之气。传达室的灯光不知何时亮了起来，看大门的两个老爷爷不时的走来走去，更平添了些许宁静与祥和。
逐渐的，晚霞累了，它脱去了鲜艳华美的外衣，由绯红变成了淡蓝和淡紫色，又给天空增添了一份神秘色彩，让所有妖艳的东西望而却步，进而深深折服。
望着远处的天空，我醉了，醉倒在这片天籁美景中……
美丽的小学作文 篇5
在天下民歌眷恋的绿城南宁里，乘着一艘游船荡漾在南湖上，欣赏着美丽的景色，是多麽惬意的事情啊！
我见过缓缓流动的小溪，游览过长龙般的邕江，却从没见过南湖这样的水。南湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鲤鱼，它们那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了优美的华尔兹；南湖的水真静啊！静得就像一面光滑无痕的铜镜，波光粼粼，在阳光的照耀下，金光闪闪；南湖的水真绿啊，绿得仿佛是一颗明亮的绿宝石，镶嵌在南湖公园的正中央，把南湖公园打扮得格外的美丽。游船在湖面上缓缓滑过，你可以尽情地欣赏美境，不留遗憾。
我体验过渔民的快乐，游玩过丰收的果园，却从未感受过南湖的风情。南湖的九孔桥真帅啊，它横跨在南湖的两岸，威严地屹立在胡的正中央，不管风吹雨打，真不愧为“南湖的卫士”啊；南湖的两岸真美呀，垂柳妹妹对着“镜子”梳妆，让风儿姐姐帮她修剪长长的秀发，可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客，又像一只只小手在微风中摇摆，活泼的小草弟弟在努力长高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子们欢乐嬉戏，老人们休闲的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘们一起做运动。好一番其乐融融的景象。
啊！南湖公园你是一颗明珠，镶嵌在我们南宁；你是一幅画卷，铺展在我们南宁；你是一把火，点亮了我们南宁……啊！我爱你，南湖公园。
点评：对于六年级的作文而言，的文采是出类拔萃的'。无论是水、小鲤鱼、九孔桥还是垂柳、游人的描写，不仅各有千秋，而且用笔没有滞涩，一气呵成，最后对于情感的表达也是顺理成章，自然流畅。
文章中也有不少金句值得我们细细品味，例如，“南湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鲤鱼，它们那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了优美的华尔兹”、“可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客，又像一只只小手在微风中摇摆，活泼的小草弟弟在努力长高，早日想把外面的世界一探究竟”，这些都生动形象的刻画了每一位南湖的生存者的神态和心理，真实自然却又优雅的让我们也为之动容，不失为一篇佳作!
美丽的小学作文 篇6
我们村南面有一条美丽的小河。
小河两旁镶嵌着绿树绿草，河水碧绿，像是被两旁的绿树绿草染绿的。水很清，清的能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶。
小河里还有许多水生物，有小鱼、龙虾、小螃蟹。
小鱼成群结队地在水草间游来游去，好像在捉迷藏，有的藏在水草后面，有的藏在沙子里，还有的藏在石头缝里你看小鱼们是不是很可爱呀？
龙虾穿着厚厚的盔甲，可威武了！它挥舞着那双大钳子，好像在说：我警告你，你可别靠近我！否则我可对你不客气了！你看龙虾是不是很有趣？有些人说小河里没有龙虾，告诉你们，有，而且有许多，你们应到城市周边的村庄去看看，也许你到过城市里的`小河去观察过，结果没有，那儿的小河不是原生态的，是人们从别处引进的水，也许那不是，但是没有龙虾，那是因为那里不适合龙虾生存，你们如果真的想搞明白，就去城市周边的村庄观察，要细心，龙虾可不是那么好找的！
小螃蟹到底是横着爬行还是竖着爬行呢？听别人说螃蟹只会横着爬行，经过观察，我发现螃蟹横着爬竖着爬都可以。现在我明白了只听别人说自己不去观察是不会发现其中的奥秘的！
你看，这条小河是不是很美啊！我相信这条小河一定会变得更加美丽的！
美丽的小学作文 篇7
最近，我们鲁中晨刊的小记者去了内蒙古，游览了辽阔的大草原。
经过十几个小时，我们终于到了草原。啊！这里的天那么蓝，雪白的云朵像绵羊漫步，空气是那么清新，小草是那么繁茂，真美啊！
草原上，一群群马儿在悠闲地散步，时不时地低头吃草。一个蒙古族小伙子告诉我们，这群马训练有素，可以供游客骑乘。我赶紧挑选了一匹棕色的'小马，在那个蒙古族小伙子的帮助下，骑了上去。我紧紧地抓住马鞍上的铁环和拴在马脖子上的缰绳，小马开始慢慢地踱步，我在马背上悠闲地摇晃着身子，感觉好自在呀！小马很贪吃，看到高高的草，禁不住诱惑，低下头吃了起来。不管我怎样拉缰绳，拍它的屁股，冲它大喊，它就是不听我的使唤。这时，那个蒙古族小伙子冲它叫了起来。它猛地抬起头，一看自己掉队了，立刻狂奔起来。我只感觉风从耳边呼啸而过，身体上下剧烈地起伏，屁股一颠一颠的，好像是一名威风凛凛的骑兵，简直太刺激了！太爽了！
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