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小学生优秀作文500字
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生优秀作文500字,希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文500字1
一、教育目标
1、认知目标:通过介绍,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒。
二、课前准备
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的`亲人,写下感受《在坟前》。
3、录象片段:解放战争
4、小调查:家乡的清明节
三、教育过程
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
3、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?——汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、录象片段:解放战争——为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做乐。
4、谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
5、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。
(1)远离毒:毒在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒。学生可以展开讨论。
(2)生活中的危险——通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。
6、诵读和清明节相关的诗句,加强感性认识。
四、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。
小学生优秀作文500字2
一、注意交通安全:
1、在上学往返途中要遵守交通规则,不要在路上追逐打闹;更不要在公路上乱穿,不在公路中间行走,要靠右行;不准骑摩托车,乘坐超载、无牌、无证车;不在高速路上行走。学生乘车时要做到以下几点:
(一)、乘车前
1、不要扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
2、在乘车地点等车时,一定要站在安全线以内等车。同学之间不能嬉戏打闹或追逐猛跑。
3、要等车停稳后依次排队上车。
4、要遵守公共秩序,做到先下后上,互相谦让,不要拥挤,不要抢上抢下。
5、不要乘坐超员车辆。
(二)、乘车时
6、不要在车内跑动,不要大声喧哗,更不要向车外乱扔纸屑、果皮等垃圾或物品。
7、在机动车行驶途中,不要将身体任何部位(特别是头和手)伸到车外。
8、乘车过程中不要与司机聊天。遇到突发事件时,不要惊慌,要听从司机或乘务员的指挥。
9.不要携带易燃品、易爆品等危险品上车。
(三)、下车后
10、车辆没有停稳时,不要急于下车。下车时,要按秩序依次下车,不要拥挤。
11、下车后需要横过道路时,在有交通信号控制的人行横道,要按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,要左看右看再左看,确认安全后,直行通过。不要斜穿猛跑,不要在车辆临近时突然横穿,更不要翻越护栏。
二、注意假期活动安全:
同学们在家可以进行一些有益的体育锻炼,但不能到坑、池塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不准进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所;出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
三、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求
1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀活动,祭祀用火时自己千万不要去烧纸。要把周围的`易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。
2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。
3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。必须要告知家长并且亲自证实火已经完全熄灭之后才可以离开。
4、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
5、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无救火能,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。
火警电话是119。
最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园,也希望大家过一个安全、文明、充实的清明节。(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)
小学生优秀作文500字3
清明节缅怀革命革命先烈主题班会
一、设计背景
为了引导学生了解中华的民俗风情和传统美德,增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力,在清明、端午、中秋、,重阳等民族传统节日都要营造民族精神的良好氛围。
二、教育目标
1、认识目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体,详细的了解。情感目标:通过故事、写文章知道爱父母。通过录像、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
2、行为目标:通过活动认清自己的不足,学会好好学习,热爱生活,爱父母,爱同学,爱老师爱班级、爱社会、远离游戏和毒品,
三、课前准备
与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。录象片段:解放战争《案件聚焦》去看参观上海青年活动中心的文章小调查:家乡的清明节
四、教育过程
1、了解清明节知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。让学生知道清明节的日期,清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品及习俗。
2、故事《刘邦祭祖》录象片段:解放战争为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我的今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我拉的道路是先辈用鲜血铺成性的.,是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的鲜血和生命欣开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是我,是大爱。
