小学的作文优秀【7篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我的爷爷今年69岁，“一”字嘴巴，眉毛象毛笔的头一样，给人一种很严肃的样子，其实他并不是这样的，下面我就来说说我的爷爷吧。
爷爷其实是很热情的，只是你见到他第一面的时候会感到他很难接触，就拿我和爷爷之间来说，我不管说什么，爷爷都是微笑着抚摸着我的头，我说的对的'时候，爷爷会夸奖我，我说的不对的时候爷爷会讲道理给我，直到我心服口服，这时候我感到爷爷是世界上最好的爷爷，因为他让我学到了很多我原本不知道的东西。
爷爷一天一天的老了，为了让他过的开心，爸爸他们每年都给爷爷过生日，每到这个时候，家里就会来很多的亲戚朋友来祝福他，这时候爷爷的“一”字嘴巴可就不是“一”字了，他会微笑着和他们聊天，忙着招呼这个，招呼那个。看到爷爷满脸高兴的笑容，我很高兴，希望爷爷永远都这么高兴！
也许，爷爷平时不大喜欢笑的原因，是因为爸爸他们没有时间来陪他，一个人太孤单了。
小学的作文 篇2
这几天的风好大。吹得尘土满天，整天都睁不开眼睛，泥石路上的石子被吹掉蒙在脸上的尘土，露出圆圆的，剃得光光的头。
昨天，我父亲来学校看我，为我带来了和吃的。当我看到他的时候，他正瑟瑟的站在风中，突然我的.心像是被什么砸了一下，一股不知名的东西差点涌出来。
父亲明显瘦了，肩膀也不像以前那么宽了，两只眼睛陷得很深，失去了往日的犀利，乌黑茂密的头发如今只剩下蓬松花白的几根。
父亲说要去我所在的班级看看，顺便向问问我的学习情况。我没有同意。我怕丢面子。这种滋味我尝过，当别人用带着酸味的语调问我：“这是你爷爷吗”的时候，我的心难受极了。后来我找了借口说班主任不在，而且我们要进行一场考试，让父亲回去。父亲不得已只好回去了。但当我看到他瘦弱的被风吹着向前时，我后悔了。父亲的希望是容易满足的，但我却做不到，我无法像那位作者一样在和面前理直气壮的宣布：这是我的父亲。我甚至不敢让父亲多站在我身边一秒钟。
晚上睡觉的时候，我哭了，一颗颗泪珠把被子弄湿了一大片，在这些泪珠里仿佛折射出父亲大半辈子的艰辛，有喜有忧，有悲有乐，有甜有苦的记忆。
风沙带走了一切，带走了路边的沙砾，带走了周旋在小镇上空的空气，带走了父亲的健康，带走了父亲的年华，带走了父亲黑的健康的肤色，但带不走父亲对我永远的爱。
风沙会带走一切，便带带我内的悔过。
窗外，又起风了
小学的作文 篇3
“谦谦，快点起床了。”我的一天，就是在婆婆的唠叨中开始的`。
“快点吃饭，不然要迟到了。”我已经在吃饭了，可婆婆还一个劲儿地直嚷嚷。吃完饭，去拿书包时，婆婆的唠叨病又犯了：“饭盒子拿了么？书带齐了吗？钢笔有没有墨水……”出门时，婆婆的唠叨又来了：“注意车子，走快点，别跑……”哎，我的婆婆呀，你的唠叨病，什么时候才会好啊！
好不容易挨到放学，风卷残云般做完作业，满以为可以打个时间差看会儿电视，没想到，刚刚打开，婆婆又凑上前来唠叨了：“光线暗，看电视容易患近视眼，快去看会儿书。”这还不算什么，最可气的还是她居然无情地把电视关了。
唉！大人真烦，可又有什么办法呢？我只好乖乖地回到书桌，拿起书来。如果没有大人，这世界该有多么好啊！
睁开迷迷糊糊的双眼，小闹钟已经走到了十点，糟了，迟到了，婆婆怎么不叫我啊！我急急忙忙收拾好，来到饭桌旁，咦，婆婆给我煮的面条呢？我顾不上那么多了，扭头就出了门。“啊！”随着一声惨叫，一辆呼啸而过的汽车把我撞翻了，头上的鲜血不断地往外冒。几个好心人把我送到医院，可寻遍了整个医院，连一个人影也没有。
这个世界，一个大人也没有……
“谦谦呀，我叫你看书，你怎么睡着了。来，我给你煮了个鸡蛋，趁热快吃了吧。”婆婆的唠叨，又回响在耳畔。
小学的作文 篇4
秋天天气凉了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐和我去果园里摘果子玩。果园里有好多好多的苹果、柿子、梨。果园里还有五个阿姨、三个小男孩一起摘果子，有三四个小女孩在空地里放风筝。真好玩！
