五年级的作文[优选]
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级的作文，希望能够帮助到大家。
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五年级的作文1
如果说课内生活是一棵大树，那么课余生活便是一片森林；如果说课内生活是一条小河，那么课余生活便是一片大海；如果说课内生活是一只雏鹰，那么课余生活便是广阔的蓝天……
我的课余生活丰富多彩：聊天、嬉戏、练字、玩游戏，各种各样的比赛等。要说我最喜欢的课余生活就要数画画了，画画的好处有很多，因此，它就是我最喜欢的课余生活了，画画继能培养我的'想象力，而且也可以放松自己的身心。
画画可以培养我们的想象力。当你脑子里很乱的时候，可以画画，不论你画什么，画作都是你自己亲手创作的。有一次，我很心烦，什么也不想干，突然就看到了手边的画纸，又看了看刚刚被我扔到一边的笔，进入了幻想的世界：我可以画未来的交通工具啊。未来都有什么呢，汽车会不会能在天上飞，轮船也能上岸行驶，而且速度很快，所有事物会不会都更智能……想到这里，我迅速拿起手中的画笔，在纸上画了起来。
画画可以使我们全身心都得到放松。当你非常紧张的时候，也可以画画，让你全身心都得到放松。记得那是发数学成绩的一天，我非常紧张，随手拿起笔，就在稿纸上画了起来，就一点儿也不紧张了。当然，在你无聊的时候，也能画画。画画不仅是我的课余生活，更是我生命中富有意义的存在！
大树多了，就会变成森林；小河流得久了，终会流进大海；雏鹰长大了，终会飞向蓝天！所以课余生活是我的生活中必不可少的存在，画画更是我生活中必不可少的存在！
让我们在课余的时间里携手画出美丽的童年吧！
五年级的作文2
未来，似乎对于我来说已经不再就是一个遥远的词语，还有5年的时光，本人就算正式满十八了，貌似好像就是有一些太过自信了。
我并不就是一个个性优秀的女孩，见到别人的时候，只就是害羞的低下头，此时见到不熟悉的人的'时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总就是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时，总就是死气沉沉，我只就是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么个性之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的生活。
首先，就是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了期望，以前还充满失落的我，此刻有一些被抹去。
其次，在竞选第一次的共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，所以在这一次的竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，就是我一向向往的，小时候，就是少先队员，此刻就是共青团员。
学期末的时候，久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，此时虽然事后被老爸说含金量不高，但就是总的来说，也就是一份荣誉。
如就是这般，期望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如就是这般，此时未来，让我有了不停向前的动力。也许前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，这都就是我们自我创造。
期望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也就是航向灯。只要就是有一些期望的存在，未来就有可能像我们招手。时代就是没有一个就是让人满意的，此时我们需要靠自我来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而就是要打算好以后，再冲向未来。
