小学作文(汇总6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
一说到“炒菜”这俩字，大家应该都挺熟悉的，今天呢，我和我妈这俩个新手要下厨房啦！这使我们两个人摩拳擦掌、跃跃欲试，都准备一鸣惊人，大显身手。
今天炒菜的主题是“海鲜”，我和我妈经过几翻讨论最终选择了“油爆大虾”这道菜，这对新手来说可是个艰巨的任务哦！
我妈帮我挽起袖口，戴上帽子，系上围裙，现在一切都准备就续了，那就开工喽！
“来！酱油！”“哦！”“动作快点！”“马上！”妈妈一边指挥一边满头大汗地不停翻炒着大虾，还把锅碗瓢盆挥来挥去，看得我眼花缭乱，平时看奶奶每天为我们炒菜，原来是多么的不容易啊。过了一会儿，原本青灰色没有生机的虾，被翻滚的油爆炒的通红通红、油光发亮。我又发现刚从冰箱里拿出来的虾是硬邦邦的、身体是直的，但在油里煎了一会儿后，虾的身体慢慢弯曲，直到弯成一个圆形。
妈妈的`翻炒任务结束后，就该轮到我了，我的任务是摆盘。你们可不要笑我，摆盘也是一门技术活，我需要把虾一个个叠在一起，稍不留神，调皮的虾就会滚落下来。所以，说起来容易做起来难嘛！过了四分钟我的精心摆盘后，这道油爆大虾终于可以上餐桌啦！一阵浓浓的香辣味儿扑鼻而来，那鲜嫩的味道，那美味的虾肉，十分钟没到，这盘美味佳肴已经被KO了。我边享受美食边说：“这盘大虾这么美味，大多数是我的功劳。”我还没说完，妈妈就打断我：“小东西，还挺会王婆卖瓜——自卖自夸的嘛，是我的功劳好不好。”
小学作文 篇2
天空又飘洒起了淅淅沥沥的小雨，冬日的小雨，遮不住的哀怨，洒不完的忧伤。
——题记
我不知道没有忧伤的文字还是不是我的文字，但是忧伤的情景总是让人不自主的去用唯美的文字书写。有可能是景色太过幽怨，也许是心情太过凄凉，写的文字总是让人心疼，也许只有感觉到疼了，才能感觉到美，这就是所谓的伤痛也是一种美丽。就像那寒霜过后的枫叶，就像那风雪过后的梅花。
我不是一个悲观的人，至少我自己是这样认为的。我只是喜欢那种极致的景色，极致的美，极致的伤痛。再用那种极致到淡淡的文字把他们写出来，这就够了。
就像这冬日的雨，总比春天的给人犀利，春天的太过朦胧。比夏天的`美丽，夏天的来去匆匆，没有那么多静的美感。比秋天的清冷，安静，秋天的太过缠绵悱恻。所以它是一种极致的美丽，美到让人心疼。
我享受这样的时刻，一个安静的世界，一条走不完的小路。连小鸟的都是安静的，连小草都是沉默的。唯有那淅淅沥沥的小雨，温润着这个浮躁的世界，滋润着这些伤痛的美丽。
在这样的世界，你会忘记自己的存在，你的眼里只有远处朦胧的小村庄，不见炊烟，但还是可以看见那些传说中的灰色瓦片，白色的墙。在这样的世界，你是没有时间观念的，你不知今夕是何年，只有这一朝烟雨诉哀愁。
这时候，你多么的希望，在那遥远的阁楼上，能够传来那悠扬的琴声，能够看到那传说中的姑娘。这些，都是你的世界，不管有没有，不管真实与否，都是你此刻的世界。所以，这时的你，与他人无关，与社会无关，与世界无关。你的世界只有你自己，这就够了。
小学作文 篇3
“儿子，吃早饭啦！”妈妈在厨房喊道。
我从卧室走出来，径直来到餐桌旁，望着妈妈早已摆好的早餐，眼前顿时一亮——哇，有我喜爱吃的麦片粥！
片片黄中带白的麦片，其间夹杂着金灿灿的小米！我拿起勺子，慢慢地沿着碗沿搅腾着粥，一股麦香随着热气弥漫开来，直沁人心脾。麦片也渐渐融了，粥也越发显得粘稠。我久久地欣赏着这碗粥。
妈妈也在旁边注视着我，满眼的慈爱。五年级时，我的体质不够好，妈妈便让我每天在家吃早餐。她每天早上六点多起床，为了我有足够多的营养：榨豆浆、做面、换着花样煮粥，令人难以相信的是——她还学会了蒸馒头、煮糖水！我知道，当我大口大口吃下这一大碗粥，妈妈的心里一定绽开了花——这样会让她觉得辛苦也是值得的，做饭时会更带劲儿。
此刻，我端详着这碗凝聚这妈妈无比慈爱的麦片粥，闻着那麦香，似乎看见妈妈每天在厨房忙碌的'身影……
“快点吃！”爸爸一声催促，于是我赶紧捧起碗，大口大口地吃起来，一边吃，一边连声说“好吃，好吃！”我知道，当大口大口地吃下这碗粥，便是对妈妈最好的回报。
这时，妈妈的目光更加柔和了，脸上的笑容使得眼角的皱纹更加明显。
一会儿，一大碗麦片粥就见底了。哦，妈妈，粥温暖了我的肚子，也温暖了我的心！
小学作文 篇4
我在东南营小学上学，那是一所很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师——魏老师。
我的语文老师叫魏红，她留着一头自然的卷发，一双会说话的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子，再加上一张幽默的嘴，配上那双略显粗糙但不失温暖的手，就组成了陪伴我们五年的班主任——魏老师。
