可爱的小学作文6篇（集合）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的可爱的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
我有一个非常可爱的妹妹，她家在天津，今年暑假姑姑把她送到了我们家。
她有满头的卷卷发就像洋娃娃一样，在她那圆圆的笑脸上嵌着一双亮晶晶的.小眼睛，一笑起来这双小眼睛就眯起一条缝特别好玩。还有她那像樱桃的小嘴，高兴起来那满口的牙像雪一样的白，两边的小酒窝也跟着显啦出来。她那胖胖的小手总是拉着我。
她非常的可爱，每次做游戏总是想赢，只要输啦就撅起那小嘴，真可爱。每当她那双眼睛一眨一眨时就会想出一个小点子。她的理想是当电影明星，爷爷说：“只要你好好学习，一定可以当小明星”
我爱我的妹妹，爱她的聪明，唉她的可爱！
可爱的小学作文 篇2
麻雀长着一身黄褐色带斑点的羽毛，长长的嘴巴，雪白的肚皮和圆锥形灰褐色的嘴巴，还有一双乌黑发亮的眼睛。麻雀的爪子虽然非常的细，却可以紧紧地抓住树枝，无论风如何吹动，都不会掉下来。
在一个寒冷的冬天里，下了好几天的大雪，终于开始融化，天气放晴了，一群小麻雀不知道从哪里飞出来找吃的。
麻雀们发现了被一位老太太铺在地上晾晒的干粮，便飞到旁边一棵光秃秃的的小树上，先观察四周情况，没有危险了，就争先恐后的飞上前去啄食。它们先用嘴巴将食物啄碎，再一点一点吞下去，麻雀每吃两口，都会抬头看一看四周，然后“唧唧”的'叫两声，只要梢有动静，就会惊慌失措的飞到旁边的树枝上，相互交头接耳，才发现是虚惊一场，又再次飞下来吃东西。
这群麻雀吃饱之后，就飞回树枝上休息，它们用小嘴梳理自己黄褐色的羽毛。从远处看，仿佛就像是一片一片的枯叶，在哪里晃来晃去。麻雀们休息够了，又一起飞起来，在空中飞舞着、盘旋着，你追我赶的飞走了，小树又变回光秃秃的样子。
可爱的小学作文 篇3
今年暑假，妈妈到大连去旅游，在那儿的俄罗斯风情街给我带回来一个可爱的俄罗斯娃娃。
她可漂亮了。一头金色的卷发，在阳光下闪闪发亮。头上戴着一顶雪白的毛线帽子，帽沿边上点缀着几朵美丽的小花。白中泛红的`小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话呢。一个高高的鼻子，一张红红的小嘴。她上身穿着一件粉红的紧身上衣，外面披着一件金黄色的披风，脖子上系着一条雪白的围巾，手里拿着一只白色的小布熊。她的下身穿着一条咖啡色的裙子，脚上穿着一双小巧玲珑的皮鞋。
每次我做作业的时候，她像一位老师注视着我学习。当我有心事时，我会和她轻轻地诉说。当我不高兴时，我会抱着她玩耍。以后，她将伴随着我欢乐地成长。
我喜欢娃娃，喜欢这个可爱的俄罗斯娃娃。
可爱的小学作文 篇4
星期五，老师带我们去动物园看猴子。
哈，猴山上可真热闹呀！那些调皮可爱的猴子，有的在抢食物，有的躺在妈妈的怀里挠痒痒，有的你追我赶，相互追逐嬉戏，还有的倒挂金钩荡秋千......它们千姿百态，神情各异。最引人注目的是坐在山顶上的那只正在吃香蕉的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的小面孔，一双灵活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一条毛茸茸的小手把皮掰开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的.美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的，逗得大家哈哈大笑。吃完了香蕉，用手擦了擦嘴巴，还做了个怪模怪样的动作，摇头晃脑，又得意地望下看，好象在说：看，我在最高处，我是美猴王！这时，一只大猴子朝他冲上来，小猴子一见不妙，逃下山顶。它在山下，还向老猴子做鬼脸呢！老师说：“猴子是人类的好朋友，我们要保护它们。”
时间到了，我们只好依依不舍地离开了动物园。
可爱的小学作文 篇5
初秋的一个下午，放学后，我刚踏进家门就听见一阵阵鸟叫声。于是，我赶紧在家中寻找起来。哦，原来在厨房里的菜篮下扣着一只美丽的小鸟。这只小鸟头上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鲜红的，背上的羽毛是翠绿的。
看到这美丽的小鸟，别提我有多么高兴了。我赶快去问妈妈这只小鸟是从哪里弄来的。妈妈说：“你邻居张大伯从门口捉到的，送给你。”我连忙把小鸟从菜篮下放出来，用细线拴上。有一天放学回家后，我没有听到小鸟的叫声。
我赶紧四处找小鸟，但是，任凭我找遍了所有的屋子，也没有见到小鸟的.影子。我来到院子里，突然发现小鸟躺在窗台上，然而，它却一动不动。妈妈说：“小鸟死了。”我一听，伤心地哭了。也许是我对它关心不够，也许是我根本就不会养鸟，我默默地对小鸟说：“小鸟，对不起了！”
我真的很喜欢那只可爱的小鸟。
可爱的小学作文 篇6
我有一个小闹钟，是大阿姨送给我的，它是米老鼠形状的'，身穿黄色外衣，可爱极了。
每天七点整，小闹钟都会准时叫我起床，我之所以不会迟到，那还有小闹钟的一份功劳呢！一次，作业很多，到了晚上九点还没写完，照这样算，现在应该睡觉了。突然，我想到了一个好办法：就是早上起来接着写。我把闹钟转到早上五点钟，于是，便放心地睡觉了。
“丁丁丁……”，闹钟指向早上五点钟，我忙穿好衣服，开始写作业。闹钟嘀哒、嘀哒地响着，好像在与我比赛，我也开始与时间老人做比赛，当闹钟指向早上六点，我像冲刺一样写完了作业。
这次多亏了小闹钟，是它帮助我安排时间，使我顺利地完成了作业。
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