五年级的作文3
我有一位“会变”的老师，他圆圆的脸庞，高大魁梧，小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称，但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤，说话时声音既洪亮又不失亲和力，他就是我们的陶老师。
上课了，陶老师像英国皇家的.绅士一样，端庄地走进教室，放下书本，喊一声：“上课！”师生行礼问好后，老师开始讲课了。突然，感受到一股“神功”正在逼近，老师踱到了我身旁，我顿感压力倍增，不过并没有感觉到“杀气”，原来老师是“醉翁之意不在酒”，虽然站在我身边，但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告，依然沉浸在自娱自乐中。无奈，陶老师便提高分贝：“请同学们把书翻到一百四十二页！”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。
我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”，甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥，发现陶老师眼珠爆突，脸上的表情已经开始扭曲，甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学，“你俩要么闭嘴，要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心，说出来让同学们都开心一下！”这声音真是震耳欲聋啊！顿时，整个教室鸦雀无声。
老师会变！你不相信？接着往下看吧。
上课时陶老师眼里容不得沙子，同学们都敬而远之；下课时陶老师却是非常“调皮可爱”，身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听！他们在说什么嘞？老师的眼睛都眯成了一条缝了，我把耳朵凑过去，原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师，语言生动有趣，表情时紧时松，再配上手舞足蹈的动作，同学们被逗得开怀不已，有的眼泪都出来了。我也深陷其中，听得如痴如醉。
这就是我“会变”的老师，虽然没有孙悟空的“七十二变”，但也让我们知道了“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。
五年级的作文4
我一直在寻找所谓的永恒到底是什么？路边浓郁的鲜花开得正旺盛，终有一日，那娇美的花瓣会变的枯黄，只听得根茎会变得弯曲，最终凋零在泥土里，消失在风中。
夕阳西下，夜幕中的那末残阳早在身上暖暖所谓，海水一片火红。年过半百的一对老夫妻相互搀扶着从我面前走过。他们手中提着自己的鞋子，打着赤脚，微笑着看着对方，脸上但其幸福的味道。我坐在石边望着他们离去的背影。沙滩边还有他们刚踏过的痕迹，依然海水涌上岸，再度退下时，一串串的脚印咋便宜被海水抹平。也许时光是永恒的，人在年轻，也终究有老的一天，在时光的不断推移中，与这个地球告别。时光能改变一切，时光不能决定一切
时间的齿轮倒转，回到那个夜晚。汨罗江边立着一个瘦弱孤独，但却坚定的身影。汨罗江的江水汹涌地拍打着赤裸裸的岩石。天空中飞过一只孤雁，在如荼的夜晚悲愤的叫喊，划过破血一般的天。晚风吹乱了他的头发，吹起了他的长袍，却始终吹不乱他的心。他就是天上的永恒的星，在这漆黑的夜幕里，跑开这浑浊的世俗，即使坠落无比的深渊也要闪出自己的光芒。可惜英雄气短，他带着满腔的`悲愤与热血，一身的正直与廉洁，与大石一起永远的沉入汹涌澎湃的汨罗江。如今，年这样的一颗星都不是永恒的。
回收望红尘过去，那些人；那些事；那些物，终究会有一天变成沙；变成灰，被风带走消逝于此。我不禁得出一个人令人感悟的结论：我一直在寻找的，那些所谓的永恒，竟然是消失。原来是有消失，我们无力挽回，无力阻止。