3、生活中的危险通过讨论,知道不玩水、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏引入欣赏《清明上河图》
五、老师总结:
通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
小学生优秀作文500字4
如今的社会,幸福而又和谐。你是否想过是谁为我们开创这日新月异的面貌呢?我想是我们的革命先辈长期在战场上英勇奋斗,前赴后继的结果。
在艰苦卓越的战争年代,无数的革命先烈,无数杰出的英雄模范人物,奉献了他们宝贵的青春和生命,他们的榜样力量是无穷的,他们做出了巨大的贡献,为我们后人留下了珍贵的精神财富。顿时,我的脑海中浮现出了先烈的高大形象:董存瑞冒着枪林弹雨冲上去,高托炸药包,点燃导火线与敌人同归于尽;黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,为战士们开通了一条前进的'路;邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利义无反顾地将自己每一个细胞,每一滴鲜血都交付于国家的兴旺,民族的振兴,不惧的在烈火中煎熬,最后发出永不熄灭的光华;毛泽东,为了我们的民族和国家,鞠躬尽瘁,奋斗一生,在我们国家的历写出了辉煌的篇章……
我们的节日清明节是来祭奠革命先辈的丰功伟绩。
是他们的勇敢和不怕牺牲的精神,创造了战胜强敌的惊人奇迹,才有了独立自主的新中国,才有了我们美好的今天,他们永垂不朽的精神潜移默化的影响着我们,也时常提醒着我们不能忘记历史,不能忘记革命英烈们用鲜血换来得胜利。
缅怀革命先烈的事迹,树立人生正确观,也使我常
怀一颗理想之心。当一名出色的作家,能发表出许许多多的文章,能写出一本又一本的小说,让读者从中悟出人生的哲理,给人们增加智慧……这该有多好,能为国家做出巨大贡献,成为社会上有用之人。当一名出色的作家是我从小的梦寐以求的理想。不管今后有多大的困难,我都会继承革命先烈为理想而奋斗的精神,朝着自己的目标往上攀登,永不放弃,我相信我一定会攀上峰,一定会有成功的那一天。
小学生优秀作文500字5
活动目标:
1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰难奋斗的精神。
2、通过本次活动培育孩子的爱国情怀,严谨治学的.态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的训练。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。
预备:
事先进展地形勘察,了解山路状况。
班级预备:
1、让家长了解此次活动和意义
2、幼儿带好水、小零食,穿简便的衣服、鞋子,便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4、进展安全训练
过程:
一、谈话,知道4月4日是清明节,初步感受清明节的习俗。
二、动身前进一步做好安全训练,引导孩子遵守纪律,提高出行的安全意识。
三、步行至戚家山,登山到山顶烈士墓前。
四、祭扫烈士墓
1、了解烈士的荣耀事迹
2、向烈士献花致敬
3、全体肃立,向革命先烈默哀
五、休息,吃点小零食
六、春游:观赏戚家山的春景、留影
七、整队回幼儿园
八、活动要求及留意事项:
1.9:00准时在操场集合。
2、动身前留意清点人数,活动完毕后也要清点好人数。班主任和带班教师、阿姨跟好队伍,保证幼儿安全。
3、扫墓期间,全体师生严厉仔细,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。
4、回来后引导孩子将感想记录、共享。
小学生优秀作文500字6
设计思路:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
清明节是我国传统的重要节日之一,它标志着冬天的结束和春天的开始。这是一个值得庆祝和缅怀的时刻。为了让幼儿更好地了解和感受清明节的.文化内涵,我们组织了一系列的教育活动。
我们的活动目标有:
1、让幼儿了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动,让幼儿对清明节有更深刻的印象。
为了准备这些活动,我们需要一些扫墓的图片,以及相关的道具,如鲜花、食物等。
活动的具体过程如下:
一、通过谈话导入活动。
我们首先和孩子们聊一聊春天的样子。桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风。在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
二、介绍清明节。
我们向孩子们介绍清明节是一个怎样的节日。在这个节日里,人们会干些什么呢?孩子们都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗?他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,所以每年的清明节,人们都会去墓地看望他们,表达对他们的思念。
三、清明节扫墓。
我们向孩子们展示一些现代人们如何拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的方式。我们播放一些扫墓的图片,让孩子们看看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人的。
四、清明节的习俗。
我们向孩子们介绍一些清明节的习俗,如献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
五、小结,结束活动。
我们告诉孩子们,清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。到了清明节的时候,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?
通过这些教育活动,我们希望能够让孩子们更加了解和尊重传统文化,培养他们对先烈的敬意和思念之情,同时也激发他们的学习热情和对祖国的热爱,为实现自己的理想努力奋斗。
小学生优秀作文500字7
【目的意义】
通过此次清明节学校主题班队活动课,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。
【活动时间】
清明节。
【活动地点】
班级教室。
【参加人员】
全班同学。
【活动准备】
(1)录音机一台、录音带数盒。
(2)历史知识问答题题签。
(3)布置会场。
(4)邀请校领导。
【活动程序】
放《红梅赞》歌曲录音带,在《红梅赞》的歌声中,主持人上场,宣布《烈火中永生》主题班会开始。
甲:《红梅赞》这首许多中国人并不陌生的歌曲,影响了几代为中华民族崛起和振兴而开拓进取,奋发图强。甚至不怕牺牲生命的中华儿女。
乙:小说《红岩》和电影《烈火中永生》也激励过亿万中国人,继承先烈的遗志,踏着先烈的足迹奋勇前进,开创新中国的业绩。
甲:红岩英魂不散,红岩英烈永垂不朽!
