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快乐的小学作文

时间:2024-03-18 16:58:25 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文10篇(优)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文10篇(优)

快乐的小学作文 篇1

  今天,我们秋游的地点是国家森林公园——植物园,快乐的秋游作文。

  一路上,风调雨顺,没有堵一次车,我们也因为这样而心情特别愉快。

  植物园到了,展现在我眼前的是一张绿油油的大网,紧紧地把这块美丽的土地给网住了。

  导游带我们去了植物园的游乐场,令我感到最爽的.是“淘气城堡”,我先爬到玩两只手抓着杆子一直顺着滑下去的那个玩具。轮到我了,我双手紧紧抓住杆子,“嗖”一声滑了下去,那一霎时间,我感觉自己像小鸟一样飞了起来,不,要比小鸟更感到自由,更感到愉悦!

  我们去了植物园的很多景点,但令我印象最深的是“三湘景圆”。“三湘景圆”,是湖南地区景点的一个浓缩,就是说湖南的某三个城市的某个或几个有名的景点合为一体,叫做“三湘景园”。首先是美丽的凤凰古城的南方长城,我去过凤凰,看到过南方长城,,知道他是多么高大,多么巍峨,而这里的却很小.很矮.也很短,但是,我们都感觉到了它小巧玲珑,因为建筑“南方长城”的石头是从凤凰运回来的,修得象模型。

  第2个是“走进郴州”在那里我看到了神农.飞天山......

  第三个是骆驼峰,它象骆驼也想一座山。

  我们在草地上吃完饭后,就在草地上玩耍,有的在打滚,有的 在追跑,好开心。我们玩完后,恋恋不舍地离开了,我回头看了一看,发现小竹子借着轻风,在向我们挥手再见呢!

快乐的小学作文 篇2

  炎热的暑假里,你是否还跟以往一样,懒在电视机前?在电脑前玩得昏天黑地?要么就大喊没意思,暑假生活 太单调。而我 的暑假生活可以说是丰富多彩的。

  我与健康暑假同行,在这个暑假里,与其不同的就是过得有意义,过得快乐。我不能整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我一定要在假期的黄金时间 里多学一点本领,多长一些知识,才会使这个暑假过得健康快乐。因此,暑假一开始,爸爸 就给我

  制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习 计划,体育锻炼等内容。每天我都会认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实 自己 的知识宝库,书,给我不一般的快乐,也是最简单 的快乐!毅力,锻炼了我写字的'意志。整个假期我都认认真真的练习写字,现在,我写字的水平进步很大哦!

  游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助 下,使我纠正了过去 那些不规范的动作 ,不仅游泳的姿式漂亮 了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了学习本领之外,还经常做会帮助外婆 做饭,洗碗,还会帮妈妈 打扫家里的清洁卫生等等。

  在这个快乐的暑假中我收获 了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功 的路上迈出一大步,以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的假期都应该学的开心 ,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获。

  快乐时光 匆匆地流逝,一转眼,快乐的暑假生活即将结束,我盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历 和体会与每一位同学 分享。

快乐的小学作文 篇3

  今天是星期六,所以,我一大早就起床了。看到家里的地板脏脏兮兮的'。我就先把地扫了一遍,然后来到厕所,打起一盆水,把拖把浸下去,过了一会儿,拖把全湿了。

  我就把它甩干,开始拖地板了。拖了一小块地后,我迎来了“大敌”,一块黑黑的印记怎么也拖不掉,于是我脚踩在拖把的底下,用力搓,终于,这块印记消失了。半个小时后,我终于拖完了。累得连腰都直不起来了,通过这次拖地板,我体会到了家长的辛苦,我以后再也不乱把地板弄脏了。

快乐的小学作文 篇4

  每个人都有属于自己的一份快乐,我呢,当然也有自己的一份快乐!那是在一次课上,老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢?只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸,但是娃娃脸上却没有鼻子。

  老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说:“我们的游戏呢,很简单,就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单,我们可是要蒙上眼睛的啊!”这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。“我——”“我——”同学们都争着要上去玩。

  王晓华上去了,老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸,右摸摸,终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”,可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果:“呀,怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地挠了挠头,走回了自己的座位。宋红红同学上去了,也许在下边已经观察得比较仔细了,只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声,原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。

  随后又有几位同学上去尝试,但都没有成功,倒是惹得同学们笑声不断。我在台下早已跃跃欲试了,终于听到老师喊我的名字了,我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步,慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。

  只听下边有同学说:“方向错了。”但是我没有听信他们的话,因为我相信我的'判断。“哗——”台下响起一片热烈的掌声。我摘下布一看,哇,准确无误!在老师赞许的目光中我走回了座位。小小的游戏,却带给了我无限的快乐!

