海考网>考生写作>小学作文>五年级形形色色的人作文

五年级形形色色的人作文

时间:2024-07-17 09:02:42 小学作文 我要投稿

五年级形形色色的人作文集锦[15篇]

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级形形色色的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级形形色色的人作文集锦[15篇]

五年级形形色色的人作文1

  我的同桌是个男生,叫xx,我原来和他相处很好,可现在我俩学会了一项新“技能”——吵架。

  中午吃饭的时候,我们都打饭了,可他还在书的世界里遨游,我叫醒了他,他没精打采地关上了书,我只好说:“我帮你,你先看书。”我一说完,他笑了起来,又打开书,津津有味地看了起来。

  课间休息,我和他因为对一件事情有不同的想法而争吵起来,后来我俩没力气了,都不吵了。不一会儿,我发现他竟然流泪了,晶莹的泪珠滚过脸蛋,我想:他还是个男子汉么,咋不堪一“击”呢?

  还有一次下课,他先去上了个厕所,回来擦黑板,发作业,还整理小组的.桌椅,像一只勤劳的小蜜蜂,虽然他并不是值日生,但他没有停歇一秒,看着看着,我仿佛看到了一个夏忙的农民。每次问他累不累,他喘着粗气说:“劳动最光荣,不累。”

  上次中午,我在操场打球,见他独自一人漫步在大操场的中间,没有人请他玩,我问:“来打球吧!”他顿时两眼放光,嘴巴弯成了一道弧线,脸上顿时变得有光泽。他一边跳一边说:“好啊,好啊!”那样子,像是获得了清华大学的录取通知书呢!

  这就是我的同桌——一个爱看书、乐于助人、爱运动的朋友。

五年级形形色色的人作文2

  我的姐姐个子一般,头不大,肉鼻,圆脸,皮肤不白不黑,红扑扑的脸颊,甚是可爱。

  说起姐姐,最大的特点就是——肉嘟嘟,不信你瞧:她的肚皮里似乎存了一吨油,圆滚滚的,足足有小足球那么大;两条粗粗的腿走起路来憨态可掬,让人忍俊不禁。每每看见她,我都会“噗嗤”一声笑出来,总觉得在我眼前的是个迷你版本的“猪八戒”。

  姐姐平时总是乐呵呵的,不过肉嘟嘟的身材也给姐姐带来一些烦恼……

  有一次,妈妈带着我和姐姐一起去买衣服,姐姐一到服装店门口,就止步不前,任凭我推、拉、拽、顶,姐姐如东海里那定海神针般岿然不动,多亏妈妈“发威”,姐姐才耷拉着脑袋,硬着头皮走进店内,而我早已气喘吁吁。

  我们在“茫茫衣海”中仔细寻找姐姐能穿下的衣服,“妈妈,快来,这条裤子我能穿!”姐姐忽然眼前一亮,拿着一条紧腿裤小声地说,“妈妈拜托您,帮我问一下服务员……这裤子……有没有我穿的大小。”

  妈妈从上到下仔细地将裤子打量了一番,又瞅了瞅姐姐两条粗壮的腿,对服务员说道:“请问,这条裤子有大一码的吗?”“有!”服务员随即拿来大一码的裤子递给姐姐,姐姐将裤子在身上比划了一下,肉嘟嘟的脸瞬间红了,尴尬地问道:“可有再大的一码?”“有。”服务员过了一小会,一条更大的裤子出现在姐姐面前,“我去试试,你们在这里等我。”姐姐小心翼翼地走到试衣间,一分钟,五分钟,十分钟……

  我和妈妈正期待着姐姐穿上新裤子,却看见姐姐深吸一口气,没精打采地说:“哎,还是小了点。”

  “还有更大一码的.吗?”妈妈继续问,“不好意思,没有了!”

  此时的姐姐,面红耳赤,哎!买裤子失败!

  谁知,烦恼还没过去几天,我又看见姐姐在饭桌上大吃特吃,“姐姐,你能不能少吃点,控制一下体重!”

  “妹妹,不用啦,有个词叫心宽体胖,好不容易长出来的肉肉,减不得,减不得!”姐姐啃完鸡腿,心满意足地说。

  我这肉嘟嘟的姐姐,真是让我哭笑不得!