乙:"从来壮烈不贪生,为党为民万事轻。愿以我血献后土,换得神州永太平。"(音乐止。)
甲:请看舞蹈表演《在狱中》。
(5名同学上场表演"绣红旗"其中1名同学扮演江姐,4名同学扮演狱中难友。)
乙:听,难友们在控诉的暴行。
甲:听,难友们在畅想当五星红旗高高飘扬的时候……
乙:(激动地声音响亮而高亢地)中国革命就要胜利了!
甲:(声音低沉而悲愤地)然而,1949年11月27日的那一天。
乙:黑松林在诉说。
甲:黑松林在控诉。
合:黑松林在呐喊。
甲:反动派惨无人道的大屠杀,无数的英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里。
乙:"失败膏黄土,成功济苍生。"
甲:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。
乙:他们没有死,他们用信念与意志赢得了新中国,他们在烈火中得到了永生。
(由2名同学讲述革命历史故事,略。)
甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。
乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。
甲:有人常常提出这样的问题:"人活着到底是为什么?"
乙:是万世留名?还是自生自灭?
甲:有人说烈士们生得伟大。
乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。
甲:不,先烈们说:"生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。"
乙:他们懂得:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的人生内涵。
甲:他们追求:"失败膏黄士,成功济苍生"的人生意义。
乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。
甲:于是,先烈们发出了:"今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!"的呼声。
(同学分别讲述红岩故事《狱中斗争》;《小萝卜头》;《杨虎城将军的故事》《两口活棺材》《血染白公馆,火烧渣滓洞》等,一名同学讲述1949年11月27日《血腥大屠杀》史实。(略。)
乙:当敌人对关押在白公馆监狱的革命者进行大肆屠杀时,也正是鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起的时候。
甲:当天安门前的礼炮震撼天地时,歌乐山仰天长啸,悲声壮绝。被关押在"中美合作所集中营"里的200多位革命志士恨饮枪弹,倒在了黎明前夜。
乙;红岩精神,它给予中华儿女们以巨大的力量和博大的胸怀。
甲:中华儿女们也必然义无反顾地用血与汗去谱写新中国的历史。
乙:这种精神深沉地延续了50年之后,在我们新一代青年人手中将进人一个崭新的高度。
甲:20世纪是一个苦难的世纪,一切人类的苦难,都创造了历史上空前残酷而惨痛的最高纪录。
乙:20世纪是一个伟大的世纪,在这个世纪,旧的死亡,新的生长。在这个世纪,人类为了拯救自己,反抗强权,反抗暴力,处处表现了最英勇,最刚毅的精神!
(历史知识竞赛,红岩史实抽签问答。略。)
甲:在革命斗争的战场中,革命者以自己的血与肉无情地嘲笑了敌人的疯狂和愚蠢,他们对共产主义事业的执着追求和果敢的献身精神,为中华民族塑造了一个个巨大而崇高的形象。
乙:"为了免除中华民族下一代的苦难,我们愿把牢底坐穿!"烈士们的雄心壮志,猛烈地撞击了历史的回音壁。从此,悲壮的交响乐留下了高昂的乐声,为光辉的主题演奏了高昂的历史旋律。
(放《我的祖国》录音磁带。)
甲:找们是新中国的青少年,我们在祖国的怀抱里,吮吸着爱的雨露、沐浴着温暖的阳光。而你知道小萝卜头的童年吗?请看小品《我和小萝卜头》(内容略)。
乙:血肉亲情,人人拥有。谁人无骨肉,谁人无父母,革命者也是血肉之躯。他们思念
亲人之情不比别人少,他们用自己的.双手和真挚的心写出了对亲人的思念。请听配乐诗
朗诵《献给母亲》(略)。
甲:坚定的信念,执着的追求是红岩英烈们高度追求的真谛。
乙:歌乐山的英烈们用他们的生命和热血,谱写了一曲高亢的生命壮歌。
甲:红岩精神,是革命烈士对共产主义信念执着追求的高度概括。
乙:红岩精神,是革命烈士坚持真理,改造社会的人生伟大实践报告。
甲:红岩精神,是革命先辈为国家,为人民无私奉献的真实写照。
乙:红岩精神,是改革开放,发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。
甲:请记住:1949年11月27日,这是中国人民永远不能忘记的日子。
乙:旧中国的统治者,在覆灭前的疯狂屠杀,只是给自己在历史的耻辱柱上敲进了一根永远拔不掉的铁钉!
合:人民英雄却在"烈火中永生"!