快乐的小学作文 篇5

  每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:

  作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。

  我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的.弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。

  在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。

  快乐的心情伴随你我。

  快乐的事情数不胜数。

  我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!

快乐的小学作文 篇6

  这段时间我们小班学习认识了各种可爱的小动物,在自由活动时,看到很多小朋友兴致勃勃的在讨论着他们喜欢的动物是什么样子的。杨文硕是我们班一个非常调皮的小朋友,在我们学习他不感兴趣的知识时,他是头都不抬的样子。当我拿着一只可爱的`小乌龟出现在小朋友面前时,他挤到最前面说老师这是乌龟,我奶奶家也养了只,小朋友们也争先恐后的谈论着乌龟长的什么样子,以及乌龟喜欢吃什么等。

  看到小朋友们对动物的喜爱,让我联想到每个宝宝都是聪明的,都是充满好奇心和探知欲望的。在他们学习接受任何事物时,只要是他感兴趣的绝对是超乎想象的聪明。这就要看我们平时怎样去激起孩子们的兴趣。让宝宝们在快乐中接受知识,掌握知识。

快乐的小学作文 篇7

  今天,是我期盼已久的节日“五一”劳动节,因为爸爸同意带我去永联农耕园玩,我可来劲了。

  一来到农耕园,仿佛把我带到了一个玩的世界。瞧,这里人山人海、热闹非凡,正好衬托了”五一“节日的气氛。我在心中默默地想,乘这个机会我可要玩个痛快。

  首先映入眼帘的是鬼屋,装扮的很精致,一看就感觉很刺激。走进去一片漆黑,还能听见奇怪的声音。爸爸进去时步伐仍淡定自如,而我却被爸爸抛到了老远,吓得双腿直发抖,那时真想挖个洞钻出去。玩大板锤的时候人很多,挨挨挤挤的真难受,排了都快半小时的队伍终于轮到我跟爸爸了。坐上去后等一个铁站板离开了,大板锤就开始晃动了。刚开始大家都还很安静,后来随着大板锤越甩越高,一向坚强的爸爸终于忍不住大叫起来,其他人也跟着哇哇大叫,而我却一声不吭地欣赏着远处的风景,那感觉就像自己长了一双翅膀飞上了蓝天。下来以后,我说:”爸爸,你真是个胆小鬼,你的叫声都快划破整个天空了。“爸爸一听,脸瞬间红了,我就一直在后面笑着爸爸。最后,爸爸带我去给鱼喂奶,我把奶壶放进去,一群金鱼就飞快地飞过来了,它们激烈地抢着,哪些鱼个子大点的'使劲地吸着,而那些鱼个子小的,却只能吃漏下来的,它们吸得力气可真大呀,我都快被拉下去了,奶被吸光了,金鱼却逗留在原地迟迟不肯离去。这群金鱼好可爱啊!

  五月一日真是个快乐的一天!

快乐的小学作文 篇8

  今天上午,我刚写完作业,就帮妈妈做家务,比如洗衣服、做饭、扫地、洗碗……

  后来我就出去玩,在邻居家我逗小孩玩笑,可快乐了。到了中午,我就回家帮妈妈做饭,打扫房间,该吃饭了,妈妈说:“你先吃吧,我擦完玻璃再吃。”我说:“我来擦玻璃,你吃饭去吧。”妈妈笑 着说:“那我先吃饭了,你小心一点别摔下来了。”这时我心里很高兴,原来妈妈是那么关心我的。

  在今天这个星期天里,我过得真是太愉快了!

快乐的小学作文 篇9

  我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

  大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,它能给烦恼的人快乐;让郁闷的人变得开朗。

  那么,我要是一只小音符,我会怎么去办呢?

  人的一生是曲折的一生,是充满酸、甜、苦、辣的。

  假如我是一个快乐的'小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃以前,重新做人,有一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子知道:只有好好学习,长大才能创出一番事业……

  如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的。

  我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,我就会信心十足。

  我——小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花儿更茂盛、更鲜艳。

  我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

快乐的小学作文 篇10

  今天开运动会,早上吃完早饭,大家就下楼排队,在各班规定的地方坐好。大家都很兴奋,但是好半天也不开始。终于运动会开始了。一开始是航模表演,大家都惊呆了,好厉害呀!然后运动会正式开始了。可是没有人欢呼,大家都在看书,很没意思。

  我今天没有项目,就坐在那里看书,喝水。我们班辛凯琳和张可怡在女子200米预赛中获得了名次,应该就能参加决赛了。赵玺文投垒球投的真远呀!获得了第二名的`好成绩。

  今天天气真热,尤其是下午,大家都满头大汗,但是我们还是很愉快,炎热的天气丝毫没有影响我们的心情。

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