【精】小学五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学五年级作文，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文1
人生中，有许许多多难忘的事。我也有许多难忘的事，就像磨不去的记忆，有考试取得好成绩开心时的难忘；有被批评悲痛时的难忘；有受伤哭泣时的难忘。有……有……但我今日发生的一件事情让我印象十分深刻，连做梦都梦到这件事。
今日，天气晴朗，阳光明媚，我吃完午饭，心想：今日天气那么晴朗，我还不如去看书呢！心动不如行动，我叫上几个同学去新华书店看书。
到了新华书店，我和同学找到了自我喜欢看的书，拿着书走到有空余的位置坐下看，我看的津津有味，默默的看。不知看了多久，我感到肚子有一点饿了，便下楼去买东西吃。
刚到楼下，就看到肯德鸡门口三里五层的围着几个小贩。这时，我的同学也下来了，我和同学的好奇心促使着我们去看个究竟。我好奇的拨开人群，看到两个打扮怪异，穿着奇怪的小贩。同学告诉我，那是两名新疆人。我看到他们每人手里都拿着一把刀，刀上还沾着鲜红的血。他们的'旁边还挂着一只羊，羊的头已经被砍了，流下了鲜红的血，那一片地已经被血染红了，新疆人又拿刀把山羊的四只脚都割下来了，还把羊皮割下来，还吆喝到：“卖羊皮了，二百五元一张。快来买啊！快来买啊！”我看到有人买了，新疆人的脸上洋溢着笑容。我正想上去劝他们不要再杀羊了。同学告诉我，新疆人的脾气很暴躁的，叫我不要惹他们。我只好走了。
这件事使我难忘，我想我这辈子也不会忘记。
小学五年级作文2
滚滚大海流向远方，潮已经退去，留下一片坑坑洼洼的地,这成了我的乐园。
带好衣服，我们便向那过去，正巧已经开始了退潮，潮水已经退完了许多蟹都露在外面，一见我们来了另外一个洞下去好像很怕我们呀！这时一位老农走了过来，来这涂滩抓蟹了。我们也依葫芦画瓢地干起来，可是我刚一下去脚一滑，被一个很尖很尖的东西开了皮，血马上流了出来，我急忙用纸来擦，可恶开始就给我来了一个下马威。
把血止住后我就装模作样的我捉起了沙蟹妈妈告诉我只要先看见一个洞，再慢慢的伸下去，也可以找到这些沙蟹。那有个小洞，我很用力的'用手伸下去，谁知，呀的一声在我的口中响起！我马上把手给提起，什么都没有？看来我最后还要求助于妈妈，妈妈用手抓下去在一提，一只蟹就出现在了把我的眼睛前。可恶的沙蟹，下次吃的时候第一个就把你“录取”。 便让妈妈把它扔进匡中。
沙蟹真是难捉呀！我还是捉蛏子吧！爸爸说：“捉蛏子只要看到有两个相隔1厘米的两个洞用手捉下去，一提就可以捉住了。”可是我用力一起提后，你觉得他那脆弱的外壳都被我，用力用过头了，全部都碎了，看来我得轻一点，开始我还以为这些蛏子会咬我们，也十分的害怕，后来，我抓到了第1只，他慢吞吞地一点都没有咬我。这以后我就大胆起来。
时间过得飞快，我们马上就要走，希望你可以去他就在世纪城的后面。
小学五年级作文3
校园是一个美丽的地方，那里四季如画，芬芳四溢，花团锦簇，百花齐放。
一进校门，就有一阵清香吸进鼻子里，原来是我们的校花白玉兰开的正好。进到校园后向左边走，就是我们的实验田，里面种了小麦，一开始大家还以为是韭菜呢！从校门向右边走，是一个花园，那里面种着麦冬，绿油油的，微风吹过脑袋还一摇一晃的，非常好玩。花园里面还有石榴，成熟的时候我们偷着摘下来吃，一点也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法国梧桐，梧桐树长的非常的粗壮，像个士兵守护着学校。中院种着龙景潭树，还有又矮又胖的冬青，非常可爱。
继续往里走是我们的操场，那里有很多篮球架，我们学校的拿手项目是篮球。我还是我们班篮球队的一员，课间我会第一时间冲到这里打篮球。
操场的.右边还有一个凉亭，夏天时我们经常在下边乘凉，凉亭上爬满了植物，上面的叶子随风飘动。我们还发现叶子上长着一种植物皂角，我们把他摘下来当飞镖扔出去玩。