五年级形形色色的人作文3

  形体课的课间休息,一场比赛正在如火如荼地进行,我与任XX展开了一场力量的对战摔跤。他虽然身高刚刚到我的肩膀,然而在班上却有一个与他的身形不相称的称号大力士。这一点我一直不相信,早就想和他较量一番。

  此时的`任XX,摆开了弓字步,两个小拳头不停地摇摆着,围着我猴子一般地蹦跳,但我也不露破绽,跟着他的脚步在防守。只见他突然一个大转身,我猝不及防,往后踉踉跄跄地跌了两步。他抓住机会,往我前头扑过来,像一只小猛虎矗立在我前面,一手架住我的背,一手拉着我的手,他的手原来那么有力气,像两块钢板死死地扣着我,眼看就要把我摔倒。我急中生智,朝他的左手方向跃去,猛地一跳,离他有了三四步的距离。此时的任XX,气宇轩昂、势如破竹,我在经历了对手的袭击之后,见识了他的厉害,便只守不攻。我准备找个机会下绊子,僵持了四五回合后,我突然发现他的两脚之间有个漏洞,真是天助我也。说时迟,那时快,我立刻把脚伸了进去,往后一撇,不料他却丝毫不动,反而把我的脚给夹住了,我使出了吃奶的力气,把脚拔了回来。任XX却就着机会,夹着我的肩膀,把我往后推,我猝不及防,竟然仰面朝天摔倒了地上。

  随着轰鸣般的掌声,任大力士赢了比赛。我终于相信大力士名不虚传了。

五年级形形色色的人作文4

  在我们班有一位“猴子王”,常常在“山上”毫不约束,惹事生非。让我们既开心又来气!不好,“猴子王”又出没了!

  这天,我们正在安安静静的写着老师布置的作业,老师则到处用“火眼金睛”侦察,并且啰哩叭嗦说个不停。老师看到“猴子王”不在认真写作业,便紧皱眉头说:“你在干什么呢?”他笑嘻嘻的回答:“我在写作业呀,其余的什么都没干,点我干什么,还让不让我好好写作业了,真是的。”

  老师在都这么放肆,老师不在,岂不是“山中无老虎,猴子称霸王”吗?

  有一次课外活动,老师去开会,让我们写作业。他真的是放荡不羁呀!刚开始还是风平浪静,没一会儿,他开始耀武扬威了。他将同桌向右移了过去,说道:“你妨碍到我了,擦东西震动太大了。”小杰(他同桌)啥也没说,移了回来。他大声喊道:“你干什么呀!”随后,用脚将他一踢。哎呀!那叫一个惨,被直接踢在地上。接着,他又抱着踢得那只腿说道:“你怎么跟何丽那么重!”何丽听了非常恼火,把橡皮用力甩了过去,呀!好疼,你怎么跟李佳怡一样打人那么疼,嘴像机关枪一样说个不停。哎!他就这样无端的招惹了我们全班人。不好,他说到我了。

  还有一次,那叫一个惨。下课期间我们在议论郑老师,没想到他却直接走上台,说起老师的“种种罪行”。突然,郑老师来了,给了他一个犀利的眼神,谁知他只是尴尬的笑:“郑老师,好巧!”而我们早已溜的无影无踪。

  他就是我们班的'“猴子王”啥也不怕的许同学。

五年级形形色色的人作文5

  “耶,今天有美术课!”瞧,我们班的画画迷——虞紫涵可开心了,心里跟吃了蜜一样。

  我们走进教室里,虞紫涵活蹦乱跳的。与别人不同。老师说:“今天,我们来画一幅春天的样子。”说好,她灵机一动,若有所思。只见她手拿画笔,直接画了起来。别人呢,手里拿的是铅笔,先画一个大概。虞紫涵满怀信心的画了起来,终于,她画好了。老师刚好说道:“谁画好了?可以拿上来展示展示吗?”“老师我画好了,我想上台。”“好的。”老师鼓励说道。大家十分期待,把目光都转向了她。她自信的走向台上去,拿起画,给我们看,看了以后大家已经大吃一惊、目瞪口呆了。

  虞紫涵开心地说:“我画的好看吗?”“好看!好看!”大家异口同声地说。这时,老师又说:“你为什么要画这个呢?”“因为这儿很美,当然要记录下来啦!”虞紫涵回答道。她画了各种花儿和蝴蝶,那山清水秀的`,花香布满了整个森林引来了蝴蝶!而且,连老师也赞叹不已啊!