我忍不住苦笑世间在美，再痛苦，再无奈的事情，到头来却怎么也抵不过消失的力量。既然如此为什么一定要沉沦于此呢？把自己置身于一个痛苦的往事中呢？微笑着面对所谓的永恒，那个无法控制的词。多享受一些快乐吧，要知道，那些令你心痛悲伤的事，也是会随着时间一点点的消失。
五年级的作文5
今天上午，天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟和植物。
我们坐车来到了月亮湖。刚下车，便听到了一声响亮的鸟鸣声，清脆而又激荡。这是什么鸟呢？闻声而去，隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样，八哥也披着一身玄衣，不过八哥比乌鸦小。体羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，从下俯视它，两块白斑呈八字形，所以叫它八哥。
我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时，只见一个身影迅速跨入草丛中，那是我们的领队王校长，来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉，仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回过头来对我们说：“这是兔儿伞。”我们俯首细看，只见它茎直立，茎生叶互生，边缘是波浪状，有锐齿，叶面绿色，整个叶状花序多数，聚集成伞形，可爱至极！熟知各种植物的王校长，还让我们认识了法国梧桐、桑苍叶等花草树木，解决了我经常不知道植物的名字而发愁的难题。
在准备离开月亮湖时，我惊奇地发现了熟悉的安徽省省鸟——灰喜鹊。它照例戴着一顶黑帽子，披着灰外衣，展开天蓝色的翅膀，在天空中飞翔，还是那样的“绅士”，用它舒缓、恬静的鸣叫声向我们告别：“欢迎下次再来！”
一会儿工夫，我们的车到达了秋浦河，它全长180千米，沿岸风光旖旎，景色迷人，也是动植物栖息之所。似乎是受到我们脚步声惊扰，从河岸草丛中窜出多只水葫芦。它们贴着水面展开小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的.涟漪。不远处杂草浅滩上有一只身体修长，全身羽毛洁白如雪的大鸟，正用长嘴觅食，那是美丽的白鹭……
王校长告诉我们，秋浦河沿岸有许多动物，今天看到的只是极小部分。我们要做动物的朋友，热爱自然、保护自然，让人类与动物在自然的环境中和谐相处，和谐发展！
五年级的作文6
开学第一接音乐课，我们都在想之前的音乐老师——张老师会不会继续给我们上课。很快，我们就得到了答案。
一位女老师走了进来，我们一看，不是以前的老师。虽然有点遗憾，但我们还是做好了迎接新老师的准备。
新老师姓唐，做完自我介绍后，便开始教我们新歌。看音乐老师很温柔的样子，几个同学就忍不住说起话来。结果，没过多久，有一半的'同学都开始说话了。先是小声议论，到了后面竟然有人高声大叫。
唐老师有些生气，但依然微笑着给我们上课。同学们却越闹越欢。终于，唐老师忍不住大吼一声：“别吵啦！吵死人啦！叫什么音乐课？”我们被吓了一跳，乖乖地闭上了嘴巴。可是唐老师仍在那里喋喋不休地说着。最后，唐老师说了几句话：“我想看到的，是你们最可爱的一面。我希望我能跟你们笑着上课，也希望你们能够遵守纪律。”
话虽然是这么说，也有些同学反省了，但还有一些同学没有改掉这个坏习惯，一到音乐课，总是想跟别人说话。
有一次，不知之前遇到了什么事，音乐课，很多同学都在底下小声议论着什么，课堂乱糟糟的。
本来，唐老师微笑着走进教室，又微笑着给我们上课。说话的时候，声音不大，如果安静的话，绝对都能听见。可偏偏这个时候不安静，我们的说话声把唐老师的说话声都盖住了。唐老师可真是温柔，没有批评我们。可有些同学就得寸进尺了。刚刚只是在私底下小声地议论，现在聊到好笑处，甚至还哈哈大笑。
正当我们的声音已经大得彻底听不到唐老师讲话的声音时，唐老师突然大喝一声：“停！”我们都乖乖闭上嘴巴。唐老师生气地说：“你们这个班纪律怎么这么差？一年级的都比你们纪律要好些！你们讨厌音乐课吗？我的要求是希望你们能像上语文数学课一样遵守纪律。这个要求难道高吗？全班罚坐五分钟。”这五分钟里，没有人敢讲一个字，更没有人敢做一个小动作。用母老虎来形容现在的唐老师实在是太贴切了。
