海考网>考生写作>小学作文>描写春天的六年级作文

描写春天的六年级作文

时间:2024-11-10 17:32:14 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

(热门)描写春天的六年级作文14篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的描写春天的六年级作文,欢迎大家分享。

(热门)描写春天的六年级作文14篇

  描写春天的六年级作文 篇1

  冬爷爷送走了大地严寒,春姑娘踏着轻盈脚步来到了人间。春天景色十分美丽,就像一幅栩栩如生画。

  春天阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻母亲手。

  随着春姑娘轻快步伐,青青小草,破土而出,偷偷从土里钻出来,嫩嫩,绿绿。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强小草。

  在这一个温暖季节里,在树林里,许多树木都开满了鲜艳花朵;大家都不肯相让,红、黄、白、紫,各种各样花真像一个美丽大花坛。许许多多蝴蝶和蜜蜂都闻到了花香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳曲子,和煦春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮小孩子正用垂柳茎做柳笛呢!他们吹出了心里幸福和快乐。

  春天雨是柔和,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝倩影,飞溅雨花仿佛是琴铉上跳动音符,奏出优美旋律。

  天空上,怎么是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云照耀下,各种各样风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡景象啊!

  啊,春天一切,都显得那样生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然美景吧。

  描写春天的六年级作文 篇2

  我爱春天,也便爱上了这个季节一切。

  春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”诗句。尽管春风末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上寒冰,削薄了人们身上衣着,也削弱了人们心理防线,让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩,只剩下那精巧几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空色彩,给人们真正蓝天。春天在水面上掀起波澜,让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们发丝、衣角,轻柔却不造作。人们也毫不厌烦,站在风中,解开衣扣,享受这柔情爱抚。

  春风吹拂下,春日则给了我们另一番感受。

  春日早起,让人们在朝霞中开始工作,春日晚归,又让人们在夕阳中回到家中。春日是平和,不像夏日般刺眼,春日是温暖,却不像夏日般让人不安。春日红像画家火热情感,在敞开自己心扉同时,也净化着人们心灵。在春日滋养下,冬眠动物懒洋洋地离开了自己巢穴,为自己因为冬季而匮乏身体补充营养,在这勤劳春日下寻找美味食物。

  正如一句名言“白昼光永远不能探求夜晚黑暗深度。”春夜也独有一种风味。

  春夜里黑暗并不是纯粹黑,这种黑色让人欢喜,而天性中则有对于黑暗恐惧。所以,人们常喜欢在春夜里散步,在春风里沉醉。我看到天上群星在闪烁,一时间忘却了自己所在,不由地伸手去摘那闪烁星星,但碰到却只是春季刚绿柳枝。

  春雨也是春季重要一部分,雨滴轻轻地滴在人们发梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女泪般轻柔,让人不舍得抹去。

  我爱春天,爱它一切。

  描写春天的六年级作文 篇3

  美好的春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节,美好的春天是万物生长的季节,美好的春天是鲜花盛开的季节,美好的春天是大家共同的季节。

  大家和美好的春天一起约会,大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的美好的春天。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的`歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  美好的春天是花的世界,美好的春天把大地打扮得无比漂亮,美好的春天给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会美好的春天吧!美好的春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,美好的春天就是大家的朋友,让大家一起约会美好的春天,拥抱美好的春天。

  这是一篇写景的文章,作者和美好的春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的美好的春天,拥抱那醉人心脾的美好的春天。

  描写春天的六年级作文 篇4

  春天来到了,大地换上了新装,整个世界变得五彩斑斓!

  你瞧!小草、大树等各种植物一碧千里!小草的叶子渐渐地长出来了,一丛丛的,像一块块绿油油的地毯覆盖在大地上,把大地装点得绿油油的,如果躺在上面,那真叫个惬意呀;那枫树长出了一片片的红叶子,远看像一片火的海洋;还有那竹笋破土而出,它们用尽自己的力量从泥土里钻了出来,一个个的像小将军排着整齐的队伍站在那儿;一棵棵的柳树长出了碧绿碧绿的嫩芽,长长的枝条随风飘荡,还会交叉在一起,好似柳姑娘在编织着麻花辫子,美丽极了!