  之后,有人画画不好,都让虞紫涵来帮忙,成了我们班的画画使者。

五年级形形色色的人作文6

  有些人看似平平凡凡,甚至让人讨厌,但当你真正了解他时,却又让人难忘。曾经,我就遇到过这样的一个人。

  有一次,我和姑姑在公交站牌前等公交车。还记得,那正是冬天的一个上午,天下着大雪,刮着寒风,冷得我和姑姑一会儿跺跺脚,一会儿搓搓手。忽一阵寒风吹来,我和姑姑都打了一个喷嚏。公交车终于来了,我们刚想上车,这时,一个男人抢在了我和姑姑的前面,上了车,他一屁股就坐在了一个靠窗的位置上。他看起来并不面善,我们不想和他理论,就假装没看见,也没有放在心上。

  我们坐的这辆公交车有些破旧了,开起来晃晃荡荡的。这时,有一个小孩没站稳,一下子摔倒了,可那个男人理都不理,一点儿让座的意思都没有。我有点讨厌他了。他比我们早一站下车,他刚从座位上站起来,突然一阵寒风吹来,车上的人们都情不自禁地打了一个哆嗦,我一看,原来他旁边的窗户烂了一个大洞。他一直在用自己的身体挡着这个大洞呢。我一下子对他肃然起敬,不再讨厌他了。

  直到现在,我还记得这位无名的.叔叔,因为他默默无闻,无私奉献的精神打动了我。

五年级形形色色的人作文7

  我们班有一小伙子,他可是我们班出了名的“体育健将”。

  别看他瘦瘦小小的,但可是出了名的“飞毛腿”,每次运动会的短跑项目总是少不了他。

  瞧!他正站在跑道上做准备呢。只见他双手撑地,右脚放在后面,左脚顶着起跑线,起跑姿势非常标准。平时无精打采的双眼立刻炯炯有神地注视前方。随着裁判的一声令下,他就像一支离弦的'箭一样飞奔出去,双手有节奏地摆动,双脚飞快、用力地蹬着,表情凝重,心中只想着前方的终点。他超过了一个又一个对手,最后使出了九牛二虎之力,一下子冲到了终点。在决赛中取得了第三名的好成绩,大家纷纷向他投去赞赏的目光。篮球只是他运动项目之一呢!

  他打羽毛球更是出色。在比赛中,他脱颖而出,拿到了前八名的好名次,我们都为他喝彩。

  他跳远也是相当的厉害,下课的时候他总是匆匆忙忙跑到跳沙的地方和两个同学比赛最近他远远飞快地跑来收紧双腿,奋力往前一跃,最终跳出了两米一的好成绩。

  在这些成绩的背后,与他的坚持、努力是分不开的。他天天都做体育训练,每天放学都会看到他匆匆离去的身影。假期里他更是不怕艰苦,认真练习。他用辛勤的汗水收获了成长的喜悦。

  这就是我们班的“体育健将”。

五年级形形色色的人作文8

  我们的语文老师叫刘xx,她今年差不多30岁了,别看她年龄不大,可是一个教学经验很丰富的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石闪闪发光;一张大嘴,说起话来讲个不停;一头乌黑亮丽的长发,像瀑布一样披在肩上,好看极了。她是一个性格多变的'语文老师。记得有一次,我们去足球场做操,在回来的路上,老师在楼梯上微笑着捏了捏我的膀子温柔地说:“范玉琢,你家人在家里有没有叫你‘肉肉’啊?”我疑惑地摇了摇头,心想:刘老师今天是怎么了,竟然这么温柔?后来刘老师跟着我们一起上楼走进教室。可当她看到地上有垃圾时,脸上突然就变得严肃起来。我见状,立刻头也不抬地回到座位边坐了下来,自言自语道:“这刘老师翻脸比翻书还快啊!”这时刘老师又让值日组长把昨天往地上扔脏东西的人名字报了出来。谁知,我们班的史寅宣同学听到组长报了他的名字,随即跟老师发了脾气。

  刘老师顿时气得火冒三丈,快步走到他桌前,推开桌子,把他的书包提起,拽着他往门外走去。老师边拽边气呼呼地说:“走,跟我去校长办公室!”他们就这样出了教室,消失在我们的视线中,只留下史寅宣同学一路的哭闹声。这时我在心里不禁再次感叹道:“看来老师是双面人啊!”性格真的太能变了这就是我的老师,一个性格多变的人。听了我的介绍,你们喜欢她吗?