唐老师一面温柔，一面严厉。真不愧为“双面”老师。
五年级的作文7
夏姑娘身着碧绿外衣，迈着轻盈的脚步来到这个美丽的世界。春姑娘难忍酷暑，只好挥挥手离去了。回想过去，自我不曾留恋过夏天，只觉得闷热，无一丝清凉。但今年的夏天似乎有些与众不一样。
六月末，夏天的气息便愈发浓烈。太阳也狠狠心，照得大地火热热的。但小草、大树却一个劲儿的往上钻，郁郁葱葱的，似乎热量就是力量，或许有个与白云拥抱的梦吧！
记得这个夏天的早晨，我还沉浸在甜甜的梦里，不知哪来的一阵吵闹声打破了我的美梦，只好揉揉蒙眬的.睡眼，伸个懒腰，起来寻找“罪魁祸首”。走到窗前，才恍然大悟，原先是一群鸟儿正在开着音乐会，细细品味，原是一阵天籁之音。打开许久未启的窗户，深深呼吸一口清晨的空气，才发觉已许久未出去走走了。
踏一条小径，闻着夏的气息，不由得感叹一句：多完美的一个早晨啊！蔚蓝的天空上，太阳洒下一缕光辉，向大地扑来了黄金与白银的欢乐，苍翠欲滴的树木散发着清香，是大树喷上了香水吗？我也不明白。大概是乡间田园的空气本就清新吧！听，小鸟又来凑热闹了。奏起了一曲欢乐的交响乐，歌声四处飘荡，在树叶上，在山间，在流水里。哦，又是谁不甘落后，隐居在树间，但歌声却那么嘹亮，那么动听，响彻田野。思虑良久，猛然醒悟，是蝉。是谁都难以想象，那么幼小的身躯里竟能爆发出如此响亮的声音。
这一切的一切，足以让我陶醉，甚至流连忘返。直到走到小径的尽头，才知该回家了！
久别的夏，你初来的脚步实让我留恋往返，难以忘却。好想与你融为一体，从此永不分离。
五年级的作文8
。每次上英语课，同学们似乎都把先生当成一个“透明人”，好像他不存在一样。你说你的，我说我的。
我是班长。我每周三都要去办公室给老师上课。我看到所有的老师都在说笑。只有先生一个人看英语书，这让我感到很难过。
老师们期待已久的教师节终于到了！老师们穿着漂亮的衣服来到学校。演出已经开始了，我到处都看不到先生。感觉好奇怪。全校老师都下来了。他们为什么没看见先生？我去办公室，把教师节礼物放在试图教我的老师的桌子上。我无意中看到先生在他的桌子上批改我们的作业。我觉得很奇怪。在给他礼物之前，我会先问问先生。先生的桌子上没有礼物，所以我想我的同学都没有给先生礼物。
我问先生，“先生，你为什么不去看演出？”先生说：“我昨天去洗肾了，还没给你改作业，马上就要考试了。恐怕你赶不上了。我一定要赶紧换，让你回家读书。”我感动得热泪盈眶。我立刻收回眼泪，忍住了。先生和我说：“那你赶紧换，赶紧下来。”先生只说了“嗯”。
演出结束了，先生没来。我认为他应该忘记批改作业。有一天，我听到一些“八卦”同学说：“希望先生今天没来上课，每天上他的课都觉得好无聊。”我很生气，先生这么好，他们竟然这样说先生。那天我给他们讲了教师节的整个故事，他们觉得很惭愧，让我带领他们向先生道歉。
当他到达办公室时，先生很感动地看到他的同学向他道歉。先生说：“你不用道歉，只要你愿意努力学习，我是值得说的。”听到这些，我们感动地拥抱先生。
突然，考试通过了，我们的英语好像进步了。先生也很高兴。我们以前从未见过先生的微笑，但我们今天很高兴看到他的'微笑。
俗话说，“有老有少，有宝。”先生可以做我们的英语老师，这是上辈子的福气。我希望先生能健康长寿。我们的先生，谢谢你！
五年级的作文9
清明前两天，母亲决定带我回乡扫墓
祭祖。我听了这个决定后，既高兴，又好奇，终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家，母亲都要去给太奶扫墓，可每一次我要跟母亲去的时候，母亲、爷爷奶奶都不让我去，他们告诉我说，等我长大了再带我去。今年我已经十岁了，终于可以去扫墓祭祖了。
扫墓前，母亲带我去商店买了几捆大黄纸和一些大宝纸，母亲教我叠大宝，我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉母亲说今年好填坟，母亲又准备了一把铁锹。母亲还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要严肃，不要乱说话，能帮他干点就帮他，不能看着就行。