  你瞧!天空中一只只可爱的大雁时而排着“一”字队,时而排着“人”字队从南方往回飞。布谷鸟在树上不停地叫着为人们报春,它们仿佛在说:“春天到了,春天到了,快点耕种,不然来年会挨饿的.。”燕子也从南方回来了,站在树上唱着婉转、动听的歌曲。

  你再瞧一瞧!公园里百花盛开,花儿们争奇斗艳。粉红的桃花一朵朵开放了,它们一朵比一朵开得茂盛,一朵比一朵开得漂亮。雪白的梨花长在树上,仿佛是一团团的雪花落在树上,一阵微风吹过,雪白的梨花就随风飘动,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

  你们仔细地瞧一瞧,春天是多么的五彩斑斓,千变万化,让我们感到新鲜,惬意,欢乐。

  描写春天的六年级作文 篇5

  阳春三月,万物复苏,在这个不一样的春天里又是什么样子呢?让我们跟随春姑娘的脚步看看吧。

  来到清溪河畔。瞧,地上草如茵,两岸柳如眉,柳树姑娘已换上绿装,和春风一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水欢快地流着,好似在分享着春天到来的好心情。小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在为春天的到来而喝彩。

  来到莲花台,这里成了风筝的世界,孩子们的乐园。看,湛蓝的天空上飞着各式各样的风筝:有五彩斑斓的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的燕子和美丽非凡的花仙子等等。让人看得眼花缭乱,而这些风筝寄托着孩子们的快乐和希望

  来到新建成的平天湖湿地公园。这里有一大片郁金香,红的`、粉的、黄的、红黄相间,姹紫嫣红,赏心悦目,吸引着人们纷纷而来,只为一睹它的芳颜,感受春天的气息。

  来到杏花园,这里正举行着一场鲜花的盛宴。"杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂涴",此时正是杏花开得正旺的时候,让人体会到了"十里杏花,灿若烟霞"的美景。还有那娇艳欲滴的梅花,金黄的油菜花,就连不知名的野花也让人目不暇接,让人瞬间置身于花海里,真是春色满园关不住,美不胜收啊!

  最后来到九华天池。这里空气清新、鸟语花香、树林幽静,有形态各异的巨石,飞流而下的"天池瀑",还有神秘的矮人部落。

  在这暖风醉人的季节里,让我们一起和春天相约,感受大自然带来的无限生机,无限魅力!

  描写春天的六年级作文 篇6

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵,大家都争先恐后的开放了,有红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶与蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,与煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的'茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福与快乐。

  春天的雨是柔与的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

  描写春天的六年级作文 篇7

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了,春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——

  蓝

  天空一改往常的灰蒙蒙,仿佛被刷洗了似的,露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝,有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下,蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。

  小溪又恢复了往常的热闹,“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后,调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边,挽起裤腿,跳入那还有些冰凉的溪水中,和同伴们一起嬉戏、打闹,不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声,我想此时,小溪妹妹也在笑吧!

  红

  迎春花率先敲响了春天的擂鼓,紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头,为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放,等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头,让人感受到春的热情。

  绿

  小草经历了冬天的.严寒后,终于破土而出,为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去,在阳光的照耀下,好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。

  树儿们也醒了,一个个开始潜心打扮,柳树姑娘刚做了一头新的长发,好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来,莺、燕则争抢着筑巢的黄金地带,鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲,好不热闹。

  春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的,无数色彩构成了这幅美丽的春景图,如此的春天怎能不让人喜欢呢?

  描写春天的六年级作文 篇8

  门前那棵老杨柳树冒出了嫩芽,我知道春天到了。

  春到说春,同学们,你们爱春天吗无论你们的回答怎样,我是爱春天的。

  我爱春天,是因为我爱她的绿色;春天是四季中最完美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了。

  我爱春天,是因为我爱他的新意:

  春天,可以说是播种生命和希望的季节。也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽露出了小脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南方归来,安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换了一张干净的新面孔,开始为踏上自己的'新学年作雄厚的准备。

  我爱春天,是因为我爱她的阳光:

  春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放……她,撒红了江山,播绿了大地;她将母亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的心,用火红的热情照亮他们心中的黑暗,她用无言的爱鼓励他们痛改前非,让他们抬起头重新做人……

  春的绿,春的新,春的阳光都是美的,春天我们都爱你。

  描写春天的六年级作文 篇9

  我爱春天,也便爱上了这个季节的一切。

  春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客的笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上的寒冰,削薄了人类身上的衣着,也削弱了人类的心理防线,让人类敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩,只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩,给人类真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜,让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人类的发丝、衣角,轻柔却不造作。人类也毫不厌烦,站在风中,解开衣扣,享受这柔情的爱抚。