(最后全班同学合唱《歌唱祖国》,唱歌完毕,主持人宣布班会结束。)
【活动提示】
(1)准备故事时,注意和本活动贴近。
(2)会前审查好舞蹈和小品。
(3)竞赛题、问答题题签要分别装在信封口袋或塑料口袋里,以免弄混。
(4)竞赛时要分成几个小组。
(5)班会结束后,建议每个同学写一份书面感想,出一次墙报《继承先烈遗志,争做"四有"新人》。
小学生优秀作文500字8
同学们都做了精心的准备,这里应该提出表扬的是男同学,他们的活动前准备充分, 班队会准备的过程,是学生学习的过程 在班会的准备过程中,许多老师都感叹,做一节班队会比做一节语文课、数学课难,之所以难 ,是因为没有现成的教材和教案,根据自己班级的`特点编排出切合实际的班队会。
我在班会提前一周布置,这七天中,对其内容改之又改。每一次修改都是对学生进行教育的过程。通过这次班会的展示,许多孩子表演得特别认真,平时淘气的学生在这课上也会守纪律了,并且提高了班级的凝聚力。
如果说遗憾的话,就是这堂主题班会课的时间很短,学生们对于清明的来历、习俗和革命先烈事迹都有所接触但了解较浅,如果能以其中的某一个方面作为重点,深入探究就好了。
小学生优秀作文500字9
又是一年春草绿,梨花风起清明时。清明节是中华民族的传统节日,也是最重要的祭祀节日。为了祭奠革命先烈,缅怀先烈丰功伟绩,弘扬民族精神和爱国精神。在这万物复苏、春意盎然的四月,平原镇中心小学组织开展“传承红色基因 弘扬英烈精神”为主题的清明节系列活动。
主题班会诵英雄
红色基因需要传承。主题班会课上,班主任带领学生一起交流清明节的来历、文化习俗等知识,一起重温革命先烈、抗疫英雄等的故事。从一张张泛黄的旧照片去缅怀先烈,敬畏英雄。同学们通过主题班会了解革命先烈抛头颅、洒热血,用生命捍卫民族尊严的英雄事迹。如今,革命先烈们虽然离开了我们,但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中,将一代一代传颂下去。班会课后,同学们在思想上得到了一次革命的洗礼,铭记历史,感恩生活!
主题班刊话清明
以清明节为主题的班刊,各班同学以黑板报为阵地,分享关于清明节的传统文化与英雄事迹。在传承红色基因同时,同学们能以先烈为榜样,奋发向上,踏着英烈们开辟出来的道路,勇往直前!
妙笔创作绘英雄
同学们通过查阅资料,收集有关清明的起源、历史名人、革命先辈、诗词歌画等方面的'知识,设计出了内容丰富、新颖别致的手抄报。他们是想用这一幅幅精心制作的手抄报,抒发真挚的追思之情。
诗歌朗诵祭忠魂
回望历史,在民族危急关头,中国共产党带领中国人民同仇敌忾、抵御外侮。多少革命先烈献出了自己宝贵的生命,其精神却绽放出永不磨灭的光辉。和平年代,为守一方安宁、保护国家利益,多数英雄舍小家成大家,不惜流血牺牲。他们的人生如夏花一般灿烂,绚烂而光耀,将最美的一瞬留在了人世间。
中年段同学们用自己慷慨激昂的诵读,重温长征岁月,了解红军的战斗岁月,歌颂英雄的身躯不朽,灵魂不朽。高年段的同学则抒情中带着力量,用饱含深情的发音让我们再次聆听一段段感人的故事,一个个伟大的英雄事迹。
网上祭英烈“云端”寄哀思
各班利用主题班会、班级群等方式加强对学生、家长的宣传教育,组织孩子们通过网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆、学习抗疫人物先进事迹等形式缅怀先烈、致敬英雄。
一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。一次次隆重的祭奠活动,一句句发自肺腑的寄语,让我们深刻铭记革命先烈的英勇献身精神。没有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。让我们珍惜当下美好的春日,不忘初心,把爱国情感融入到学习和生活中,将红色基因一代代传承下去。
小学生优秀作文500字10
活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
教育目标:
1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通讲故事知道我们今天的.幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
活动过程:
(一)、了解清明节
高云鹤:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;有的在清明前后逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
(二)、学会去爱
1、讲英雄故事
2、录象片段:解放战争
班主任:为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
小学生优秀作文500字11
清明时节忆先烈
主题班会活动
民主小学4年4班
主持人:刘格格高福德关于清明时节忆先烈主题班会作文
男:春天,万物复苏,盎然春意。
女:春天,是最令人向往的季节。
男:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
女:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
男:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
女:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
关于清明时节忆先烈主题班会作文
男、女:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。
男:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?
