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小学的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
在我的生活中，关爱我的人有很多很多。比如：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷等等。但我觉得妈妈对我的关爱和别人对我的关爱是不一样的。
妈妈看我的眼神是那么的慈祥、那么的温馨 ；妈妈对我说的话是那么的温柔、那么的和蔼可亲；当妈妈关心我的时候我是那么的开心、那么的'幸福。我觉得我就是最幸福的孩子!
记得在上四年级的时候，我夜里发烧了，全身滚烫滚烫的。难受的我就想把妈妈叫醒，但我扭头一看妈妈睡的正香，就没忍心叫她。
我自己在一旁直打哆嗦，因为妈妈她经常起夜，所以起来的时候看见我在一旁打哆嗦，就问：“阳阳，你怎么了？”我就说：“我浑身发冷，难受。”妈妈她非常的了解我，我一发烧就容易抽过去，所以妈妈就急忙下地去拿温度计给我量体温，量完一看都快到40度了，妈妈害怕我再抽，就赶紧去药店给我买了退烧药，过了一会儿，妈妈回来了，告诉我这吃几粒，那次几粒。说完我就吃了药，也不怎么冷了，也不打哆嗦了，感觉好多了。 就在这时，我拉开了窗帘，看看外面天已经快亮了，太阳公公笑眯眯的露出了半边脸，我向太阳公公招手，太阳公公往我家屋子里散发金光。我感觉这就是天意，上天为了告诉我们母爱是
小学的作文300字 篇2
今天是令人激动的一天，因为学校邀请了周老师来我校进行讲座。我们整个小学部都到西区体艺馆去听该讲座。
当天下午，我们排着整齐的队伍来到体艺馆。走进门前，看见一位老师正坐在台上。猜猜那位老师是谁？没错，他就是周老师。周老师在台中间坐着，他的样子十分和蔼可亲。
过了几分钟，科学讲座正式开始了。先由唐老师向我们简单的介绍了一下周老师。然后周老师开始了他的讲座。周老师的话十分幽默，引人入胜，立刻吸引住了我，那感觉如同一双隐形的手按着我的头。周老师告诉我们什么是发明，什么是发现。教会我们如何区别他们俩。同时还教会了我们许多创新理念，比如组合、排列……在讲座中，还有一个特有趣的互动环节，这个环节更加深了我对这次讲座所学知识的巩固和理解。让我知道创新不仅仅是用一个东西把另一个东西的巧妙之处提取出来，而且更重要的'是让它能够更好地为我们现实生活服务。整个讲座气氛热烈，学习兴趣浓厚。
讲座结束后，我们给予了周老师热烈的掌声。这次讲座让我们受益匪浅，流连忘返。
小学的作文300字 篇3
为什么要过年呢?古代流传着一个“年”的传说，传说是这样的：很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，它见到什么就吃什么，但它怕三个东西，一个是火，一个是红色，还有一个是很响的声音，于是人们穿上红色的衣服，把竹子放在火里烧，发出“噼噼啪啪”的`声音，年就这样被赶跑了。现在人们不烧竹子了，改放鞭炮和烟花了。
过年这一天是一个全家团聚的好日子，不管大家在哪里，都要千方百计地赶回家过年。除夕的晚上我特别的高兴，因为我们全家人都聚在一起，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有姑姑、姑丈和弟弟。爷爷奶奶给我们张罗了一桌好菜：有鸡有鱼，还有我最喜欢的可乐，预示着明年我们全家都会幸福“鸡”祥、年年有“鱼”、快快乐乐。
我喜欢过年，因为过年有很多吃的，有很多新衣服穿，也有很多玩的：可以放鞭炮，放烟花……大人还给我们压岁钱呢!
过年真是太好玩了，我喜欢过年!我希望每一天都是过年!
小学的作文300字 篇4
人的一生,有好多是事物值得珍惜。友谊,是最值的珍惜的。在以前,我和我几个朋友之间的感情特别好,但是再过几个周,我们就要分开了,不知道在中学还能不能再相见,再在一个班级里,面对如次深厚的友谊即将被升学打破,我的心里难受的`滋味说都说不说来,就是不想和她们分开,在这十几天里,我们要珍惜在一起的时间,珍惜宝贵的友谊。师生情,是百年难的的一份情感。为什么普天之下那么多的老师不与自己相遇,而她与自己相遇,说明我们之间有缘分,是上帝给我们的安排,而马上将要分离,心里好舍不得她呀。尽管老师对我要求再严格,但我始终无法忘记她,舍不得她,心里多么希望她和我们一起去中学,继续教我们那。
亲情。当我步入中学以后,爸妈可能去外地打工来维持家里的基本生活,这对于我的打击很大,我自小离不开父母,假如他们真的走了,那我该过啥样的生活呀,我要珍惜现在和爸妈在一起的时间。种种事物都值得我们珍惜去小心呵护吧,因为他们对于我们来说,都是很重要,很重要的。
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