扫墓那天，天气晴朗，万里无云，春风和煦，母亲领着我，20多分钟就到了墓地，这是一块公共墓地，方圆近10公里，附近这十个村子的人老了，都葬在这里。我家的祖坟有四个，坟上都长着很高的`蒿草，每座坟头上还有一块砖头，母亲先到附近挖了些新土，每个坟上都填了点，然后拿出四张大黄纸，每个坟头上都用砖头压上一张。接着母亲告诉我每个坟都应该怎么称呼，烧纸要按辈份高低顺序烧，辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮母亲烧。在太奶奶的坟前，母亲问我：“还记得你太奶吗？”我说：“记得！”
母亲听了就说：“那你就给你太奶多烧点吧！”
烧完纸，我和母亲就往回走，路边的杨树正泛着新绿，田地里也热闹了起来，农民开始整地准备春耕，“清明忙种麦，谷雨种大田”，母亲跟我说，“你看，多应节气啊，大家都忙起来了，到什么时候办什么事儿！”
清明扫墓祭祖，我学到了许多知识，并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。
五年级的作文10
在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是，有一次，我的钢笔不见，我慌忙地把书包翻个空，还是没找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下课也不和同学玩，整天趴在桌子上，好像有什么心事。难道是做贼心虚？于是我便对他说：“李新，是不是你拿我的钢笔！”“我没有。”他委屈地说。我顿顿，说：“那你把笔盒打开，我看看。”“我又没拿我为什么要打开。”他有些生气。好吧，软的不行就来硬的。我一把抢过笔盒，打开一看，果然有一支和我的一模一样的钢笔。“哦，偷钢笔还死不承认。”李新慌忙地要夺过钢笔，一边着急地说：“这是我的，还给我，我昨天刚买的钢笔！”“噢？那么巧啊？”我一点也不相信他说的话。“同学们快看啊，咱班出小偷啦！”同学们惊异地扭过头来，眼睛刷刷地看着李新和钢笔，有些同学也开始指责起李新来，李新委屈地哭起来，跑到操场上，一个人无奈地蹲在树下。
下午放学后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支钢笔，我似乎明白什么，心里有一种前所未有的难受的滋味，想着李新被我和同学们指责时的无奈何委屈，独自蹲在树下伤心的哭泣时的'那些情景，我的心坠入谷底。
第二天，我决定向李新道歉，快上课时，李新坐在座位上，我突然有一种负罪的感觉，我还能做什么呢？也许向他道歉，取得他的原谅，我能够好受些吧。于是，我把钢笔还给李新，又鼓起勇气对李新说，李新，对不起，昨天误会你，请你原谅我。”他看着我，我诚恳的眼中泪光点点，他说：“没关系，你不太在意，我们还是好朋友。”这时我才真正体会到李新那种宽容和善良的心。
这件事后，我明白，在没搞清楚事情前，不能乱怀疑人负责将会让自己失去更多的朋友。
五年级的作文11
五月，天空挂着一轮红日，他体内的热能洒在大地上。大地公公被烤得汗流浃背！更别提我们了。每天回家的时候，我们都快出汗了。这一天真的很热！碰巧五一有三天假期，妈妈和阿姨要带我们几个孩子出去“凉快一下”。经过协商，5月1日，我们进军军天坝。
那天，我们早早起床，收拾好东西，放进篮子里，出发了。“妈妈，你为什么要带篮子？”“因为我们要去摘草莓！”哦，我今天要去军天坝摘草莓！我们上了车，过了三个多小时，来到军天坝。
哇，草莓真多！当我下车时，我看到斜坡下有绿叶。我妈说是草莓叶。孩子们涌入草莓园。我手里提着篮子跳下斜坡，看着绿色的土地。我不禁好奇，“草莓呢？”管草莓的阿姨说:“你看这个。”说着，她用手举起了绿色的草莓叶，啊！鲜红的草莓藏在里面！我高兴极了，就把篮子放好，跑去摘草莓。我左看右看，发现这片地里有很多草莓！于是，没多想，我开始摘草莓。