操场的左边是个沙坑，一、二年级的小弟弟，小妹妹喜欢去那里挖沙子，学校运动会的时候会在那里举行跳远比赛。
这就是我们学校，我喜欢我自己的校园。
小学五年级作文4
今天是五一节。我和爸爸一起去儿童公园玩。
儿童公园门口人特别多，这次连票都不用买了。进入儿童公园，首先映入你眼帘的是五颜六色的运动器材，比其他公园多得多。
然后我们来到了儿童乐园的中心。这里没有玩具，但是风景很美。现在是春天，万物复苏，大地生机勃勃。抬头望去，可谓千里之外。草挺绿的，随风摇曳，好柔软好刺眼。
过了吊桥，我们来到了我最喜欢玩的地方。这里玩的东西太多，让我眼花缭乱，不知所踪。我以后会到处去。我爸会很惨的。钱包里的钱就像一场水战，很快就没了。
我对这些地方印象最深的是骑马。我本来是要去科技馆的，但是向左看的时候，真的有一匹马。我以前不知道儿童公园里有一匹真正的马。是刚上线的.新程序吗？我激动得不敢相信自己的眼睛。我赶紧让我爸带我去那里骑马。要知道，我这辈子最大的愿望不是让自己变得聪明富有，而是让自己自由地骑在马背上，驰骋在辽阔的草原上。
这匹马好高啊！我想象的远非如此。我感觉到它棕色的头发。它温顺地低下头，让你抚摸它。马的主人说:“两圈十元。”。爸爸为了让我的梦想成真付出了这么高的代价。
我骑着马在公园里走，一边骑一边摸马。时间过得飞快，很快就要跑完两圈了。但是我还是不想和马分开，但是天快黑了，我们要回家了。我只能忍痛下了马。然后依依不舍的离开了。
儿童公园真好玩！我忘不了。我下次一定再来，马！我向儿童公园的大门挥手...
小学五年级作文5
啦啦啦……啦啦啦……我是画线的小行家，直线曲线都能画！”唱着欢快的歌儿，我出现在大家面前，请大家仔细看看我长啥样。瞧，我的身材多么修长，足足有二十多厘米哦！在我粉嫩的肌肤上，点缀着五彩的花。花丛中，两只可爱的小白兔正在嬉戏玩耍。我的身体一侧很平整，有均匀的刻度，那是我帮助小主人测量长度和画出直线的秘密武器。我的身体另一侧有细密的波纹，可以用来画曲线。每当数学老师要求小主人根据指定长度作图时，小主人就会请我出手相助。在我的帮助下，小主人作的`图既准确又美观，常常令老师赞不绝口。每当语文老师要求小主人。
在文中画上直线或曲线时，我又会大显身手，鞍前马后、尽心尽力地为小主人服务。看到小主人满意的笑容，是我最大的幸福。
小主人可喜欢我了，他给了我一个温馨的家—文具盒。我和许多文具朋友住在一起，因此从来都不觉得孤单。平时，我们都在家里原地待命，只要小主人一声令下，我们就会全力出击。
“啦啦啦……啦啦啦……我是画线的小行家，直线曲线都能画！”唱着欢快的歌儿，我又该去为小主人效劳啦！
小学五年级作文6
倾盆大雨，路上人来人往，混乱一片。
我等候着，一直等窗外的雨变小了，才打着伞走到公交车站去等车。
“ 叮咚，叮咚。”雨珠儿顺着伞角落下。
12点50分。1点整。1点5分。时间飞快地过去。可一辆公交车也还没来。我就像是热锅上的蚂蚁，急得在公交车站走来走去，皱着眉头，时不时地踮起脚尖，把头探出去，看一看车来了没有。
几分钟后“前不见雨小，后不见车影。”我早已沉不住气，这时候，我在车站急得又蹦又跳。
我心想：这该死的.公交车，怎么还不来啊！大不了，我自己走路去学习了，反正也不远。
可后来我又想想:既然已经等了这么久，还不如自己再等几分钟。要不然，我就白等了。
我被这两个念头纠缠着，不知道怎么是好。
忽然我看见远方有一辆车影，我喜出望外，脚下仿佛踩着一朵幸福云，连忙掏出钱。
心想：太好了！太好了！车终于来了，我终于可以结束等待了。
心下想时，只见公交车飞快地开来，我刚想冲上去，谁知那司机连门都不给开，直接把车开走了。
我心想：哎哟！苍天啊！大地啊！我今天运气怎么这么背啊！车都来了，司机竟然连门也不给开。
当我正在埋怨时，又一辆车来了。我急忙跑去，像饥饿的人扑在面包上一般，直奔公交车上。