五年级形形色色的人作文9

  我的爷爷是从艰苦岁月过来的,他对别人十分的大方,可对自己却非常的吝啬,我和我的表姐给爷爷起了一个外号叫“吝啬狂”。

  记得小时候,爷爷在我家居住。有一次,爷爷的衬衣破了一个口子,爸爸要把它扔掉,爷爷看见后,皱着眉头生气地说道:“扔什么扔?缝缝补补还能穿,这衬衣在过去是一件很好的衣服,我缝缝还要穿。”过了几天,爸爸趁爷爷不在家,偷偷的把衬衣装进一个黑色的大方便袋里,又找了一些我不穿的旧衣服,准备第二天放到我家楼下的捐赠箱内捐给需要的人。在吃晚饭的时候,爸爸一不小心把捐衣服的事说漏嘴了,爷爷马上站了起来,从方便袋内拿出那件破了一个口的衬衣,并对爸爸说:“这件衣服坏了,送给别人不好看,我那还有几件好一点的.衣服,你拿去捐了吧。”

  还有一次,奶奶发现厨房的一盘咸菜坏了,就想倒入垃圾桶内,爷爷走过来了,把咸菜从奶奶手里夺了过来,仔细瞧了瞧,有用鼻子闻了闻,生气的对奶奶说:“这不是好好的咸菜吗,洗洗还能吃。”我看见爷爷用水龙头冲洗咸菜,对爷爷说:“爷爷,咸菜坏了就不能吃了,细菌很多的……”没有等我说完,爷爷打断我的话,对我说:“你现在太小,不懂得节约,虽然现在生活好了,但我们也不能浪费粮食,每一粒粮食,都是用汗水换来的。”

  这就是我的爷爷,他是从我们国家最艰苦的岁月生活过来的,吃了很多苦,作为新时期的少先队员,我也要像我的爷爷学习,学习他的艰苦朴素,学会勤俭节约,更要学会向爷爷一样,做一个“抠门狂”。

五年级形形色色的人作文10

  我的妈妈天生好口才,出口成章。哪怕骂人,也从不带脏字,在商场上更是舌战群雄,修辞手法更是信口张来,好不威风。

  妈妈在谈判桌上那可是雷厉风行,铁娘子风格,只要她出手,就会运用到各种修辞手法,她的员工都说我妈妈是董明珠2号。

  有一次,我妈妈公司与一个英国的商家谈判,可是那位客户实在很难谈,公司派的谈判小组花了1个多月也没谈下来,妈妈担心如果再拖延的话会影响公司的运作,于是决定立刻带上助理赶赴英国。

  在长长的谈判桌上面对着刁难的客户,她丝毫不慌乱,发挥在英国留学多年的强大语言优势,出口成章,在气势上瞬间压倒了对方,她在陈述公司优势的时候,用中文翻译过来大概是这样的:“我们有人才优势,两千多个技术骨干是产品产量的保障;我们有科技优势,一百多次的科技专利发明是同类公司的`翘楚;我们有质量优势,专门购买欧洲样品做研究,参考别的公司的优势;我们有价格优势,专门请外国技术骨干教会中国工人制作,技术精湛,但是价格相比同类公司来说比较便宜,是世界用人的洼地。所以,和我们公司合作。对你们来说非常有利。”一席话下来,全场响起一片掌声,连那刁难的客户也被我妈妈的排比句折服了,合同顺利签成,大家都夸我妈妈好厉害。

  “修辞敏”不愧是“修辞敏”,她英文流利,又中文功底深厚,可以做到用中文的方法来讲英文,是一个令我感到自豪的妈妈。

五年级形形色色的人作文11

  “盛气凌人”这个词……用在我朋友身上真是再恰当不过了,他对我们任何人的态度都很傲慢,有人跟他绝交,也毫不在意。因此他在整个班级臭名远扬。

  有一天,老师让我们一起去办公室抱作业。他一脸不屑的关上门,拿起作业本,又放下了,气哼哼地说:“关我什么事儿?我又不是值日生。”一脸嫌弃的样子。老师什么也没说,只是皱了皱眉头。可他却故意往地上吐了一口唾沫,说“我呸!”老师顿时火冒三丈,重重的拍着桌子,一下子站起来说:“刘恩琦,你可以出去了,让他留下把所有作业带走,这是学生该有的.态度吗!”他又小声低估一句“切,有什么了不起的。”然后他就不情愿的抱起作业,对老师偷偷翻了一个白眼,飞快地跑出了办公室。