我忙了好久。是时候让我妈看看我的成绩了！“妈妈！快看！”我擦去脸上的汗水，用双手举起草莓篮。“天啊！”妈妈似乎有点失望。“这个草莓一定要摘得又红又亮，红色的最甜！看，你把未成熟的草莓都摘了！不要这样捡，让它们吸收一些营养才好吃。”我妈哭笑不得的看着我。我看着手里的`篮子，心想:摘草莓的知识真多！不管有多难，我都会努力的！所以我再次拿起篮子，向草莓走去。轻轻掀开草莓女孩的窗帘，看着这些害羞的草莓女孩，我暗暗高兴:你们现在都属于我了！就这样，我小心翼翼地把每一颗草莓都放进篮子里当作宝贝。过了一会儿，篮子里装满了红色的草莓。我妈看到了，夸我很棒。当时心里就有一种成就感。
摘完草莓，该回家了。虽然那天我像往常一样出汗，但我不仅学到了很多摘草莓的知识，也收获了很多快乐。这真是个劳动节！
五年级的作文12
往事如烟，那弥留在我的脑海里而又即将逝去的记忆，将我拉回到了从前。
从前的我喜欢阳光。偶有风雨，最后也会看到一道美丽的彩虹。我喜欢坐在阳光下，感受阳光洒在我身上暖融融的感觉。望着蓝天，那透明而又纯洁的蓝色，再飘过来一朵洁白的云，衬着的这蓝色的天，美丽极了。我喜欢坐在那私人庭院里，听着麻雀的叫声，坐在那油绿色草坪上，那青色小草还顶着点点露珠。阳光照在上面，显得晶莹而又透明，像纯净的.水晶。
下雨的时候，我坐在屋檐下，看到雨水像一串串的的珍珠落了下来。落在屋檐下的水坑中泛起一丝涟漪。踏在被雨水冲刷了的青石板路上，手里握着一束刚刚被雨水洗过的鲜花。任凭雨水撒在我的脸上，只感受那番清凉与自由。
而现在的我被作业压的越来越重，老师不止一次的重复着初三的学习是最重要的，它关系着我们的升学和将来。现在的我早已失去了那种心态，也失去了那份自由。
偶尔忙里偷闲，再去那私人庭院里坐坐，再去荡一荡那童年的秋千。坐在秋千上慢慢的荡着，很慢很慢的，轻轻扶着那吊绳，手里再拿一朵童年的小红花，去嗅一嗅是否还有童年的芬芳。听着麻雀的叫声，它还是否是那只童年的小麻雀。
入秋时，也再去那儿坐一坐，看落叶无奈的在风中打转儿，忽而又飘落到地上。片片红枫叶，似乎也在向我诉说着秋和春有着一样的灿烂。我好像也开始喜欢秋天，尤其是那火红的枫叶。
刹那间，我似乎明白了，往事带走了我的童年，我的快乐，我的自由，但却留下了我的青春，我的激情，我的活力。童年的记忆会依旧留存在我的脑海中，所以我并没有失去什么，相反地，我得到了许多。
就让往事随风而去吧，重要的是珍惜现在的幸福和快乐。不是吗？
五年级的作文13
“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”——题记
正所谓一日为师，终生为父。在太阳下最为神圣的称号，勿必乃至为“尊师”。她——浅浅地，平易近人的微笑，又使人感到心情愉快，怡然自得，她关怀的话语，又让一束阳光射之于心。即使覆盖了万层冰雪，也能融为促使你上进的良药。也许在学生的印象里，“侃然正色，台阁生风”或“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”描写的才是老师应有的性格，然而“蕙质兰心，柔情侠骨”反之是吾师的魂魄。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
黑板上，粉笔肆意舞跃，扬起的尖土飘飘洒洒，荡漾在空气中，激情澎湃的她会眼神交流，对于这份工作的负责，黑板上密密麻麻的笔记，无不使人威严耸视。津津乐道的讲述，仍至如行云流水，饱含真情的朗诵，让人身临其境。课堂上掩盖不住的风采，尽在她的娓娓道来中飞扬，收敛不住文笔的流畅，尽情挥洒智慧的结晶。正如“文章本天成，妙手偶得之”
她的微笑不可言传，只许在记忆中回味。也许课堂上她的回眸一笑，就如春风化雨般荡起了生动活跃。一次不完美的成绩，让你的.心情坠入低谷时，一声她的鼓励和一个振奋人心的微笑，一定会让你重拾信心，再创佳绩。“万里归来年愈少，笑时犹带岭梅香。”对，她，也就是任老师，就是拥有如此的魅力。
骨气洞达的字体，不论何人见到，都定会为之惊叹!矫若游龙，翩若惊鸿的字体在黑板上潇洒自如，按捺不住文笔的流畅，才华的飞扬，任由粉笔在黑板上翩翩起舞，留下顿挫抑扬，金钩挂铁的字体。真正见之，才会不唯惊叹道“板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翩!”