后来雨停了，天晴了，我的心情也好了。
小学五年级作文7
天阴雨蒙胧，雨水落在水池里，嘀嘀嗒嗒；打在房顶上，噼噼叭叭，仿佛它都在笑，嘲笑我嘲笑我手里那一张70分的期末模拟试卷。低着头往家赶，心里就像十五只吊桶打水―七上八下。来到家门外，却再也挪不动脚步了眼前似乎又出现了父亲那凝重的脸庞，拿着我试卷，轻声叹气，不住地摇头，然后在试卷上重重地签上名字，然后意味深长地丢给我这时门突然开了父亲探出头来：进来吧，别淋坏了迈进门坎，把手中湿透的试卷递给了父亲，父亲先是一惊，然后把我叫到房里，心乱如麻，跟着进去了父亲坐在床头，久久没有说话，最后，把试卷递给了说：认为你期末可以考多少分？没有回答，最后，轻声地说：为什么我平时不努力呢 算了能考多少考多少吧 那声音小得似乎连我自己都听不到父亲听了表情立刻严肃了起来：难道你不补习，期末就能考个100分吗？如梦初醒，看看父亲，脸上浮现出了对我鼓励，对我支持，脸上僵硬的表情慢慢地和谐了起来，绽放出笑容，内心深处，一股力量在凝聚，升腾，开始为我开始说的那句话感到惭愧啊！爸，会努力的您放心吧！
这时，天依然阴雨蒙胧，但在雨中，大树旁边的'一棵小树正在迎着风雨茁壮成长！父亲，力量的源泉！
小学五年级作文8
生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……，礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。
老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。
妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的.一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。
同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。
每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。
小学五年级作文9
春节到，过年好，家家户户嘴边笑。
过今年的春节我是最兴奋了！因为今年是我的本命年啊！从早到晚我都没有消停，拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手，好像是珠宝金簪、金银珠宝。欢喜的不得了。
过年了，铺天盖地的喜悦根本无法形容！为什么呢？因为我终于能摆脱学习苦海的困扰，在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔！哦，想想就觉得幸福；想想就觉得快乐；想想就觉得。“行了，别想了，赶紧打扫卫生！”得，老妈又催我了。
过年了，恐怕我一年里最盼望的就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业，可以收到那些money，可以干好多好多自己想干的事，家长也不会说。还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑，也没有烦恼，好像一碗清水，清澈见底毫无杂质。风动，我动；风不动。那我也不动。真是太好了！
过年了，家里又要给小孩压岁钱，这个一张，那个一张。花花绿绿，眼都花了虽然最后还得上供，但毕竟是开心的。
过年了，又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了！蔡老师的《天网恢恢》，让歹徒顺利落网；黄宏的`《荆轲刺秦》差点扭曲历史，改变命运，不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败；李玉刚的《新贵妃醉酒》，让人心醉。
春节走了，可我的心还留在那里，毫无改变。