那已经是冬天的一件事了。那天，我们上四节课放学后，我麻利的背起书包，准备比其他同学先冲出教室，突然，坐在教室门口的小精豆常斌叫住了我。我一脚门里，一脚门外，倾斜着身体，扭着脑袋听他说话，这时候，被困了四节课的大部队簇拥着走了过来，一不留神撞了我，还要把我捎带出去，可是我的头在里面伸着，不肯配合，一下子撞到了墙的棱角上！
当我回过神来的时侯，感觉头疼痛难忍，耳朵也火辣辣的，眼泪争先恐后的涌了出来。早有同学飞奔而去，报告了老师。魏老师被同学簇拥着走了过来，仔细检查着我可怜的脑袋，一边安慰说：没事没事，小男子汉，能不能更坚强点儿，不哭了。然后扶我坐下，轻轻的帮我揉着。继续说，哪个冒失鬼，竟敢不小心撞着我们的数学大班长，要不，咱让他自己撞一个试试魏老师话语一转，幽默的问我。我艰难的摇了摇头，教室里依然乱哄哄的，我听不清同学们在说什么，只是默不做声的`任由老师揉着，一边感受着她母亲般温暖的手。
好大一会儿，魏老师关切的问我：还疼吗？把帽子戴上，待会儿坐公交车时千万小心，如果还疼就让妈妈带你去医院。
第二天，到学校时，魏老师又关心的看了看我的头，确定没事后才松了一口气。
老师，是世界上最神圣，最伟大的职业，是您从一，二，三，四，加，减，乘，除，教会我们学习的同时，也教给我们做人的道理，带领我们在通往理想的道路上一步一个脚印的走着。
魏老师，我感谢您。
小学作文 篇5
我们班有一个奇葩，每次上课他的手上都会有各种各样的东西，有时连铅笔都能啃得津津有味。他就是——吴文宇。
一节科学课，他就将科学学具袋里的时钟拿出来玩个没完没了。我说：吴文宇大哥，你为什么这么喜欢玩东西呢？你有多动症吗？
他愤怒地回答：关你什么事！
你这么爱动，难怪没人愿意跟你坐。
现在有人愿意跟我坐了呀。
那是因为老师想让一个成绩好的`同学带好你。
他似乎没有一丝的转变，还是继续玩着时钟，而且比上次更疯狂了。他先将舌头吐出来，一点一点地舔着时钟。吃进去又吐出来，反复做这个动作。我越看越恶心，就连他的同桌也受不了。
终于他不再做这一系列的恶心动作了，似乎累了，或是嘴里没有了水分。但他又拿出了唯一的一枝笔芯吮吸，吸着吸着，由于过度用力，笔油全都进了他的嘴里。我看到这里，心里暗自高兴：这就是吃笔的下场啊！
经过以上本人为大家介绍的吴文宇，相信你们已经认识了，所以下次大家见到他时要尽量闪远一点，不然会带来灭顶之灾呢。
小学作文 篇6
放学路上，我见到这样一个场面：夕阳下，两位年轻的母亲领着各自的孩子，在路旁的一片空地上教他们走路————手牵着手，心呵护着心，多么幸福啊！我被紧紧吸引了。
两个小家伙都是1岁左右的样子，一个穿着一双红色的小棉鞋，另一个戴着一顶蓝色的小帽子，看上去都很聪明伶俐。他们在母亲的带领下，小心翼翼地走着，一步比一步稳健。我也禁不住为这两个小家伙兴奋了！
接着，妈妈们都轻轻地松开了拉着孩子的手，独自退到了四五步开外，把两个小家伙单独留在那里。我的心也忽地悬了起来。
只见两个小宝宝惊讶地望着自己的妈妈，仰着肉嘟嘟的小脸，似乎在求助。妈妈们只是一个劲儿地招手，微笑，并不去拉他们一把。这可使小家伙们失望了，他们低下头，盯着脚尖。
我的心默默为他们捏了一把汗。良久。终于，“小蓝帽”小心地移了一下脚跟，紧接着又迈出了一步！何等的艰难，何等的谨慎！“小红鞋”看着他，似乎受到了鼓舞，终于也挪着那胖嘟嘟的身躯，一点点向自己的妈妈蹭去。我看见，两位母亲的眼里闪着幸福的光。
可是，突然，意外发生了！“小红鞋”似乎被什么东西绊了一下，“扑腾”一下趴在地上，呜咽起来。“小蓝帽”正走得好好的，见“小红鞋”摔倒了，竟像受了传染似的，脚一软，也坐在了那里，望着妈妈，委屈地大哭起来。
“唉，真可惜！”我失望地叹息道。
可是，也就是一瞬间，只见“小红鞋”抹着眼泪，呼地站了起来，张着双臂，磕磕绊绊地向妈妈走去，一下子扑进了那温暖的怀抱。而“小蓝帽”去依然坐在那里，昏天暗地地哭着，妈妈实在不忍心再看下去了，急忙把他拥入怀中，拍着，哄着。
我也渐渐离他们远了。
很多天过去了。
还是在那条放学的'路上。好熟悉的身影啊！哦，对了，是“小红鞋”和“小蓝帽”还有他们的妈妈！
然而，这一次的情形却大不一样了！一个坐在童车里，由妈妈推着，戴着蓝帽子；一个跑在地上，被妈妈追着，穿着小红鞋。太阳在他们身后微笑。
我惊愕了，差别真的会如此之大？我不敢承认。
也许，这真是生活的奥妙所在吧！请注意，这是一个真实的故事。
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