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小学的作文

时间:2024-02-04 07:33:35 小学作文 我要投稿

小学的作文3篇(实用)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文3篇(实用)

小学的作文 篇1

  春雨中,操场边那一片新绿悄悄探出小脑袋,好奇地张望这个世界。那绿绿的小小的身影就是春天的使者——草。她把春的消息散播到每个角落里。

  从古到今草都是被人的对象。唐代大诗人白居易在《赋得古原草送别》这首诗中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春岁吹又生。”来赞美草的顽强生命力。草的确给大地增添了无限的生机和活力。然而,在那无数的赞美声背后,我却看到了这样的一个场面。

  几场春雨过后,农民伯伯为除掉庄稼里疯长的杂草,正汗流浃背弯腰辛苦劳作,可那些长得比庄稼还要高的杂草却是怎么也除不干净,这让农民伯伯很是伤脑筋。因为只要庄稼地里长出了杂草,庄稼就变得黄蔫蔫地抬不起头来。农民伯伯辛辛苦苦给庄稼施的肥料都被杂草轻而易举地夺去了。杂草越长越高,还高傲地仰起头,仿佛这些肥料就应该任它享用这可爱的春之使者,这时却变成了令人厌恶的`强盗。

  我看到的远不止这些,瞧,杂草丛中,一些不怀好意的毒蛇,毒虫在偷偷窥视着,它们借助草给它们提供的避护城所,变得越发的肆无忌惮。任何一个不注意闯进这片草丛中的生物都成了它们的猎物。其中就包括没有什么防备意识的人类。而草就是这些毒蛇的帮凶。现在你们眼中的草还“可爱”吗?

  从草的身上,我懂得了一个道理,草其实和人一样,既有缺点也有优点。我们在看一个人时,不能只看到他的优点就忽视了他的缺点;更不能因为看到别人的缺点,便全盘否定了别人的优点。要学会全面正确地去看待身边的事和人。

小学的作文 篇2

  早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然的交响曲。

  你听,“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着,就像是一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱与了起来。

  再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

  听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的`森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这就是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩与一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。

  “咚咚咚——”那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

  啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

小学的作文 篇3

  今天是狗年的最后一天——除夕,除夕之夜。爸爸为了让我们为猪年献上一份礼物,对我们说:“今年的三十,我们每人做一道菜,这菜必须是自己做才行。”听爸爸这么一说,我们都在想做什么拿手好菜。我拿着厨师技艺的书翻来覆去地看着,突然,“拔丝苹果”几个字从眼前浮过,我眼睛一亮:“对,就做这道菜。”

  说干就干。我先拿两个大个儿的“国光”苹果,把它洗净,然后削皮去核,切成一条一条的,放在一个碗里。我又在碗里放了一勺水和一小把面粉,还打了一个鸡蛋,用筷子搅拌成糊状形的。然后我把锅架在火上,加入适量的油,小学五年级作文《除夕之夜》。等油热了以后,我把碗里沾有调湖的苹果一起放了进去。两三分钟后,我把炸成金黄色的苹果捞了出来。这时,锅里还留有少量的油,我又将大勺的白糖放了进去。片刻之后,只见锅里冒着大大小小的针似的泡,我又将炸好的苹果放了进去,又放了一小把芝麻。我快速地翻炒着,把炒好的苹果盛入了摸了油的盘。望着自己做的.菜,心里有说不出的喜悦。这时,其他人的菜也做好了。

  该上桌了。爸爸做的拿手好菜是“葫芦鸡”,妈妈做的也不错,一盘色鲜味美的“糖醋鲤鱼”,我的“拔丝苹果”色泽鲜艳,金丝满盘……全家八口人,八道菜,各有各的特色,各有各的风味。这真是“营养丰富色味鲜,银丝飞舞香色浓”。

  此时此刻,窗外礼花腾空四射,仿佛一张展开的笑脸,我们全家沉浸在节日的幸福欢乐之中……