小学五年级作文10
有一次，奶奶带我们去爬山。在路上我们看到那条“南水北调”的水利工程。水清清的。我们一路前行。路边一片片绿油油的小草随着微风快乐地舞蹈。
山脚下，我看到一群蚂蚁在齐心协力的搬运着游人丢弃的面包渣。小小的个子，竟然有那么大的力量，真是令人佩服！
开始爬山了。那台阶好高啊！听人说这里共有999级台阶！我要向蚂蚁学习，坚持就是胜利！我大口喘着气，但是脚下一步都不会停下来。几只小燕子在我头顶叽叽喳喳的给我加油鼓劲！我的'力量更足了！我要品尝胜利的喜悦！我要第一个爬到山顶，我要成为冠军，我要品尝通过努力获得成功的喜悦！
啊！一览众山小！到达山顶的我开心极了！小燕子在我的头顶挥动着翅膀，我好像听到了它们的掌声！
我很骄傲，我很自豪，我相信我们每个人都会创造奇迹。
站在山顶，我在想，如果没有地球，如果没有风，如果没有太阳，那我们的世界将会是什么样？我的脑海里出现了很多疑问。不论怎么样，我们都不能害怕失败！不论世界怎么样，我们都要爱我们的亲人，不要让我们的生命白白浪费。不能让时光流逝来糟蹋自己。
我不能忘记今天的旅行带给的成功和喜悦。我不能忘记今天想到的哲理。我懂得了一个真谛：失败是成功之母！
小学五年级作文11
秋天到了，我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公园去玩。
我们到了公园里，我看见来飘落下来的叶子，我和姐姐捡来一些树叶，当做标本。我看见了一棵桂花树，跑上前去闻它的香味，突然，吹来一阵风，它带着桂花的香味，飘到我鼻子里，“啊，好香啊！”我惊讶地叫起来。我们又捡了些桂花的花瓣，当做贴画用。我还把桂花做成一个个小蝴蝶，一阵风吹来，小蝴蝶在空中翩翩飞舞着，渐渐地，越来越远┅
爸爸、妈妈找到来一块空地坐下来。我们从背包里拿出风筝，开始放风筝了。我拿着风筝，姐姐说声：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起来，风筝飞起来了。“飞得好高啊！”我和弟弟叫起来。我们还是不停地奔跑。半个小时过去了，放风筝的时间已经到了。
我们坐在草地上开始画画。我画了一棵大树，还画了许多落叶。弟弟画了几颗蒲公英。姐姐画得更多了，有大树、小草、桂花、还有蓝蓝的小河。画完了，开始点评他人的画了。姐姐说：“思妤，你画的大树真好看，还给它加上了眼睛，真不错！”我看了看姐姐的'画，对姐姐竖起了大拇指，说：“姐姐，你画得像真的一样，真是太好看了！”我又看了弟弟的画也对他竖起了大拇指说：“弟弟，你画得真有趣！”弟弟开心地笑了。
之后，我们玩“猫抓老鼠”的游戏，你追我赶的可开心了！我们还玩了“一二三木头人”、“鬼抓人”……
太阳落山了，我们要回家了，我依依不舍的离开景山公园，回家了。
这真是一个快乐的秋天啊！
小学五年级作文12
很多很多时候，我们发现我们的很多愤怒其根源往往是因为他人并没有按我们自己的路去走——发现差异，尊重差异，这就是宽容。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。
宽容，放过别人，便是放过自己。君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。
有的时候也许一件小事就有可能会引发不可挽回的惨案，为什么做错了就不会说一个“对不起”，三个字真的.有那么难以出口吗？
我记得我小的时候就走过一次，也不过是因为一件小小的事情，我跟我曾经最好的玩伴闹翻了，而那一件小事不过是因为她把我喜欢的书中的一本给弄丢了，她跟我道歉了，可我并没有原谅她。
如果当时我只要回答她一句，把肚量放大一点，说一句“没关系”，也许就不会闹僵了。
也就是因为这件事，我们的关系再也没有好过，尽管是有交际，但也不过寥寥无几的几句话，没有欢笑，就如同跟一个陌生人一般。
第二年的夏天，她转学了，从那以后，我再也没有见过她。