果园里有一个小女孩在捡枫叶。红红的枫叶像一枚枚红色的邮票，大家都玩的.很开心。我看到了一颗从树上掉下来的苹果，就走去捡起来，洗一洗吃了，苹果非常甜、非常好吃。
今天，我玩的非常开心。
三年级:郑慧淋
小学的作文 篇5
同学们，你们想知道雨是怎么形成的吗！请听我慢慢讲。当地球上的水受到太阳光的照射后，就会变水蒸气被蒸发到空气中去了。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成云滴，形成云。那时候的云滴都很小，直径只有0.01——0.02毫米，就连云中体积最大的云滴也仅有0.2毫米。妈妈惊讶地说：“才0.2毫米这么小，怎么主成雨呀！云滴要变成雨降到地面，体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是怎样增长变大的呢？”
我说：“它们主要靠继续凝结和相互并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样它才能继续凝结增长；其次，在水云内还需要存在较强的垂直运动，这样才能增加多次碰撞并合的机会呀！”
雨滴增大，受地心引力的作用而下降，当有上升气流时，又会有向上的力加在雨滴上，使其下降的`速度变慢，并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时，才能形成降雨。
最后，雨停的时候，因为潮湿和太阳光的关系会形成彩虹，多美啊！
小学的作文 篇6
寒假到了，妈妈看见我寒假一个人在家太无聊自己又没有时间陪我，所以就给我买了两条一模一样的红鲤鱼，看见漂亮的红鲤鱼我十分的高心，因为在妈妈不在家的时候我也不会孤单了。
我把这两条鲤鱼放进鱼缸里，鲤鱼一进鱼缸就欢快地游起来。我一碰鱼缸，鲤鱼就吓得四处乱窜，我却哈哈大笑。它们的眼睛像黑宝石闪闪发光，嘴巴大大的，在水里一开一合，两条尾巴像摆动的红绸，鱼鳞在阳光下闪闪发光，美丽极了，头下面的鱼鳍像两根船桨，飞快地划动着。
我在它们的头顶上撒了一些食物，它们就大口大口地吃了起来。有时候，它们一跃出水面，我就会被溅一身的水；有时候，它们头靠在一起，好像在讲悄悄话。我喜欢这样静静的`看着它们，因为有了它们我的生活也快乐起来了。
我真喜欢这两条红鲤鱼呀！有了它们我的寒假就不无聊了。
小学的作文 篇7
我喜欢音乐，于是发明了一件神奇的乐器。
这件乐器叫它“魔盒”吧。它是一个闪闪的小盒子，它会是你的好朋友。只要你的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要你的手指在屏幕上写下“钢琴”，一秒钟它就会变大，成为一架真正的钢琴。如果你想吹长笛，那你就屏幕上写下“长笛”，它就会变成一根真正的长笛。总之呢，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写下乐器的名称，你就可以随心所欲了。
如果你想听到更新、更美的曲子，那你就把它带到大自然中，把清脆的鸟叫声、叮叮咚咚的泉水声······记下来。你再给小曲儿起个名字，注入旋律的快和慢，它就会自动生成一首优美的小曲儿来。
它还是一个音乐老师，只要你按一下盒子上面的'“教学”键，屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，它会教你唱歌、演奏乐器······它会一遍一遍地教你，直到你学会为止。经过它的指导，你的音乐成绩一定会为“优”。
它不仅是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是你的好伙伴，你会喜欢它的。
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