同学们(齐):清明节关于清明时节忆先烈主题班会作文
女:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。关于清明节,我们的先人写出了许多脍炙人口的诗句。男:有请下面几位同学
清明
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。关于清明时节忆先烈主题班会作文
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
清明夜
【唐】白居易
好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。
《送陈秀才还沙上省墓》
(明)高启
满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?
《闾门即事》
(唐)张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
寒食—【唐】孟云卿
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
清明即事—【唐】孟浩然
帝里重清明,人心自愁思。
车声上路合,柳色东城翠。
花落草齐生,莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆,酌茗聊代醉。
女:(掌声送给几位同学)而说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
男:有请xxx同学。
2。介子推的故事()
谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
男:原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?女:我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
男:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?
女:其他的,我就不清楚了。不过我知道,我们班的同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他们为我们介绍一下吧。
3。清明节习俗的介绍
A:土家族在清明节这一天要上坟挂青,家里要吃猪头肉,有“清明酒醉,猪脑壳有味”的说法。一些民族在清明踏青郊游时,还逐渐加入了荡秋千、放风筝、踢球等丰富多彩的健身娱乐习俗。
清明节是中国重要的传统民俗节日之一,去年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
B:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。C:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
D:我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝
放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
男:(掌声送给几位同学)现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。关于清明时节忆先烈主题班会作文
女:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
男:在这清明时节,让我们缅怀学习他们,让我们去烈士陵园亲身走一走,看一看。(有请—————同学)
4。介绍烈士陵园
兴化市革命烈士纪念馆地处城区中心,海池河东侧,占地六点四亩。一九七四年十月经兴化县革命委员会批准筹建。一九七六年四月初落成。20xx年10月兴化市委、市政府将烈士纪念馆定为“金钥匙”工程,市财政出资,建设局代建,民政局组织协调,新建了900多平方米的千秋广场、大型花岗岩浮雕呈现收复兴化城的壮烈情景,八名著名烈士雕像更增加了广场的气氛,东边70多米的文化墙显得庄严、肃穆。陈列室、办公室、会议室重新布置一新。总投资150多万元。
男:原来,龙华烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?
女:(掌声送给他)我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩护大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。
男:专门有一首歌就是歌唱王二小的。让我们来听一听吧。
关于清明时节忆先烈主题班会作文
5。播放《歌唱二小放牛郎》
女:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。
男:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
女:是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
男:下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。(有请)
6。忆先烈——《夏明翰的故事》
夏明翰是湖南衡阳人。他加入中国共产党,为党的事业做了许多的事。不幸的是,1928年2月7日他在汉口被捕了。
夏明翰被押在狱中。敌人用了种种手段,想让夏明翰说出中国共产党的地下组织,但是毫无所得。又一次审讯开始了。夏明翰镇静自若地走进来,昂首对着那个恶煞般的主审官怒目而视。
主审官问:“你姓什么?”
夏明翰答:“姓冬。”
“你明明姓夏,为什么说姓冬!简直是胡说!”
“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的,你们把杀人说成慈悲,把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑,把姓“夏”说成姓“冬”,这叫以毒攻毒。”
主审官又问了几个问题,可是什么都问不出来。反动派在夏明翰身上连半根稻草都没捞到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招儿,宣布“就地处决”。
2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,反动派把夏明翰押上了刑场。夏明翰泰然自若,连声高呼革命口号,接着又高唱起《国际歌》。周围的群众都感动得流下眼泪;反动派在这凛然正气的震慑下胆颤心惊。
行刑的时刻马上就到了。反动派问夏明翰:“你还有什么话要说吗?”夏明翰说:“我要把我的话写出来,给我拿纸和笔来!”