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”三寸讲台三寸舌三寸笔，三千桃李，十年树木十载风十载雨，十万栋梁!有教无类，为人师表，呕心沥血……任老师，此乃吾之师!
五年级的作文14
我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的炎炎烈日，我喜欢秋天的习习凉风，但我更喜欢冬天的皑皑白雪。
早晨一起床，就觉得格外冷，那种冷和刺骨的寒风不一样，那冷凝聚在空气中，让人忍不住地直打哆嗦。推门一看，啊，下雪了，天地间仿佛披着一层轻轻的白纱，柔和地给大地盖上了一层棉被，那银装素裹的.大地好似一个白衣少女，安静地坐在大地上休息。瞧，哪里都有她留下的痕迹，那珊瑚般的大树，那玉石似的松枝，宛如天上的琼楼玉宇，又恰似银色的童话世界。走进雪地里，那皑皑白雪让人忍不住地去踩一踩，可刚要踏上去的时候，却又不禁停了下来，谁又忍心去踩踏纯净，洁白无瑕的雪地呢？
中午，白色的天空变得灰暗，依然是那么寒冷，铅灰的云又拉开了下雪的序幕。不一会儿，就有几片小雪花踏着东风下凡到人间。它们慢悠悠地飘落下来，沿途观赏着美丽的景色，它们像是从远方寄来的信，带来了对冬天的问候。渐渐地，它们的姐妹越来越多，数不清，数不尽的小精灵们一个接着一个从天上跳了下来。一片片鹅毛大雪从天而降，远看，像一团团棉絮，近看似一片片鹅毛。这时，安静的白衣少女便又活泼起来，和众多小精灵们一起翩翩起舞。一片片雪花赶集似的奔涌而来。眼前这一切似乎不敢让人想信这是真的，当你伸出的触碰这份美好时，它们又神秘地从你指尖消失了……雪，在寒冷的冬日里显得特别温暖、亲切，它给寂静的冬天增添了一丝生机……
四季有其四季之美，而我却独爱这冬日里的雪，它们盖住了世上的污点，让人们的内心变得洁白，让……
五年级的作文15
分享是一种美德，分享是一种快乐，只有学会分享，我们才会有更多的朋友。人世间才会更加和谐！
记得培根曾经说过：“如果你把快乐告诉朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这句话说的太对了。快乐是有的，可以分享；忧愁降临时，也可以分享！那么你的.人生世界才会走得更遥远，更精彩！
把快乐告诉朋友是分享；和朋友谈心说笑是分享；把东西和同学一起观看是分享……分享的快乐真是无处不在。
每当我的数学成绩考不好时，我总是内心自责，觉得自己笨到极点了。怎么考的这么不好！如果重考一次该多好。放学时，我和我最好的朋友一起回家，我问他数学考了多少，她自信的说：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦脸，他已经看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……，太不好了！”朋友诚恳的说：“一次没考好没关系，只要你努力学习。总会看见彩虹的！加油吧！不要太悲伤，要找到你失分多的题，多练习，不要灰心。相信你会做到的！”听了朋友的话，我打算努力学习，一次考不好没关系。终于，我的努力并没有白费，又一次数学小考试，我考了93分，已经有了很大的进步，我要感谢我的朋友！是朋友让我面对困难时勇于改过！
和朋友分享真好，我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快乐的！让我们有快快学会分享吧！
“分享的快乐”简简单单各五个汉字，意义却很深刻，包含着一种令人向往的魔力。快乐是无处不在的，不论身在何处，都轻松无比！
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