  春风的吹拂下,春日则给了我们另一番感受。

  春日的早起,让人类在朝霞中开始工作,春日的晚归,又让人类在夕阳中回到家中。春日是平和的`,不像夏日般刺眼,春日是温暖的,却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感,在敞开自己的心扉的同时,也净化着人类的心灵。在春日的滋养下,冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴,为自己由于冬季而匮乏的身体补充营养,在这勤劳的春日下寻找美味的食物。

  正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。

  春夜里的黑暗并不是纯粹的黑,这种黑色让人欢喜,而天性中则有对于黑暗的恐惧。因此,人类常喜欢在春夜里散步,在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁,一时间忘却了自己的所在,不由地伸手去摘那闪烁的星星,但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。

  春雨也是春季重要的一部分,雨滴轻轻地滴在人类的发梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女的泪般轻柔,让人不舍得抹去。

  我爱春天,爱它的一切。

  描写春天的六年级作文 篇10

  春姑娘穿着美丽的纱裙,迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,到处都是生机勃勃的景象!

  只见春姑娘轻轻一吹,春风温柔地抚过人们地脸颊,太阳公公热情地奉献着它的阳光,驱走了冬的寒冷。小河里的冰融化了,河水唱起了欢乐的歌。夜里,春雨也悄悄地来了,树爷爷披上了嫩绿的衣裳。春姑娘吹醒了世界!

  春姑娘又轻轻一吹,小草从大地里探出头来,摇着小脑袋,好像在得意洋洋地宣布着春天到来。你看!柳姑娘也抽出了嫩绿地新芽,随着春风舞动着,美丽极了!公园里更是热闹极了!鹅黄的迎春花、雪白的梨花、粉红粉红的桃花、紫色的牵牛花、雪白雪白的玉兰花、火红火红的杜鹃花,还有那些不知名的.小野花们,绽开了灿烂的笑脸,欢迎着春天的到来。春姑娘吹醒了大地!

  春姑娘吐了一口仙气,青蛙、蛇、熊们都不再在窝里冬眠了,小鸭子被妈妈带出来在小河里戏水、游泳,玩儿得不亦乐乎!小燕子、喜鹊都忙着筑巢,没工夫搭理人们!大雁们也从南方飞回来了!鸟儿们在枝头上跳来跳去,自由自在地啼叫着,用它们的歌声欢迎着春天的到来!春姑年吹醒了动物们!

  春姑娘又吐了一口仙气,孩子们都从家里冲了出来,到嫩绿的草地上玩耍,和爸爸妈妈一起到郊外野餐、春游、踏青,高兴得不得了!田野里,农民伯伯忙着播种呢!公园里,风筝满天飞,它们飞舞着欢迎着春天的到来!

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  春姑娘!欢迎你的到来!

  描写春天的六年级作文 篇11

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”悄悄地,悄悄地,春姑娘就这样慢声不响地来到了我们的大自然里。

  看!那小草吸收着大地母亲的乳汁,蹦着跳着争先恐后地探出了可爱的小脑袋,在春风的抚摸下怡然自得地舞蹈。高大的柳树爷爷又生出了新的嫩芽,在大家的保护下他们不停地快乐成长,白花中,桃花开了,梨花艳了。一片生机勃勃、春意盎然。

  清晨,走进植物园,那一切都有了新的变化。

  在大草坪上,那些年轻的身影——英俊的哥哥、亮丽的姐姐们,早已脱下厚厚的冬装,穿上了轻薄的春装,在茵茵绿草、绿树环抱的大草坪上嬉戏着、玩耍着。他们的欢声,他们的笑语给人们带来了春天的活力。让人不禁感受到了春天的温度。

  一股芳香宜人的春风扑面而来,我眯着眼睛贪婪地吸吮着。一抬眼,咦?空中,那些花花绿绿扯人眼球的是啥?迎着阳光,迎着春风,我定睛一看,呀!那是风筝,轻风托纸鸢,摇扶上青天,长长的.“蛟龙”凶猛的“老虎”憨态可掬的“熊猫”轻盈的“蜻蜓”……数十造型精美的风筝,在空中随风或神龙摆尾,或蜻蜓点水,将蓝色的天空点缀成了一幅美丽的图画。瞧!那只老鹰风筝随风力变化调整。时而低空盘旋,时而扬空飞腾。锋利的鹰嘴,有神的眼睛,栩栩如生的羽毛,在空中,这些纸与竹条做成的老鹰,在空中立体有逼真。长长的线、高高的风筝,它放飞着人的希望,放飞着人的梦想——春种一粒粟、秋收万颗子。