反动派还希望夏明翰最后能供出点有用的材料来,立即给他了一枝笔和一张纸。
夏明翰接了过来,奋笔写了一首正气凛然的就义诗:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。
写完后,大声念了一遍,把笔往地上用力一抛。
夏明翰慷慨就义了。他用自己的鲜血和生命,谱写了一曲壮烈的`革命之歌。女:请听:诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前
五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹
面对庄严的墓碑我们心如潮涌
面对先烈的英灵我们热泪盈眶
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟
永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着勇往直前,战斗不息
是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓
是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈鲜红的热血
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂
男:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
女:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
男、女:我宣布,《清明时节忆先烈》主题班会到此结束。
总结:教师:今天,在《清明时节忆先烈》主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈事迹。先烈们的精神永远值得我们学习。希望同学们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,并为祖国做出贡献。
小学生优秀作文500字12
教育目标:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
教学重点:
1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的.主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学难点:
提高学生的自救意识,培养应变能力。
教学过程:
一、介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。
二、介绍护林防火的重要意义。
三、列举事例,说说火灾的危害。
四、学习护林防火《十不准》:
1、不准烧山开荒、窖火籽;
2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;
3、不准在山上煮烤食物;
4、不准在山上烧火取暖;
5、不准在山上吸烟;
6、不准在山上打火把;
7、不准烧田埂地边;
8、不准在山上烧灰积肥;
9、不准小孩在山边玩火;
10、不准烧山驱兽和电网狩猎。
五、竞赛活动,游戏激趣,巩固新知。
1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件):
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。
4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
六、总结:
清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。
小学生优秀作文500字13
一、班会主题:
在20xx年清明节到来之际,为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。我班利用主题班会,对学生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教育,引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。
二、班会目的:
提倡“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”, 通过班会,加强对学生的安全教育,树立环保、节约、文明祭祀的观念,缅怀先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各类安全事故。使学生在清明祭祀活动中掌握防火安全知识,增强防火安全防范意识,提高自护自救能力,减少火灾难事故的发生。
三、班会内容:
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
(一)提倡学生过一个健康、环保、节约的清明节。
1.倡导文明祭祀。通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人,倡导郊游、踏青等民俗活动,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。
2.倡导绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式祭扫活动,树立环保意识,不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。
3.倡导节俭祭祀。发扬中华民族勤俭节约的.优良传统,大力弘扬孝老爱亲传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费,以节俭方式寄托哀思。
4.倡导安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行,驾驶机动车辆出行时,自觉遵守交通法规。
(二)清明节来临,我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”,将“无火祭奠”这一方式变成一种风尚,还清明节以“清明”。
1.着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,只要随手用沙土、干土去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2.怎样报火警?①牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。②报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。③遇有火情,不要围观。注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
四、班主任总结:
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的
进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的在野外点火烧纸、烧柴草,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起行动,过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。
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小学六年级清明节主题班会活动方案
活动背景:我村有一名英烈侯玉海,是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。
[目的意义】
通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。
【活动时间】
20xx年4月2日。
【活动地点】
烈士家里。
【参加人员】
全班同学。
【活动准备】
(1)录音机一台、录音带数盒。
(2)历史知识问答题题签。
(3)统一服装(校服)。
(4)布置会场。
(5)邀请校领导。
(6)侯玉海遗像
【活动步骤】
放《侯玉海事迹》录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。
甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢?
乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的革命精神。
甲:英魂不散,英烈永垂不朽!
乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的血别流。
甲:请看舞蹈表演《抢险》。
(5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。)
乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。
甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候……
乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了!
甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。
乙:高山在诉说。
甲:高山在控诉。
合:高山在狂呼。
甲:侯玉海,不就是这样的好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。
甲:这是血与泪的诓歌,
这是信念与意志的磨炼。
这是生与死的'选择。
乙:他们没有死,
他们用信念与意志赢得了新生活,
他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海故事,略。)
甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。
乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。
甲:有人常常提出这样的问题:“人活着到底是为什么?”
乙:是万世留名?还是自生自灭?
甲:有人说烈士们生得伟大。
乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。
甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。”
乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。
甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。
乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。
甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。
简要评析:
通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。
小学生优秀作文500字15
活动目标:
1、学会儿歌,能边念儿歌,边嬉戏。
2、知道清明节有做青团,吃青团的风俗。
3、让幼儿知道清明节的'时间。
4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。
活动预备:
关于清明的做青团的儿歌
活动过程:
一、引出
师:小朋友们,清明节到了,谁知道清明节要吃什么?
二、学儿歌
1、教师示范儿歌。
做青团、做青团,好吃的青团哪里来,糯米、青汁揉出来,想吃青团做出来。
谁知道什么是清汁?
2、幼儿学习儿歌(3—4遍)
三、嬉戏
幼儿边念儿歌,边手拉手走圆圈,等念完儿歌,听教师口令,教师说:两个人做青团,幼儿就两个人抱在一起,说三个人做青团,就三个人抱在一起,抱错的组,就被教师“啊呜”一口吃掉。
四、完毕
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