让我明白，有的时候，宽容别人便是在宽容自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
所以我们要学会宽容，说难也不难，说简单也不简单，但却一生受用。
小学五年级作文13
今天下午上体育活动课。老师说：“同学们，今天我们跳大绳。”老师话音刚落，同学们就欢呼起来。
接着，老师把我们领到操场上，安排了、我们班两位大个子同学王xiao二和李大可摇绳。他们的绳子刚摇起来，同学们就开始跳了。有的同学像猴子跳高，有的像鱼儿游水，各种姿势都有。这时，轮到我们班的体育冠军张三跳了，只见他双眉紧锁，抱着身子跑到大绳中间，跳起来身子还来了个180度旋转，完后又敏捷地跑了出来。同学们都为他鼓起掌来。到我了，我心里不由地害怕起来，怕绳子打自己的脸。后面的同学开始催促我了：“别怕，别怕！”“快跳，快跳！”我不能再犹豫了，横下心来，准备往大绳里钻。我急中生智，把脸低一下，用手抱着头，紧张地跳了过去，心里终于松了一口气。后面再到我跳的时候，就不怕了。我们班有的同学跳过去了，还的同学没跳过去，被大绳绊了下来。老师给跳过去的同学起了一个“齐天大圣”的`美名，给没跳过去的同学起了个“可爱小猪”的雅号。老师一宣布，大家都哈哈大笑起来。
这节活动课真是太有趣了。
小学五年级作文14
即将成为六年级的大姐姐，心里总是有点郁闷。六年级了，再也不能像以前那么天真、快乐。似乎自己即将成为成熟世界的人。心里总对童年世界依依不舍。
这五年来过得是如此之快，一下子我就要六年级了，似乎这一切都是时间娃娃在搞鬼，把时间沙漏乱倒来倒去。六年级了，就只能读书再读书，固然不错，但却失去了所有的快乐。快乐就这样渐渐地离去，就只留下过去的美好回忆。啊，这是多么残忍，你可知道快乐是多么重要，失去了快乐，就等于失去了人生的乐趣。
我幻想着自己能在成为以前小时候快乐的`我，幼稚的我，可爱的我，多么的希望……岁月就这样慢慢地留下身影，让你忘却童年。我不想长大，我不想长大！小时候即使幼稚天真，但还是有美好的幻想，有着快乐和自由。远离六年级，只是个梦想。
在情不自禁之下，我题了一首诗：
长大
即将长大，却失去了快乐。
即将长大，却失去了欢笑。
即将长大，却失去了童心。
我不想长大，
我只想做个快乐而天真的小女孩，
幸福的生活着。
长大请你离我而去吧，
让我不要失去宝贵的回忆，
不要失去美丽的童心。
我衷心希望，我能慢点儿长大。
小学五年级作文15
星期六的早上，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵的白云。妈妈带我去防洪堤放风筝，我高兴极了。
不一会，我们就到达了美丽的防洪堤，小鸟在枝头唱歌，微风阵阵，飘摇的树叶放佛在向我招手，花儿也在向我微微点头，草儿在向我展示它那动人的舞姿……这里的一切都充满着勃勃生机，景色迷人。
再看江边广场上，已经聚集了好多前来放风筝的小伙伴，有可爱的鸽子、凶猛的狮子、威武的大老虎、美丽的小猫咪等各式各样的风筝如雄鹰般在展翅高飞。当然……再过一会肯定会有我的.蝴蝶风筝也在空中飘摇……
我让妈妈帮我举着风筝，我在前面跑，可刚开始风筝并没有我想的那么好放。不是不平衡就是飞一会就往下落，好像我的蝴蝶不想离开我一般就是不离开，累的我满头大汗。放风筝的喜悦渐渐的也没了。我把手中的风筝线往地上一扔放弃了。
坐在石凳上仰头望着别的小朋友的风筝都飞得好高，我心想，就算我的蝴蝶不如别人，但也不能不在空中飞舞啊。竟然蝴蝶不飞，我也要努力的把它放飞。只要我找到技巧肯定也能飞上蓝天。过了一会，经过我许久的努力，我的蝴蝶也飞起来了。虽然飞的不是很高，但是也在逐渐的升起，我真的好高兴。
我们在那玩了一上午，最后我放得差不多是接近午饭时，才不得不缓慢收线将风筝收回。跟妈妈回家吃午饭了。
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