  即使同学们已经不愿意和他一块儿玩儿了,他也为了寻找存在感而挤进同学堆,开始找机会表现自己,又开始骂同学的短处。只见他骄傲的把头一抬,傲慢地对他们说:“我曾经拿过全市冠军,你们也配在我的旁边。”然后就冷笑着挺着胸膛走远了。同学们暗自庆幸,他可算走了。我也决定跟他绝交了,他太没有礼貌,一点也不尊重别人,这样的朋友我不喜欢。我找到了下课的时间,把他拉到没人的地方,轻声气语的对他说:“我,我们绝交吧。我觉得你和我的性格不能互相匹配,所以再见。”他在原地愣了一会儿。他应该在想我真的要悔改吗?可表面上的好胜心却又开口骂起我来:“你压根儿配不上我,就不要在那逼逼了。”“哼!是吗?我可是全省冠军,谁配不上谁啊!”我在心里暗暗地说。

  一个那么盛气凌人的朋友要与不要又有什么关系呢?

五年级形形色色的人作文12

  这个人是我们班的一个“奇葩”,之所以叫他“蜗牛”,因为他很慢,也很懒。于是,同学们给他取了一个外号——“蜗牛潘”。

  事实为证。那是一个中午,数学老师让我们做课堂作业。于是,“蜗牛潘”侧过身,拉开书包链子,取出《课时夺冠》,再次转身,把书放在桌子上,一页一页地翻。可算翻到作业处了,又从课桌里取出文具盒,精挑细选地拿出一支“上等”笔,拧开笔盖儿,写了起来。刚写一个字,他就停了下来,开始喝水,再与同桌聊两句;末了,又伸伸懒腰,打个哈欠,揉揉眼,再盯着作业本,假装思考作业。其实就是把他刚才写的那个字细细描了一翻而已,随后,嘴角微微上扬,点一点头,又继续写下一个字。

  一会儿,老师来了,老师大叫一句:“这位同学,快写!”他这才写了起来。不过,又一会,他的脚抖呀抖,写的字也抖呀抖,一会儿抓耳挠腮,一会儿嘴里念念有词:“这道题怎么做?这道题怎么做?”

  最后,终于写完了,原以为这么认真,是全对的,可万万没想到,老师在他的练习本上打了一个大大的“×”。

  就是“蜗牛潘”,一头名副其实的`“蜗牛”。

五年级形形色色的人作文13

  只见他从口袋里抽出一把袖珍镙丝刀,把它插进那个折叠台灯里,强行扳开上面,如果这台灯有生命,可以画成一幅画——《真·呐喊》。

  他这小伙挺笔直的,头戴蓝边黑框眼镜,让他看起来是个万事通;但最引人注意的是他的身高——有点矮,有点像小矮人,更厉害的是,只要他头上扣个法国军帽,腰间配一把佩剑,穿上黑军装,还真的好像法国皇帝拿破仑。要问他何许人也?他性曹叫睿,名叫曹睿! 他热忠于钻研机器,比如折个台灯或者做个风扇,可没几次成功,而且经常闹事情出来。很多想仿造的机器都是“一看就会,一做就费”。比如有一次,三年级的小曹、项浩然和我在摆弄一个手持风扇,他突然心血来潮,拿起电线什么的,做了个仿制风扇,结果没成,风扇都差点自燃。

  现在的他不一样了,他不单单看线路,还研究原理,他在寒假里偷做的手摇发电机成功了,因为他查了相关资料,发现磁场会让电子活跃从而产生的'流动电,点亮小灯泡。

  他进入了Staem计划,他的理论知识可以让我们实现“全自动太阳系计划”。

  他,可能就是我校第一个“解剖”学专家吧。

五年级形形色色的人作文14

  一进教室,吵闹声、喊声不绝于耳,咦,怎么大家都围在一起?他们在干嘛?