  描写春天的六年级作文 篇12

  听!听!春姑娘迈着轻盈步伐来了,她给原本枯黄,冷寂大地带来了一件绿色新衣。

  她用她那娇嫩似水双手轻轻抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。不必说那幽蓝天空,也不必说那流水声咚咚小河,更不必说那一望无际草原,单单是那争芳夺艳花儿,便把春天挤得满满了。

  其中最令我痴迷便属宝莲花了,她是那么洁白无暇,酷似传送中宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情飘摆着她那白色连衣裙,身上散发出淡淡清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低树木昂然挺立,新发树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚卫兵,守护着这宁静而又祥和时刻。

  “滴答!”哦,那是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我心底。雨淅淅沥沥下起来了,好细雨阿!滴在手里,毛毛,痒痒,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞少女,在那偷偷笑了……

  雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时花儿,草儿是多么美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久蛰伏与等待呢?

  啊,春!你缤纷色彩装点了大地;你温柔爱抚催生了万物;你新鲜气息带来了生机。我爱你,美丽春天!

  描写春天的六年级作文 篇13

  春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。

  母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,就像一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的'双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的阳光,使我浑身暖烘烘的。

  母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

  母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

  春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

  点评:春是婀娜多姿的,春是漂亮温情的,春是含情脉脉的。春就像一位柔情的母亲,她呵护着自己娇嫩的孩子,扶持着自己可爱的宝贝。春啊,你那清澈无瑕的眼神只有漂亮的母亲才有;你那纯纯的吻只有亲切的母亲才有;你那温暖的手指也只有深情的母亲才有。

  描写春天的六年级作文 篇14

  春天来了,太阳公公刚上班,公园里就有了欢乐的声音在春姑娘的带领下荡漾着,现在就让我们一起走进春天的公园吧!

  公园的早晨,卫生阿姨就开始默默工作了,打扫得公园一尘不染,眼前一亮。晨练的爷爷奶奶带着录音机开始晨练了,那个架势十分威武;还有遛鸟的,小鸟吱吱喳喳;还有钓鱼的,大家都屏息凝视,不一会儿鱼就上钩了,大家很开心,脸上露出灿烂的笑容。说:“这条鱼好,是一条大鱼呀!”也有些人把钓上的鱼放生了亲切的说:“鱼儿们,去玩吧,再见了。”

  公园的中午,鸦雀无声,大家都回家吃饭了。花儿五颜六色,有桃花,梨花,玉兰花,风拂过,树叶沙沙的落了下来,不一会春雨淅淅沥沥的下起来了,花儿上流淌着雨水,雨水打到地下啪嗒啪嗒的,让花儿洗了个澡。雨过天晴,又起了太阳,太阳公公来代班了,笑呵呵的!

  公园的下午,小朋友们来放风筝了,两个人合作,一个放,一个拉,很快风筝就放飞了,小朋友们开心的手舞足蹈;大树底下,老爷爷们搬来桌子,椅子,下下象棋,打扑克,喝茶聊天,自娱自乐,真高兴;草坪上,好几户家庭春游,搭帐篷,小孩子玩游戏嘻嘻哈哈,大人们休息还带了小狗,小狗汪汪叫了几声也睡着了,真放松呀!

  公园的晚上,真热闹,被广场舞大妈带动了,一下《最炫民族风》,一下《小苹果》,大家动作一致,领舞的大妈都是跳的十分棒,旁边的观众看的笑呵呵的;还有唱京剧的.,这边有,那边有,好像比赛。有一对夫妻,有的是一个团队,旁边都围满了人。

  春天的公园是欢乐的,春天的公园是漂亮的!

  春天的公园是优美的,夏天的公园是炎热的,秋天的公园是凉爽的,冬天的公园是寒冷的。我最爱优美的公园,让我跟着春姑娘一起踏进春天吧!

【描写春天的六年级作文】相关文章:

描写春天的六年级作文10-11

描写春天景色作文 描写春天景色作文06-02

美丽的春天_描写春天的作文04-17

描写春天作文03-19

描写春天的作文【精选】11-07

描写春天的作文06-20

描写春天的的作文08-02

(经典)描写春天的作文06-21

描写春天的作文(精选)07-13

描写春天的作文(精选)07-12