  拨开人群,嘿,一副瓜子脸,眼睛滴溜溜地转,观察着大家的反应;嘴里不停地说些“实惠啊”、“好用啊”之类的话,手里拿着几支笔,我一看,就知道发生什么了——胡同学又在推销商品了。

  最近因为学校在搞“禁止零食进校园活动”,每天都有主任在门外站岗,弄得大家是“民不聊生”。当然,也总有一些不要命的人,到店里购买商品,甚至有人还来卖给同学自己赚钱,胡同学就是其中一个。

  “哎,黄雨潇,这是圣诞节限定笔哎,要不要买一支?7元!”我刚准备离开,胡同学一把拉住我,把笔塞在我手中,恨不得马上购买。“不用了,谢谢。”我赶紧把笔还给他,免得他再烦我,“啊?你真的不要了?这可是圣诞节限定笔呀,过了几天就没了!”“真的不用!”我把笔塞给他,溜走了。

  嘿,看起来这个商人并不是那么友好,但那一次,让我改变了对他的看法。

  今天,胡同学一如既往地在向大家推销自己的'东西,还一边讲笑话把别人惹笑,逗开心之后再把东西卖给别人,我心里默默地想:切,还不是把东西转手卖给别人,赚点小钱,小气鬼!上课了,这节是英语课,老师说:“胡同学,把背书的登记表拿来。”胡同学立马把抽屉里的背书登记表拿出来,交给了老师,“哦,还有几个人没有背,你一定要让他们趁早背哦!”“哦,好!”胡同学立马毫不犹豫地答应了。一下课,胡同学真的没有欺骗老师,一直在仔细地教同学读、拼单词。

  嘿,都说商人的眼中只有利益,但胡同学却没有像商人一样哦。

五年级形形色色的人作文15

  我的爸爸是家中的顶梁柱,身强体壮,肌肉发达,浓眉大眼,个子不高不矮。工作时很严肃,平时又很有幽默感。

  由于老家的欢乐谷开业,爸爸每天早出晚归,要指挥工人们火速加宽公路。暑假,我回到老家,发现爸爸变黑变瘦了。要知道,老家夏天都是接近40度的样子,这么热,谁受得了呢?每当我问爸爸时,他只是说:“还好,不热。”每天吃完早饭,他拿起外套,就开车去工地上了。一次,我路过工地,只见爸爸在人群中特别显眼,他一手拿着外套,另一只手像一根指挥棒,指挥人们抓紧时间修路,嘴里大喊:“来点儿人把这儿再加宽一些。你,去那边帮忙,这些砖搬到那边儿去。”爸爸一边说着一边搬起一块砖,头上的一颗颗汗珠在阳光照耀下显得格外晶莹,如同宝石一般闪闪发光,也如同珍珠一般滚下。

  即使是回到万州,爸爸也一如既往工作着。虽然换了地方,却不受任何影响。他白天通过网络指挥工人,晚上,他则坐在电脑前将方案反复修改。前几周,我半夜起来上厕所,发现书房还有一丝微弱的亮光,凑近一看,爸爸正一边揉眼一边看方案,还不停地皱眉头,并不停地叹气,一旁放着已冷的咖啡。显然,爸爸正在努力同疲倦做着斗争。他无意中看到了我,冲我勉强一笑,用慈祥的目光看着我说:“快去睡觉。”声音十分沙哑。我朝卧室走去,书房传来打哈欠声,又听见爸爸长叹一声,紧接着又是点击鼠标的声音。回到卧室,我一看时间,十一点四十八分钟。我上床后,再也睡不着,脑海中总是浮现出爸爸那慈祥的'一笑。

  爸爸越来越瘦,已不再是原来那个身强体壮的他了!可他却不在意,认为只要给家庭更多幸福,自己怎样也都不关心。

  爸爸,你努力工作的样子就是最帅的样子,我永远都会记得你努力工作的背影,我也会努力向你学习!

【五年级形形色色的人作文】相关文章:

五年级形形色色的人作文06-10

形形色色的人五年级作文12-22

(实用)五年级形形色色的人作文07-11

形形色色的人小学作文12-13

形形色色的人小学作文15篇12-19

形形色色的人嗜书如命的堂姐02-20

这样的人让我感动作文五年级04-15

我敬佩的人小学五年级作文06-26

最敬佩的人爷爷作文12-04

我熟悉的人是爸爸作文05-24